一例急性短暫性精神障礙患者的護理

尹彬

【摘要】對與急性短暫性精神障礙的病例進行全面的護理干預后，進行分析。在采取全面性及個性化護理的同時，根據患者病情變化應用有針對性護理措施后進行進行性的效果評價，觀察患者的康復進程。

【關鍵詞】 精神障礙；護理

【中圖分類號】R47374

【文獻標志碼】A

【文章編號】1005-0019（2018）07-179-01

急性短暫性精神障礙是突然收到精神刺激，出現短時間精神異常、短時間恢復到正常精神狀況都可成為急性短暫性精神障礙。收到外界突然刺激每一個正常人或多火燒都可能出現急性短暫性精神障礙癥狀，如抑郁、焦慮、血壓增高、心率加快、面紅耳刺或恐懼、面目蒼白、出涼汗、四肢無力、甚至出現敵對，甚至暴力傷人。此病的發病因素與個體的社會因素、心理因素、身體因素、道德因素密切相關。做到早發現，早干預，早治療，對于癥狀控制及患者安全轉歸極為重要。2010年11月7日我院收治了一例急性短暫性精神障礙病人，經過綜合治療和護理，患者病情得到了有效的控制，保證了患者的安全。現將護理體會報告如下。

1臨床資料

患者，女性，32歲，漢族，文化程度大專，服務行業，于2010年11月7日入院，現病史：患者2周因與同事不和開始發脾氣，因小事和家人發火、頂嘴，照料孩子不如之前上心，情緒偏低，否認明顯的生活作息改變。1周前無誘因出現夜間睡眠減少、早醒、抓撓自己的身體、預沖出家外走被家人及時制止，次日來我院就診，考慮“焦慮抑郁狀態”，予艾司西酞普蘭和曲唑酮治療，無明顯好轉。5天前出現胡言亂語，憑空視物，訴自己能看到神靈和妖怪。睡眠減少，凌晨3點鐘不再入睡，否認既往有情緒高漲或情緒低落體驗。大小便無特殊，體重無變化。有2月前生產的應激因素，不排除急性短暫性精神障礙、情感障礙和器質性疾病引起的精神或行為障礙可能。在院治療期間，患者目前行為異常明顯，在診室表現為興奮狀態，故暫停使用抗抑郁藥，開始注射氟哌啶醇5mg肌注合并異丙嗪25mg肌注。給予心理干預，傾聽患者內心體驗，建立良好護患關系，取得患者良好配合，完成進一步治療康復。

患者為中年女性，起病急，癥狀稱多形性表現，性格外向急躁，有“產后抑郁”，在病區未見沖動行為，暫定為急性短暫性精神障礙，逐漸加量至20mg/日的氟哌啶醇治療。加用無抽搐電休克治療，治療前按護理常規完成準備，查生命體征：T：365℃，P：72次/分，R：20次/分。Bp：120/80mmHg。治療過程順利，腦電圖檢測良好，治療中監測脈搏、血氧分壓，無明顯不良反應，治療后自主呼吸，意識恢復良好，治療后由醫護人員陪同回病房，禁食水2小時，可自行進食半流食一份。經治療患者恢復良好。

2護理

21癥狀的護理對沖動行為波及周邊環境及人群安全時，應立即制止其行為，在保證患者安全及周圍安全的情況下，指導病人用非破壞性行為表達和發泄。必要時可以限制其活動范圍或給予保護性約束。對病人要注意態度，要有愛心、同情心，避免用不良的語言刺激病人。患者極度興奮易沖動時，一定注意環境的安全，房間內物品簡化，設施簡單，盡可能將環境對病人的危險程度降到最低，初期患者有拒服藥的行為，醫務人員應該采取督促、協助和半強迫性的辦法，保證患者治療順利進行，服藥后檢查其口腔，如發現病人有藏藥行為，要耐心解釋，盡量取得病人的合作，如病人不配合，可將藥物研碎協助病人服下，如以上辦法均失敗，在通知家屬并取得同意的情況下，采取強制治療原則。在給病人進藥以后，要認真觀察病人用藥后的不良反應如：口干、嗜睡、皮疹、手抖、震顫、肌張力高、坐立不安、動眼危象、扭轉痙攣、直立性低血壓等，一旦發現問題要及時與醫生聯系盡快處理。

