鋼琴彈唱在節奏上的協調性及優化策略研究

（上饒幼兒師范高等專科學校334000）

不同的人對節奏有不同的理解和認識，書面上的節奏就是按照一定的規律將音樂表現出來的表現形式。有的人覺得根據音樂韻律和樂理的要求，按一定的規律演繹出的音樂才會富有節奏，有的人模仿音樂的韻律敲出或者吹出的聲響也可以說富有節奏的模仿，有的人隨心演奏出悅人耳目的音樂也富有讓人無法模仿卻獨具一格的節奏。節奏韻律往往并不拘泥于音樂的形式和演繹的長短，只要能夠引起聽者的共鳴，情感或愉悅、或傷感，節奏或快速或緩慢悠長，都可以稱之為具有節奏韻律美的好音樂。節奏十分協調，評判關鍵為聽者的感受。想要演奏出和諧優美的音樂，必須符合人們對于音樂的期望與自身情感的要求。

一、節奏所包含的組織內部結構

單純從結構來分析，世間萬物都是用結構組合成部分，再由部分組合成整體而后呈現在大眾視野中的。所以，音樂作為一種形象展現在人們眼前，需要的是節奏的優化組合，節奏內部進行細化分工，將單音、節拍等具體的節奏承載方進行分配排列、優化組合，從而形成一個完美的結合體。單音是節奏最基礎的存在形式，節奏的類型決定它們的組合形態，從而形成一個單位的拍子，多種拍子集合起來就形成了節拍，各個節拍密切配合形成節奏，節奏間密切聯系、緊密連接形成音樂。它們之間的由小到大、由單一到多樣，猶如人體是由細胞構成，細胞組成器官，血液、骨架連接器官，共同形成一個完整的人體一樣。接下來，就要細細分析，讓音樂節奏更加優化，需要改進哪些方面。

1.節奏的基本組成為單音形式

單音在音樂中扮演者最基本的角色，可能它們的形態各異，但又具有共同的特征。它們就像一塊塊顏色各異的磚石，卻能根據一定的規律，鋪出美麗的圖案。全音符、符點二分音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符、三十二分音符、六十四分音符等都是單音的主要表現形式，都是音樂節奏產生的基礎。

2.節奏成型方能成樂

將各種在不同時間節點發揮作用的單音按照時間順序加以重組，進而生成和諧的節奏，產生出優美的音樂，得到人們的喜愛和認可，就可稱之為一段美妙動聽的音樂。而構成音樂的成型單音無疑是使節奏鏈接成型的紐帶。如果將之比喻為人體結構，那它們無疑是人體的骨骼和血管。這就鮮明生動的表現出了節奏成型的兩大特征。其一便是如人體骨骼般有規律的、穩定的連接起來，形成穩固的節奏大廈，給人莊嚴、規矩的感覺。另一種則如人體中廣泛分而且看似雜亂無章的血管，亂中有序，風格迥異，別有一番風味，如潺潺的流水般讓人頓生心曠神怡之感。

3.用熟練和經驗搭起音樂的舞臺

在鋼琴教學中，教師要積累專業的鋼琴彈奏技能，將自身的專業技能有效的傳遞給學生，鼓勵學生勤于練習，積極思考，為學生搭建好鋼琴學習的基礎，讓學生對音準和樂理由認識到精通，由精通到運用自如。

二、讓節奏在創新中煥發新的生氣

1.合理使用重音

各種風格的節奏密切聯系，積極配合，以其獨有的形式表現出來，就會產生新的音樂作品。不同的節奏卻可以通過不同的結合方式產生出不同的音樂形態。音樂形態以樂譜的形式呈現在人們的視線中，以音樂的形式傳遞到聽眾的耳朵中。只要搭配得當，舒緩的音樂節奏往往可以和激烈的音樂節奏碰撞，演奏出別樣風格的音樂作品。只有不斷嘗試、不拘泥于傳統的音樂風格，積極創新，合理使用重音，讓人們不過于沉浸在平靜的狀態里，穿插使用有激情、有活力的音樂風格，未嘗不是一種有挑戰的嘗試。

2.合理運用自由的音樂節奏

鋼琴彈奏講究音準，注重彈奏技巧，就算是鋼琴天才，也需要在不斷的練習中通過考級提升自己的專業水平，由此，人們也常常將級別的高低作為評判鋼琴水平的標準。但是真正的鋼琴大師往往并不拘泥于音準，而是隨心而彈，表達自己心情，將自己的情感寄托在自己的作品，賦予作品生命的活力，聞名于世的作品往往是妙手偶得，情感的大爆發。賦予節奏自由，讓音樂擁有自由的個性，不要過于去遵守節奏的各種要求，而忘了音樂的根本。自由的節奏隨心而動，隨意而為，奏出屬于自己的個性，讓廣大聽眾也受到音樂的感染，不自覺的在音樂的海洋里遨游。

3.遵循亂中有序的樂理

并不僅僅是只有規制整齊、復合規定的樂理才會奏出美妙的旋律，有時候雜亂的樂章往往更加富有活力。音樂由人類創造，為人類服務，是人類精神生活的偉大向導，是人類的情感的美好寄托。亂中有序的樂理表面上雜亂無章，實際上卻與彈奏者的情感浮動密切相關，是彈奏者的情緒變化的真切表現，沒有什么比真實的情感更能打動人心，發揮更加震撼人心的作用了。

三、結語

節奏是由單音為基本的構成形式，由各個單音連接形成節奏，并經過各種形態的節奏自由組合形成不同的音樂風格。經過對節奏的加工處理，適時加入重音，形成自己風格的音樂。在鋼琴教學中，要向學生灌輸自由的思想，讓音樂為自己所用，而不是讓自己淪為音樂的奴隸，陷身在考級的池沼中無法自拔。無論是怎樣的表現形式，只要能夠表達自己的真實情感，引起人們的共鳴，就是值得稱頌的音樂作品。