摘 要:在自媒體迅速發展的當下,傳統媒體的發展受到了較大沖擊,作為電視新聞報道的重要組成部分,電視新聞出鏡報道也受到了自媒體時代“人人都是記者,人人都有麥克風”的挑戰,在這樣的媒介環境下,出鏡記者應該保持清醒的認知,找好自己的位置,夯實專業基礎,培養職業素養,學習運用新媒體技術,從受眾對新聞信息需要的角度出發,為受眾傳遞具有新聞價值的信息。
關鍵詞:自媒體環境;出鏡記者;機遇;挑戰
中圖分類號:G214.2 文獻標識碼:A 文章編號:1672-8122(2018)05-0138-02
一、自媒體環境下電視新聞出鏡記者的機遇
1.職業記者報道權威可信。自媒體時代“人人都是記者,人人都有麥克風”,普通民眾成為傳播者沒有門檻,這也就使得信息在豐富的同時也變得真假難辨,因此受眾更愿意相信職業記者報道的專業的新聞消息。這不僅因為職業記者受過專業訓練,擁有較高職業素養,還在于電視新聞記者是傳統新聞報道的有機組成部分。電視新聞記者的報道被廣大受眾信任,主要受益于傳統媒體的權威性、報道的專業性以及嚴格的審核把關制度。
2.電視新聞是信息的篩選器。自媒體雖然豐富了人們的信息來源,但是繁雜無序的信息常常會占用人們大量的時間。這時候,傳統媒體的優勢便體現了出來。它能夠在浩瀚的信息海洋中篩選最有新聞價值的信息傳播給受眾,這些信息最大程度包含著重要性、顯著性、接近性、趣味性和時間性這些新聞價值要素,能夠使受眾在海量信息面前快速接收到有價值的新聞,從而不至于落伍于時代。
3.記者出鏡報道更具現場感。在新媒體技術飛速發展的過程中,受眾雖可以接收到大量的信息,卻對信息的質量也有了更高的要求,受眾更樂意選擇具有“現場感”的新聞報道。電視新聞出鏡記者是在電視新聞中,在鏡頭畫面內進行現場采訪的記者,記者在現場透過鏡頭作新聞報道,形成了記者與觀眾直接地、一對一地交流。這種報道方式相比較畫面加解說的報道方式更有公信力和現場感。
4.出鏡記者有良好的專業素養,報道全面。出鏡報道是一項復雜的報道工作。出鏡記者要想做好現場報道工作,就必須要做好充分的前期準備,需要事先了解新聞事件的各方面情況,才能將事件完整地呈現給觀眾。在報道中,出鏡記者更容易站在客觀中立的角度去報道事實。而自媒體傳遞的信息是零散的、片面的、單個角度、甚至是帶有個人主觀色彩的,容易曲解事實,造成不良的社會影響。當下唱衰傳統媒體的聲音越來越高,而無論自媒體如何蓬勃發展,無論技術更新多快,出鏡記者所具備的采訪寫稿能力,進入現場的能力,對事實的判斷和客觀報道的能力,都是其在不斷變化地時代中不變的競爭力。
二、自媒體環境下電視新聞出鏡記者的挑戰
1.報道滯后于自媒體,出鏡記者不能及時到達新聞現場。自媒體平臺有很多,像論壇、博客、貼吧、豆瓣、今日頭條、搜狐、網易、微博、微信等都是一種自媒體平臺。每個人都是自媒體,借助平臺傳播自己的信息,就可以將自己的所見、所聞、所感傳播出去,發出自己的聲音。當新聞現場的目擊者成為信息的傳播者,會比記者更快傳播出新聞的信息。特別是在重大新聞面前,傳統媒體要做到深入報道,往往需要多方采訪、綜合信息才能完整的呈現新聞的來龍去脈,使得新聞事實環環相扣,而這是需要較長一段時間的制作才能播出的。事實空白的時期,自媒體傳播的新聞片段就更加容易吸引受眾的注意力。2017年,北京“紅黃藍”事件中,主流媒體并沒有在第一時間發聲,事件在微博上發酵并且炒的火熱,很多自媒體賬號發出相關評論,占領了輿論陣地,渙散人心,甚至在一定程度上影響了社會穩定。