22電休克治療護理治療前禁食禁水8小時，治療當日晨停服抗精神病藥物，治療前要排空大小便，取下眼鏡及活動義齒、發夾、佩戴的飾品，治療前常規測量體溫、呼吸、脈搏、血壓。治療后要有專人護理，患者取側臥位，繼續觀察患者的呼吸、脈搏和意識恢復情況，治療后15分鐘、30分鐘測量生命體征，了解生命體征是否穩定。治療后2小時待患者清醒后協助患者進食，保證患者的入量、營養和水分。

23產后護理

231患者乳房的護理保持患者的衣服和皮膚的清潔干凈、頭發清潔。協助患者個人衛生。因患者服用精神科藥物治療，因此不能繼續哺乳，給予患者麥芽茶飲用，幫助患者回奶，當患者乳房出現硬塊時，幫助患者熱敷及按摩，促進乳汁的排出，可防止乳腺炎的發生。

232患者的心理護理由于患者情緒不穩，醫務人員應仔細觀察患者的語言和行為，多與患者做有效溝通、傾聽了解患者內心的想法，啟發患者描述自己的內在感受，從患者的言語和非語言行為中分析可能發生的問題，做到護理風險關口前移，防止意外發生。同時避免患者其他患者發生沖突。鼓勵患者用正常行為抒發自己的想法，醫務人員應以耐心、緩慢、以及非語言的方式表達對患者的關心和支持，可通過這些活動逐漸引導患者注意外界，同時利用治療性的溝通技巧，協助患者表述他的看法。對軀體化癥狀要注意傾聽患者的不適描述，以排除器質性病變，但避免對每一個主訴都提供關注，待癥狀消失應及時宣教和鼓勵。醫護人員應一起為患者創造溫暖舒適愉快的環境，有利于患者的病情的恢復，使患者感覺到身邊時刻有人在關心她幫助她，使其減少孤獨感，樹立戰勝疾病的信心。

24健康教育對于急性病人在藥物治療的前提下做好健康教育。穩定病人情緒：病房護士指導病人遇到問題應當正確對待，積極給予心理干預，引導病人淡漠矛盾，用合理的方法處理面臨的問題和處境，指導病人遇到不能解決的問題護士或他人的幫助。堅持治療：鼓勵病人堅持治療、按時服藥，盡可能讓病人表達對治療的感覺和想法，病情允許的情況下，病房護士可以就病人的癥狀從精神疾病的角度讓病人了解和掌握疾病的一般知識，取得病人的配合[1] 。建立治療性人際關系：利用交流和溝通的技巧與病人建立良好的治療性護患關系。溝通時盡可能讓病人疏泄自己的想法，從中了解病情的動態變化。交談中不與病人就精神病性思維爭論，避免對質和過多的批評，可以引導病人分析病態思維及明顯的異常行為。

3小結

產后抑郁癥持續時間長，可持續數周，如同時出現急性短暫性精神障礙，一旦出現這種情況應及時治療，否則會出現高危風險。這種情況通常發生在分娩后數日或數周[2]。心理護理對緩解癥狀、配合治療，預防復發都會有極大的幫助，傾聽患者的主觀內在感受，做好陪伴及安全保障。如情況沒有改善應盡早進入專科醫院的到積極救治，更大程度保證患者安全。

參考文獻

[1]宋燕華.精神障礙護理學[M].北京大學醫學出版社，200284

[2]吳文清，祈劍云，劉利華，等.產后抑郁、焦慮癥的相關因素分析.中國婦產科臨床雜志，2003，04（6）：424-586