《巴黎的秘密》讀書筆記

劉季

【摘 要】《巴黎的秘密》是來自十九世紀中葉的法國著名作家歐.仁蘇的作品。一部作品往往反應了作者個人的思想見解，在歐.仁蘇的成長背景下由于出身醫生世家，其本人也有當過多年的外科醫生的助理并且有著豐富的海外經歷，只有經歷多的人才能寫出很深刻的文章。曾經的他還參加過西班牙戰爭，在戰爭的影響下讓他對世界也同時有了新的看法，因此見識多了之后在他筆下的文章內容顯得豐富多彩意味深長。值得讀者細細體會。

【關鍵詞】巴黎的秘密；浪漫主義；人性；理想國

歐仁蘇的這本《巴黎的秘密》著作其實是一篇擁有著現實主義色彩浪漫主義情懷的作品。我認為不論主題是現實主義還是浪漫主義，其實只有將現實主義和浪漫主義相結合的作品才算是一部好的作品。《巴黎的秘密》揭示了在當時法國社會階級矛盾加深的社會背景下的反應現實矛盾的作品，在書中詳細的評判了上層社會的奢靡以及對底層人民的同情。其實乍一看給人們的感覺確實是跟著小說的節奏在一步步的對主角建立好感，但是實際上想說的是，在剖析當時社會存在差距的原因以及給惡人們帶去的救贖全都寄托在上帝身上，信奉基督教才能真正的從根本上改變一個人的思想，其實這樣的想法是危險的。歐仁蘇懷有強烈的民主情懷，在小說中對底層人命的同情和為他們打抱不平堅決抵制社會的不公平，努力尋找著解決這種強烈貧富差距的辦法和出路。

小說的背景是法國的巴黎。在當時，由于上層階級荒淫擄掠享受著榮華富貴奢靡無比的生活，然后社會的底層人們卻過著窮困潦倒被逼無奈之后紛紛刷新了道德的底線，出現了一系列的社會惡人，比如殺人犯、流氓、騙子、強盜、逃犯、妓女等等。作者站在資產階級人道主義的立場上對底層人民表示一定的同情并且著重的描寫一些被欺凌的底層人民的掙扎最終導致悲慘的命運輪回。歐仁蘇特別的對一些特定的底層人民進行詳細的描寫，妓女瑪麗花就是一個典型，她的童年本來就沒有得到該有的母愛被一心只想當皇后的母親遺棄之后變成了貧民后來又遭受到一個叫“貓頭鷹”的女強盜的手里受盡了屈辱。最后忍不下去了逃走之后被送進教養所。之后釋放變成了妓女，在一系列的惡人手中度過自己美好年華；還有一個叫“刺客”的人物同樣也進行了詳細描寫，一個孤兒很小就靠自己的勞動力去掙一些零碎錢還不夠自己吃喝的。最終進了監獄出來之后過著流浪的日子，后來還要被男主人公洗腦變成了一只十足的走狗為主人獻出了自己寶貴的生命，在這種畸形的成長下的悲慘命運描寫的十分深入人心。特別覺得稱贊的是，作者在描繪底層人民的艱難之后還刻意的描繪了他們身上還沒有消失的人性。比如瑪麗花即使在險惡的環境中絕處逢生，在身心遭受到玷污時她的誠實品德以及那份陽光燦爛的姑娘內心始終是單純而美好的。靈魂沒有被現實所摧殘。刺客同樣在主人公魯道夫的鼓勵下幫助魯道夫懲惡揚善。歐仁蘇將整個當時巴黎社會背景下的底層人民進行了現實主義的描寫，呈現了一副血淋淋的歷史畫面，現在讀這本小說仍然能夠覺得特別的震撼人心，讓我們對資本主義社會更加的深刻了解和認識。

那最后就要思考如何才能改變這樣的現狀，作者歐仁蘇在文章中也探索出了一條路。主要取決于富人的慈善舉動以及救世主神靈的本事，用道德來代替革命。浪漫主義情懷由此發生，產生出了一種空想的理想社會，指望富人通過慈善來救濟這些疾苦的人們，讓他們脫離苦海實際上是不現實的，作者描寫的主人公魯道夫就是這樣的一類人的象征。將瑪麗花從黑暗中拉出，拯救刺客，使其改邪歸正，不過卻讓黑人醫生弄瞎教書先生的眼睛來懲罰他。實際上看似是在救人，使一個個底層人民脫離苦海，用他的烏托邦的理想信念去當了一回救世主，實際上這種在富人基礎上的改變社會根本矛盾是不可能的，從小說的本質上看到最后瑪麗花雖然在沒有凌辱的天堂中，實際靈魂經受了改變失去了原本純真快樂的自己在永遠的懺悔中逝去。刺客失去自我一心幫助魯道夫，成為一個忠心耿耿沒有一點個性的道德生物，最后的下場為了救魯道夫獻出生命。其實這樣的改造是引人深思的。世界上不存在理想國，沒有矛盾的社會也是不可能不存在的，因此在這部小說中看到了現實主義的主體，浪漫主義的思想情懷，在現在社會看來對于我們的世界觀社會觀的價值也是值得深究的。

其實對于作者的思想是需要進行一定的解釋的，他認為社原因會貧富不公究其根本在于勞動分配不均衡，因此就認為讓富人拿出錢來救濟就可以平息這樣的不公平。這種看法實際是很唯心論的，實際其根本在于當時社會的制度，剝削王國的統治制度是無法抗衡的，但是不能去責備作者的觀點，這種觀點在我看來毫無違和感，只是我們需要真實去揭露出那個觀點的實質。需要立足于當時的社會制度下去分析社會存在的矛盾才能夠從根本上解決問題的存在，而不是僅僅表面的去臆想自己理想的世界成為自己對于不好的社會現象解決方法。

理想國是不存在的，但不能說我們不能向著理想國的方向去努力，使社會的矛盾日益減少做出自己的一點貢獻，在改革的道路上愈走愈順的前提的能夠準確的掌握現在社會存在的問題的原因是什么，然后分析原因，才能更好的解決問題。

參考文獻：

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