從“紅色搖籃”到“籃球搖籃”陜西讓籃球走進(jìn)幼兒園

陜西省西安市第一保育院的前身為陜甘寧邊區(qū)戰(zhàn)時(shí)兒童保育院，1938年創(chuàng)建于延安，1955年遷至西安，更名為西安市第一保育院，到2018年剛好創(chuàng)建80周年。80年來(lái)，保育院從顛簸在馬背上的“紅色搖籃”發(fā)展為陜西省幼教的一面旗幟，始終堅(jiān)持尊重幼兒需要，挖掘幼兒潛能，發(fā)展幼兒個(gè)性的辦園理念，促進(jìn)了一批批幼兒的健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

日前，“走基層—青少年體育宣傳采訪活動(dòng)”一行走進(jìn)這座頗具歷史的保育院，在這里除了紅色的歷史沿革、優(yōu)美的環(huán)境、充滿愛心的教學(xué)理念外，記者們驚喜地發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)近年來(lái)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新，這座“紅色搖籃”正在逐步成為幼兒的“籃球搖籃”。

從“紅色搖籃”到“籃球搖籃”

“加油！加油！”西安市第一保育院的操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣掌聲、加油聲和叫好聲。熱鬧源于操場(chǎng)上一塊14米×7米的小籃球場(chǎng)。紅色的球場(chǎng)上，6個(gè)身著黃藍(lán)球衣的孩子正在揮汗如雨，全力拼搏。運(yùn)球、傳球、投籃一氣呵成，別看年紀(jì)不大，卻有著絲毫不亞于成年人的比賽氣勢(shì)。

這樣的場(chǎng)景在西安市第一保育院并不鮮見，這是一保籃球隊(duì)在進(jìn)行訓(xùn)練，每周都會(huì)練習(xí)三次。保育院保教主任薛艷萍把這支籃球隊(duì)稱之為一保的“夢(mèng)之隊(duì)”。她告訴記者，籃球教育是一保特色教育的一部分，為了培養(yǎng)孩子的籃球興趣，提升身體素質(zhì)，一保從2015年開始在全院推廣籃球特色教育。其中，按照年齡和班級(jí)，孩子們會(huì)依次進(jìn)行滾球、拍球、傳球、小型對(duì)抗賽等練習(xí)。等孩子到了大班，也就是5～6歲年齡段，一保會(huì)從孩子們中招募優(yōu)秀的籃球愛好者，組成一保籃球隊(duì)，進(jìn)一步提升孩子們的籃球素養(yǎng)。

從2015年9月成立至今，一保的籃球教育已經(jīng)惠及全院，籃球隊(duì)也已先后招募了4批近70名孩子。在保證集體活動(dòng)時(shí)間的前提下，籃球隊(duì)的孩子們會(huì)在每周一、二、四上午各訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí)。2018年開始，為保證新隊(duì)員融入訓(xùn)練，一保還首次將球隊(duì)的招募范圍擴(kuò)展到了中班。這樣的籃球訓(xùn)練不僅受到家長(zhǎng)和孩子的歡迎，還為一保帶來(lái)了不俗的戰(zhàn)績(jī)。建隊(duì)3年來(lái)，一保籃球隊(duì)先后在陜西省和西安市的多個(gè)幼兒籃球賽中斬獲殊榮。

“兩條腿”推動(dòng)籃球走進(jìn)幼兒園

好的幼兒籃球教育離不開好的教學(xué)體系和籃球環(huán)境。說(shuō)起籃球教學(xué)，一保的體育教師、籃球隊(duì)主教練張昆表示，為了更好地在全院普及籃球，一保專門編寫了自己的籃球教學(xué)大綱：“大綱包括我們的日常訓(xùn)練等內(nèi)容。制定過(guò)程中，陜西省籃球中心和省籃球協(xié)會(huì)都給予了非常大的支持和指導(dǎo)。我們也從陜西旭日青少年籃球俱樂(lè)部的教學(xué)體系中汲取借鑒了很多寶貴經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合自身實(shí)際情況，制定出了符合一保特色的大綱，在全院進(jìn)行籃球普及。”

張昆口中的“陜西旭日青少年籃球俱樂(lè)部”是一家由陜西省體育局支持，以陜西省體校為依托的民辦青少年俱樂(lè)部。在當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)體育部門的支持下，俱樂(lè)部自2015年開始主推幼兒籃球項(xiàng)目。截至目前，已為西安的200余家幼兒園培訓(xùn)了籃球教師，其中80余所開展情況良好。俱樂(lè)部創(chuàng)始人尉劍告訴記者，在幼兒籃球培訓(xùn)上，俱樂(lè)部主要采取“兩條腿走路”。一方面通過(guò)培訓(xùn)和教研會(huì)來(lái)培養(yǎng)和提升幼兒籃球教師的師資水平，扶持籃球弱勢(shì)園所；另一方面通過(guò)豐富的幼兒籃球賽事進(jìn)行檢驗(yàn)和交流。比如球操比賽、三對(duì)三實(shí)戰(zhàn)賽，以及測(cè)試孩子運(yùn)球能力、接球能力、投籃能力等的技巧賽，讓大家都來(lái)參與。

正是得益于豐富的幼兒籃球賽事，近年來(lái)西安越來(lái)越多的幼兒園所加入到幼兒籃球教育的行列。薛艷萍坦言，當(dāng)初選擇幼兒籃球，除了場(chǎng)地、安全、學(xué)生意愿等因素外，也有賽事方面的原因。“孤舟難行。參與的園所多了，比賽多了，大家之間會(huì)形成良性的互動(dòng)與對(duì)抗，這樣才有意思，不然總是自己玩耍，孩子們的興趣也很難保證。”