2.報道傳播渠道窄。出鏡報道傳播渠道主要是傳統媒體。而在當下緊張的生活節奏下,受眾更青睞于接收碎片化信息,電視新聞出鏡報道主要在電視媒介播放,電視媒介不可攜帶、線性傳播等特點限制了出鏡報道的傳播。
3.受眾對出鏡記者提出了更高的要求。自媒體環境下的個體更傾向于選擇自己喜歡的信息,信息選擇的個性化愈加明顯,而傳統媒體向大眾傳播的信息,如果沒有新意,根本無法吸引受眾的注意力。在海量信息面前,受眾對信息的質量有了更高的要求,對新聞出鏡記者的要求變得更高。
(1)關注現場細節。新聞信息就是在有限的較短的時間段中,傳達出豐富的信息,而生動的新聞細節正具有這種特征。新聞信息中有了細節,能夠增強報道的可信度,并且使得報道生動。美國著名記者杰克海敦說:“好的記者要像偵探一樣留心細節,說明問題的細節能使稿件生色并賦予它現場實感。”出鏡記者身處新聞現場,不僅要學會觀察整體局面和事實狀況,更重要的是要學會觀察現場的細節,細節是最有說服力的。2017年12月6號,央視新聞直播間報道了西成高鐵通車這一新聞,一名女記者在報道時,畫面一直停留在站臺和車體上,盡管她同時用聲音傳遞著首發高鐵的其他信息,但報道依然顯得平淡;同樣是在高鐵通車的出鏡報道中,記者代紀玲抓住高鐵通車給乘客發放紀念品這一細節展開報道,使得報道生動起來,更容易讓觀眾印象深刻。同樣是出鏡記者,因為不同的觀察能力,描述細節的記者更加容易令觀眾印象深刻。
(2)思維敏捷邏輯嚴密。在新聞現場做報道時,記者難免會遇到現場突發情況,這時正是考驗記者專業素質和綜合能力的時刻。受眾期待出鏡記者能夠在突發情況中保持清醒的認知,有條理清晰的邏輯思維,在復雜的新聞現場抓住最關鍵的信息報道給受眾。
(3)口語表達生動。出鏡報道能夠吸引受眾的又一重要因素,便是口語表達的生動性。在2008年5.12汶川大地震這一重大突發事件的報道中,白巖松有一段出鏡報道是站在“歡迎再到北川來”的橫標前完成的,當時他這么表述道:“在平常的《新聞1+1》節目結束時從沒有用過一段語言來收尾,但是當我們結束對北川的采訪將離開北川縣境的時候,看到了這樣一個牌子,在平常的日子里,它只是當地一個帶著熱情的客套話,歡迎再來北川,但是今天老北川已經沒有能力再去歡迎天下所有的客人,將來也只會以地震紀念館的方式迎來天下的游客。但是,我們又會充滿著一個期待:一定會有一個嶄新的北川在縣境處擺放出這樣一個牌子。”這一段成功的出鏡,就是白巖松敏銳地捕捉到了在平常看來極其普通的橫標這一信息。使橫標上的文字賦有雙重信息,這一生動的表達深得觀眾之心,同時也將觀眾拉入了語境當中。
(4)口語表達貼近受眾。新聞輿論工作要為人民服務,就要做到貼近群眾,新聞語言同樣不能偏離群眾。新聞報道的受眾廣泛,受眾層次豐富,更容易并且樂于接受淺顯通俗的口語表達。如果都是官話套話,受眾不僅會厭煩,還會對新聞報道失去觀看興趣。
(5)出鏡記者應該擁有較強的現場把控能力。出鏡報道不能是記者聲音加現場畫面的簡單結合,若僅僅是這樣,完全體現不出出鏡報道的優勢。一直重復觀眾可以從畫面中獲取的信息,或者記者所說的信息在畫面上根本體現不出來,就是將現場畫面和記者報道完全分開了,這是出鏡記者缺乏對新聞現場把控的表現。擁有現場把控能力的記者善于運用現場豐富的畫面元素,能夠使觀眾置身現場。在現場直播中,更善于根據現場畫面及時反應。
