高校舞蹈教育中民間舞蹈藝術傳承現狀以及策略研究

（四川幼兒師范高等專科學校 621000）

在當前社會經濟不斷快速發展的背景下，教育行業在其中占據的位置越來越重要。特別是在當前素質教育理念的推廣和實施下，各個學科已經開始逐漸將教育重點放在了文化、素質的培養上。在這種背景下，高校舞蹈教育在其中的地位越來越明顯，逐漸受到了社會各界以及各個高校的廣泛關注和重視。但是在高校舞蹈教育實施過程中，如何將民間舞蹈藝術與其進行有效結合是當前高校舞蹈教育中需要思考的問題。民間舞蹈藝術在現代社會發展過程中，其本身的生存和發展已經面臨著巨大的挑戰和壓力，如果在高校舞蹈教育過程中并沒有將其本身的作用和價值充分發揮出來。那么不僅會導致民間舞蹈藝術逐漸失去價值，而且還會導致其本身的處境非常困難，因此，本文結合現狀對高校舞蹈教育中如何有效實施民間舞蹈藝術進行詳細分析和研究。

一、我國民間舞蹈傳承的意義分析

1.民族舞蹈有利于文化傳承

我國是一個多民族國家，除了漢族之外有55個少數民族，不同的民族有不同的文化、不同的生活習性，其中民族舞蹈文化也是其中非常重要的文化之一。民族民間舞蹈已經逐漸成為我國文化發展過程中非常重要的一部分，也是對我國少數民族發展歷史開展研究的必要依據。因此，在這種情況下，就需要加強對我國民間舞蹈藝術的保護，讓其在實踐中能夠得到傳承和發展。為了實現這一目的，在當前高校舞蹈教育實施過程中，將民間舞蹈藝術與其進行有效融合，這樣不僅能夠實現民間舞蹈藝術的傳承，而且還能夠豐富高校舞蹈的教學內容。

2.民族舞蹈有利于人們的身心娛樂

民間舞蹈與其他舞蹈相比，其本身的趣味性特征比較明顯，通過對實際情況進行調查分析可以看出，有很多少數民族地區延續不同的民間舞蹈是為了能夠在日常生活中陶冶身心，從中獲取到一定的愉悅。民間舞蹈最大的特點之一就是即興，能夠將人們現下的感受全部都表達出來，不僅能夠有利于幫助人們釋放其本身的情感，而且還能夠讓人們在參與這些民間舞蹈的時候能夠得到身心放松。特別是對現代人而言，在現代人享受物質的基礎上，在精神上能夠得到放松和享受。民間舞蹈是很多少數民族在一些大型的慶典或者是一些重要節日中會出現的一種舞蹈形式，比如傣族舞、苗族舞等，這些民間舞蹈與不同少數民族特色的服裝進行搭配，能夠體現出別樣的少數民族風情。由此可以看出，民間舞蹈無論是對少數民族或者是對整個現代社會人而言，都能夠產生實質性的意義和作用。

二、高校舞蹈教育中民間舞蹈藝術的傳承現狀

在當前我國社會經濟不斷快速發展的背景下，各個行業的發展勢頭越來越迅猛，對行業而言，也是如此。特別是在當前素質教育理念被應用到實踐中的前提條件下，越來越多的文化和素質教育被人們所重視，特別是在高校教育中要在各個學科中得到有效體現。這樣不僅能夠從根本上為學生的綜合素質提升起到良好的培養性作用，而且還能夠從根本上促使這些傳統文化得到有效傳承。在這種前提條件下，市場經濟特征已經逐漸取代了農業社會特征，其中很多優秀民間藝術已經逐漸走向被消滅的道路。比如，在農業文明時期，云南省麗江納西族“打跳”是人們日常生活中必不可少的一項重要的表現方式。出來在節日里人們會利用“打跳”的方式娛樂之外，納西人還會在一些慶典或者是歡慶的場合通過“打跳”這種民間舞蹈藝術方式來傳遞自己的感情。但是在社會經濟的快速發展，文化市場體制的改革影響下，這種“打跳”現階段只有在一些少數民族還保留。而在保留這項活動的一些地區，只是單純的為了利用這一民間舞蹈藝術活動來發展其本身的旅游業，吸引更多的游客來參觀。在當前現代文明社會的發展和影響下，很多優秀民間舞蹈由于不能夠滿足現代社會市場發展的必然性要求，所以已經逐漸走向消亡。

