新時期教育期刊編輯核心意識素養培養芻議

謝穎麗

【關鍵詞】 新時期；教育期刊；編輯；核心意識；素養；培養

【中圖分類號】 G238 【文獻標識碼】 A

【文章編號】 1004—0463（2018）09—0088—01

眾所周知，公開發行的期刊在“公共領域”占據重要成分，具備一定的社會效益。一般來說，公開期刊所宣揚的精神必須有益于社會。對于教育期刊來說，受眾主體為教學工作者或是教育行政官員，為此，必須傳達先進的教育理念，因為這是提高全民素養的重要途徑。毫無疑問，教育期刊在推動我國教育事業發展方面發揮著至關重要的作用，其不光可以傳播先進的教育理念，還有助于教育工作者不斷提高自身素養。現如今，教育期刊深受大眾傳媒的影響，有利于教育行政部門了解教育的最新動態，特別是對于偏遠地區的教師來說更具指導價值。所以，作為教育期刊的編輯，更要與時俱進地掌握教育教學的最新動向和動態，要具有一定的編輯意識，這樣編輯的期刊才能為教師所用，對教師有所裨益。下面，筆者結合工作實踐談幾點自己的看法。

一、規范意識

從所辦教育期刊的現狀來看，大多數省份的教師都是自主進行學習，可如果想要獲取先進的教育教學理念，還應借助多媒體。作為一名合格的教育期刊編輯，必須具備創新意識，并不斷提高自身的核心意識素養，只有這樣，才能真正起到帶頭的作用。總得來說，主要涉及以下幾種核心意識的素養。其中，規范意識是期刊編輯所具備的基本意識素養，同樣更是必備的意識素養。教育期刊編輯服務的對象主要是教育工作者，在開展的教育活動中，大多數教師都會對教育期刊產生較為強烈的認同感，甚至還會將自己所學內容運用到教學課堂上，由此可見教育期刊編輯的重要性。一旦教育期刊編輯的規范意識比較淡薄，例如沒有正確把握教學大綱、教學目標等，以至于闡述的內容不夠明確，還有可能會影響老師的判斷，進而帶來不必要的麻煩。此外，教育期刊還需要宣傳黨與國家的教育方針，展現具有發展成效的教學成果。所以說，教育期刊具備上傳下達的重要作用，上至教育行政部門，下至廣大教師和學生，因而必須確保規范。具體應做到以下幾點：第一，正確理解教育方針政策，傳達規范。重點是黨的教學方針，必須嚴謹、規范，至始至終堅持以人為本的科學發展觀以及社會主義方向，爭取和黨的方針保持一致，盡可能表達完整，堅決不允許歪曲；第二，教育教學專用術語必須規范。不論是選題、論文，還是涉及到的基礎知識、公式、圖表、數據等都不允許出現任何差錯。和教育相聯系的關鍵詞必須做到規范、嚴謹；第三，評價教學目標時，必須做到有據可依，切記不允許夸大。

二、選題意識

教育期刊的選題與期刊的特征有著密切關系，甚至還會決定期刊日后的發展。也就是說，一本成功的教育期刊必須要認真選題，制訂好選題計劃，只有這樣，才能更好地引導教師開展教學活動，不斷提高教學質量。首先，制訂的選題策劃必須貼近學生與老師的生活。其次，不允許偏離教育教學方針以及相關政策，最重要的是不允許偏離教學目標。再次，教育期刊的選題必須滿足廣大讀者的要求。一方面要結合讀者的實際情況對教育問題展開研究，另一方面，必須體現編輯期刊獨有的特色，以便可以吸引讀者的注意力。與此同時，還應對盲點問題進行分析，爭取每一個選題都具有一定的深度。最后，選題策劃還應當具備時代感與歷史感，切記不允許脫離時代。

三、品牌意識

單從市場競爭來說，品牌代表著高品質。眾所周知，品牌之所以可以成為品牌，就是因為質量優良，這是一個品牌得以發展的前提。當然，教育期刊也不例外。也就是說，不管哪種級別的期刊編輯都應具備品牌意識。就拿品牌戰略來說，其作為市場競爭的產物，必須將其置于首要位置。特別是對于教育期刊而言，品牌就如同一個代名詞，不論是辦刊特色、營銷策略，還是辦刊風格以及辦刊方向等都有可能成為核心。所以說，教育期刊必須具備品牌意識，同時還應定位好。

綜上所述，在信息技術快速發展的時代背景下，作為一名優秀的教育期刊編輯，理應具備規范意識、選題意識以及品牌意識，這樣才可以編輯出更加優秀的期刊，滿足讀者的要求。為此，教育期刊必須“雙管齊下”，一方面不斷發揮紙媒的重要作用，另一方面，則應開發出符合時代發展要求的數字化平臺，以便可以更好地服務于廣大讀者。

編輯：郭裕嘉