三、自媒體環境下出鏡記者的發展方向
1.將自媒體平臺作為獲取新聞線索的工具,并調查求證。傳統電視新聞媒體應該主動融合新媒體,不僅僅要把新媒體變成傳播工具,更要用新媒體發展自己。近年來,很多傳統媒體報道的熱點問題,都源于自媒體的報料。后真相時代下,網絡最先報料并傳播,傳統媒體報道跟進,成為兩者結合常見的新模式。
自媒體發布新聞速度快,影響力巨大。但因為源頭良莠不齊,十分容易讓假新聞泛濫。再加上社交媒體傳播的不可控,導致受眾無法鑒別信息的權威性和準確性。電視新聞出鏡記者雖做不到立馬奔赴現場,但因其對信息進行把關,保障所傳播信息的真實性,塑造了自身的公信力。電視新聞記者應當由信息發布者轉變為信息檢驗者,利用自己的優勢實現發展。
2016年2月6日,上海女網友發帖稱自己春節前去男朋友家鄉江西過年,被第一頓飯嚇到而逃離。后該帖子在各大社交媒體發酵,引發巨大爭議。2月26日,國家網信辦發言人答記者問時辟謠稱,經查,“逃離江西”的女網友并非上海人,而是上海周邊某省的一名已婚婦女徐某某,因春節前夕和丈夫吵架,不愿意去丈夫老家過年而獨自留守在家,于是發帖宣泄情緒。該事件被列入《新聞記者》2016年十大虛假新聞典型案例中。2015年6月 ,由中國社會科學院新聞與傳播研究所和社會科學文獻出版社共同舉辦的新媒體藍皮書《中國新媒體發展報告No.6(2015)》指出,近六成假新聞首發于微博。眾多案例足以證明,自媒體影響力之大,其傳播劣勢與之伴隨,傳統電視新聞報道應該介入并矯正自媒體傳播,占領輿論陣地。
2.關注受眾需求,報道最有價值、受眾最關心的新聞事實。電視新聞出鏡記者的現場報道作為電視新聞報道中的重要組成部分,特別是在重大慶典以及突發事件中,出鏡記者在第一現場、第一時間向受眾報道正在發生的新聞實況,帶領受眾感受、參與新聞事件。
出鏡記者是現場與觀眾之間的一座橋梁,受眾通過出鏡記者這座橋梁到達新聞現場,感受真實的新聞現場。出鏡記者的所見所聞、所感所思成為受眾接受電視新聞信息不可分割的一部分。這就要求出鏡記者必須在有限的時間里把了解到的事實通過出色的語言表達能力及時將最重要、最有價值的信息傳達給受眾,以滿足受眾想要親臨現場的心理需求,縮短受眾與現場的距離。
3.出鏡記者應順應媒體技術發展,掌握全媒體應用技術。出鏡記者在面對自媒體蓬勃發展的當代,要做到融合自媒體的優勢,利用自媒體快速、互動的特點,使自身的報道更加準確、完整、富有新意。
2016年,360度相機、VR、H5等新設備和技術在兩會出鏡報道上被大量運用成為焦點,H5、數據圖表等可視化報道在兩會期間的表現也可謂相當出眾。在2017年喜迎十九大系列報道《還看今朝》節目中,出鏡記者在報道中充分運用大數據等信息,準確之余,也使觀眾實實在在感受到了祖國的繁榮發展,令國人自豪和驚嘆。傳統電視新聞記者和新媒體技術的合作,也便成了內容優勢和技術優勢的合作。
自媒體環境下的電視新聞出鏡記者仍有不小的機遇,出鏡記者應扎實自己的專業能力,保持優勢,并且積極融合新媒體,充分運用新媒體技術,這樣便能在不斷變化的媒體環境下找到發展的方向。
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[責任編輯:傳馨]
作者簡介:李變芳,女,山西傳媒學院新聞傳播學院廣播電視學專業,主要從事廣播電視學研究。]