韓語(yǔ)冠形詞形語(yǔ)尾與漢語(yǔ)“的”的對(duì)比研究

摘 要：韓語(yǔ)冠形詞形語(yǔ)尾使用頻率高，形態(tài)、意義復(fù)雜，是韓語(yǔ)教授及學(xué)習(xí)中的一大難點(diǎn)。本文將韓語(yǔ)冠形詞形語(yǔ)尾分為“A/??+-（?）?、V/??/??+-?、V+-（?）?、-（?）?、-?”五種，通過(guò)舉例分別與漢語(yǔ)“的”進(jìn)行了對(duì)比分析，旨在幫助以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的學(xué)習(xí)者明確韓語(yǔ)冠形詞形語(yǔ)尾的形態(tài)及意義，以提高韓語(yǔ)水平。

關(guān)鍵詞：高端人才 評(píng)價(jià)機(jī)制 構(gòu)建研究

中圖分類號(hào)：H55 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2018）02（b）-0226-02

2 結(jié)語(yǔ)

韓語(yǔ)冠詞形語(yǔ)尾不僅隨著用言詞性的變化形態(tài)上發(fā)生變化，同時(shí)還要進(jìn)行時(shí)制、相、樣態(tài)等復(fù)雜的解釋。與此相比，漢語(yǔ)的“的”不僅形態(tài)固定，也不具備時(shí)制、相、樣態(tài)的語(yǔ)法機(jī)能，因此，要想與韓語(yǔ)的冠形詞形語(yǔ)尾形成對(duì)應(yīng)，就需要添加“正在”“已經(jīng)”“著”“從前”等。

以漢語(yǔ)為母語(yǔ)的學(xué)習(xí)者在接觸韓語(yǔ)冠詞形語(yǔ)尾時(shí)，由于其復(fù)雜性不可避免會(huì)犯錯(cuò)。再加上中國(guó)人判斷時(shí)間大部分依靠時(shí)間副詞，在決定冠形詞形語(yǔ)尾的使用時(shí)常常忽視話者想要表達(dá)的相與樣態(tài)的意義。因此，教師在講授冠詞形語(yǔ)尾時(shí)，結(jié)合漢語(yǔ)進(jìn)行說(shuō)明會(huì)更加有效。

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