協同效應下校園足球發展路徑探析

倪曉峰

摘 要 就目前國內校園足球發展的實際情況看來，各方面資源的缺失是導致校園足球難以發展的主要因素。本文將以此為題，闡述協同效應對校園足球發展的價值，然后對校園足球相關資源進行分析，從政策資源、基礎設施資源、資金資源、師資資源以及保障資源等五個方面對校園足球資源的整合路徑進行探討，提出“木桶式”的整合與發展策略。希望借此策略的應用來促進校園足球發展。

關鍵詞 協同效應 校園足球資源 整合 發展

中圖分類號：G808 文獻標識碼：A

1校園足球資源的基本構成

校園足球運動的含義就是在校園里面進行的足球活動，含蓋了足球教學、課外足球活動、訓練以及足球賽事等方面。校園足球運動發展資源的意義在于可以為這些活動的開展提供足夠的物質保障。整個資源體系包含基礎設施資源、人力資源、政策資源、資金資源以及保障資源等。

2校園足球資源整合的總體框架設計

我國校園足球運動發展的意義在于可以改善當前國內足球運動存在的一些不足，讓足球人口數量得以增長，為國家足球運動提供更多可造之材，從國家的層面看來可以提高我國的足球運動水平。不過當前很多學校開展的足球運動無論是出發點還是思維觀念都沒能做到與時俱進，直接導致相應的足球資源跟不上需求，從而影響我國校園足球的發展和推廣。

3校園足球資源的協同發展路徑

3.1基礎設施資源整合

一方面，應該著力于足球場地的建設，在校園內打造出一片獨屬于足球運動的天地；另一方面，在缺乏相應資金和條件的情況下，可以對籃球及排球場地甚至是空曠地帶加以利用，只要不會影響別的教學活動開展，就可以大力的發展。

3.2師資資源整合

應該著力于打造專業性較強的師資團隊，首先可以從學校內部挑選出足球專業能力較強的老師，如果確實沒有的話可以通過招聘的方式來引進國內外專業的足球師資人才。還有就是，各級體育院校也可以開設跟足球有直接關聯的專業，培養出更多足球專業性強的教師，以此為校園足球的推進提供充足的人才儲備。最后，學校可以充分利用社會上的資源，來完善足球師資團隊。

3.3資金資源的整合

發展校園足球離不開資金的支持，如果沒有足夠的資金作為保障，校園足球活動便難以長期開展下去。同時，發展校園足球本身就是提升我國足球運動整體水平的重要舉措，資金情況會直接影響未來我國足球事業的發展情況。因此政府就應該做好牽頭作用，在資金方面給予一定的傾斜，還可以借助各方面的力量設立足球發展基金。鼓勵學校資金在校園足球中的使用，豐富校園足球發展中的資金渠道。

3.4政策資源的整合

國家體育總局、教育部等單位針對校園足球的發展陸續的推出了系列政策。而且，各級政府部門都先后積極的響應了中央機關的倡議，結合當地的社會經濟現狀，推出了適合當地的足球教育的規定條款。注重統籌跟細化的結合，首先遵從中央部門的大框架指引，同時結合地方不同的相關政策，再執行學校推出的打造，協調好學校計劃與各部門機關單位指示的關系，從而做到立足全局，還能靈活的根據地方實際情況做一定的變動，推動校園足球運動科學的發展。

3. 5保障各方資源的協同發展

由于校園足球運動的發展具有綜合性、系統性與規律性，所以，從各個方面提供保障，有利于校園足球運動長期良性的發展。醫療保障可以防止校園足球運動實施期間出現嚴重的后果，可以有效的防止發生運動風險。后勤保障可以讓校園足球運動長期穩定的開展下去，一旦場地或者器材受到損壞可以第一時間進行處理，還能為參與校園足球運動的孩子們提供到健康又營養的食物。如果去各地參與比賽，高效的后勤保障也能解決住宿以及出行方面的問題，總而言之，后勤保障的全面性可以為校園足球的發展提供可靠的基礎。

4協同效應視域下校園足球資源的整合與發展對策

要是把校園足球資源體系看做水桶，就不難理解資源體系中各個組成部分的重要性了。將桶內的水看做校園足球運動開展的最終結果，將各個重要因素看做組成水桶的木板，一旦任意一塊木板的長度不夠或者木板之間的銜接出現問題，就會影響水桶最終能裝下的水量。除此之外，要是組成水桶的木板之間聯系得并不緊密，必然會出現漏水的情況。通過這個比喻就可以看出，只有將跟校園足球運動有關聯的各個組成部分精密的組合起來，才可以提高這個運動開展的最終結果。

首先，一定要注重均衡發展，也就是說在組裝木桶的時候，一定要注意各個木板的長度，如果哪一塊木板過長或者過短，必然會影響木桶最終裝水的效果。因此只有各個組成部分長度一致，才能做出一個品質較高的木桶。回歸到校園足球上，需要協調好各種資源要素的關系，實現協同發展。

其次，“木桶理論”對于結合的整體質量要求較高，所以，必須讓所有組成部分有機的結合到一起。回歸到校園足球上，就需要各個組成要素之間在進行結合的時候，應該提高緊密性，體現出配合的合理，實現一加一大于二的效果。

第三，在協同校園足球資源期間，要注重過程的實效性。在習主席的精神指引下，在國家體育總局、教育部等職能部門所頒發的相關政策、文件的指導與規范下，要將各方面的開發與管理落到實處，防止出現弄虛作假的行為，整合的過程需要持續的進行，即便整合結束后期也應該做好維護工作。

5結語

積極促進校園足球運動的開展，可以給未來中國足球的發展提供充足的人才保障，還能提升我國運動整體水平。要想真正實現理想中的目標，就需要認清當前校園足球資源不足的現狀，結合上粘合效應理論科學的整合校園足球資源。這樣一方面可以推動校園資源的合理配置，還可以增加資源的利用效率與水平，為我國校園足球運動可持續發展保駕護航。