三、高校舞蹈教育中民間舞蹈藝術的傳承策略分析

1.深入挖掘民間舞蹈為高校舞蹈教育實施打下基礎

（1）實地考察民族風情及文化

在當前高校舞蹈教育實施過程中，為了能夠在教育中將民間舞蹈藝術的價值充分體現出來，就需要教師對民間舞蹈各種藝術有深入的了解和研究。在這種情況下，高校相互之間組織相關專業的教師和學者共同到實地對民族風情以及民族各自不同的文化進行實地考察。與此同時，還要加強對一些理論性文獻資料的搜集，其中還包括一些影象藝術等，從各種不同的渠道對民族舞蹈的根源、發展歷史、發展變化等進行深入了解。這樣不僅能夠真正的了解到民間舞蹈的精髓，而且還能夠將這些資料編入到高校舞蹈教材當中，這樣不僅能夠為學生了解民間舞蹈藝術提供良好的機會，而且還能夠促使民間舞蹈藝術得到有效的傳承。

（2）從歷史遺跡中追溯民間舞蹈根源

除了可以實地考察對民族風情和文化進行深入了解和分析之外，還可以從歷史遺跡中尋找出一些蛛絲馬跡。很多歷史古跡，比如一些繪畫、雕塑、壁畫等在內容上和表現方式上都不同程度的表現了民間舞蹈在其中的重要性和意義。而這些經典藝術大多數情況下，都能夠直接將民間舞蹈中最精華、最有價值一部分給記錄下來，記錄的目的也是為了能夠給后人起到良好的傳承性作用。比如敦煌莫高窟的壁畫一直以來都是各個學者和專家在研究時的重點內容。比如不同類型的舞蹈也能夠體現出一個變化特征，和當下該時期的發展潮流和文化內涵，如戰爭舞蹈、機械舞蹈或者是宗教舞蹈等。這些舞蹈具有不同的類型、不同的形態特征，但是全都能夠展示出一個民族的文化氣息，通過對這些資料的搜集和整合，能夠為高校舞蹈教育中民間舞蹈藝術的傳承和實現打下良好基礎。

2.提高理論教育和文化交流水平

在普通高校開展舞蹈教育過程中，通過對現階段的實際教學情況進行調查分析可以看出，由于舞蹈本身的實踐性比較強，所以很多高校都直接將教學重點放在了學生的舞蹈技能培養和鍛煉上。雖然這樣對學生的舞蹈實踐水平能夠起到良好的提升作用，但是卻忽視了理論知識在學生舞蹈學習中的重要性。針對這一現狀，在高校舞蹈教育過程中，除了要將民間舞蹈藝術與其進行有效融合之外，還需要加強理論與實踐的有效結合。這樣不僅能夠從根本上促使學生對民間舞蹈文化有更加深入的了解和認識，而且只有學生了解到不同民族的文化內涵，才能夠將這些內涵、情感以舞蹈形態、動作的方式表現出來。

3.在實踐中促使舞蹈教學質量得到有效提升

在當前科學技術不斷進步和發展的背景下，在教育行業當中越來越多的新型技術被廣泛的應用其中，通過對這些技術的應用情況進行分析可以看出，這些技術的整體應用情況比較良好。在針對高校舞蹈進行具體教育措施的時候，可以將多媒體技術科學合理的應用其中，舞蹈本身就是一種具有動態性質的項目。而多媒體的動畫、視頻以及音樂等環節的有效操作，能夠從根本上為舞蹈教育的實施提供相對應的輔助性作用。通過多媒體技術的應用，能夠讓學生直觀的感受到舞蹈教育在其中的重要性，并且將舞蹈相關的動作、知識以一種更加生動形象、具體的方式呈現在學生面前，促使學生的印象能夠更加深入。在民間舞蹈教育過程中，媒體技術在其中也具有非常重要的影響和作用，教師可以直接通過視頻或者是圖片等一些資料，讓學生對不同地區的地方特色有深入的了解和分析。這樣不僅能夠拉近不同民族文化與學生本身思維思考模式之間的距離，而且還能夠讓學生在實踐中逐漸掌握民族舞蹈的精華。

四、結語

綜上所述，我國民族舞蹈無論是在過去、現在以及未來其本身的重要性都不言而喻，民族舞蹈代表了不同時期、不同民族的文化特征，對現代學生而言，具有非常重要的影響和作用。針對這一現狀，在當前高校舞蹈教育實施過程中，要將民族舞蹈有效融合其中，這樣不僅能夠實現民族舞蹈的傳承，而且還能夠提高高校舞蹈教學的整體質量和水平。

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