文/趙一諾

“看到屏幕上出現(xiàn)第一個(gè)潛器位置點(diǎn)時(shí),心都快提到嗓子眼了!我們的努力和堅(jiān)持,也終于見(jiàn)到了成效,這是認(rèn)識(shí)問(wèn)題、磨練意志、促人成長(zhǎng)的過(guò)程?!痹诠枮I工程大學(xué)道德講堂之工匠精神的講臺(tái)上,哈爾濱工程大學(xué)副教授、研究生導(dǎo)師鄭翠娥分享著自己的經(jīng)歷。
2012年6月30日14時(shí)33分,我國(guó)“蛟龍”號(hào)載人潛水器緩緩浮出水面,這也意味著“蛟龍”號(hào)成功完成了7000米級(jí)海試的全部試驗(yàn),這是當(dāng)時(shí)人類已知載人潛水最深的記錄?!膀札垺碧?hào)的成功,是我國(guó)近年來(lái)在海洋探索、資源開(kāi)發(fā)領(lǐng)域蓬勃發(fā)展的一個(gè)縮影。在鮮花與掌聲的背后,依靠的是一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀的勇于創(chuàng)新的科研工作者,鄭翠娥便是其中的一員。
近日,記者在哈爾濱工程大學(xué)見(jiàn)到鄭翠娥時(shí),她剛從海上做完試驗(yàn)回來(lái),正在處理試驗(yàn)數(shù)據(jù)。她梳著干凈利落的短發(fā),桌面上擺放著厚厚的資料和書(shū)籍,鄭翠娥研究的方向是水聲定位技術(shù),“跟陸地上不同的是,在海水特別是深海中,幾乎看不見(jiàn)光,水聲定位技術(shù)能夠定位潛水器在水下的位置,有點(diǎn)類似于我們?cè)陉懙厣鲜褂玫腉PS。”看似靦腆的她,解釋起自己的專業(yè)來(lái)卻滔滔不絕。
鄭翠娥出生于湖北武漢,2000年-2008年,在哈爾濱工程大學(xué)完成了本碩博學(xué)業(yè)。一個(gè)武漢妹子為什么來(lái)到哈爾濱?鄭翠娥笑著說(shuō):“高考報(bào)志愿時(shí)覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,該出去闖一闖了,就選擇了哈爾濱?!?/p>
在將近20年的學(xué)習(xí)和工作中,鄭翠娥始終堅(jiān)持在科研一線,在茫茫太平洋上看過(guò)日出日落的宏偉壯闊,也頂過(guò)40℃的高溫在甲板上工作,經(jīng)歷過(guò)8級(jí)海況下的絕望無(wú)助,更體驗(yàn)過(guò)在船艙里日夜顛倒地處理試驗(yàn)數(shù)據(jù)。鄭翠娥說(shuō):“工作的時(shí)候基本自己都不把自己當(dāng)女孩子?!?/p>
面對(duì)工作、孩子這些必選項(xiàng),身為女性的鄭翠娥的選擇是犧牲個(gè)人生活,“我可以不逛街、不旅行,關(guān)鍵還是看個(gè)人付出”。經(jīng)過(guò)不懈的努力和探索,鄭翠娥和她的團(tuán)隊(duì)克服了深海聲傳播路徑彎曲、多徑干擾嚴(yán)重、多源傳感器數(shù)據(jù)時(shí)空不統(tǒng)一等諸多國(guó)際性的難題,實(shí)現(xiàn)深海遠(yuǎn)距離條件下穩(wěn)定可靠的高精度水聲定位。她先后獲得海洋工程科學(xué)技術(shù)一等獎(jiǎng)、國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、國(guó)防科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等榮譽(yù),還主持參與國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家“十三五”重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃等多項(xiàng)課題。
科研之外,她還是一名教師,作為哈爾濱工程大學(xué)本科生專業(yè)課程《聲吶技術(shù)》和研究生課程《水下定位與導(dǎo)航》的主講人,她用專業(yè)的精神為學(xué)生傳授知識(shí),解疑答難。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃逃畬W(xué)生,在教學(xué)過(guò)程中不僅體現(xiàn)對(duì)學(xué)生知識(shí)、技能的培養(yǎng),更注重培養(yǎng)影響學(xué)生一生的正確世界觀、價(jià)值觀,能夠轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育思路及模式,樹(shù)立嶄新的教育理念,她的課程深受學(xué)生喜愛(ài)。
鄭翠娥說(shuō),她還有很長(zhǎng)的路要走,還有很多的科研問(wèn)題需要攻克,“我們下一步的目標(biāo),是實(shí)現(xiàn)萬(wàn)米級(jí)的水聲定位,讓我們的國(guó)家擁有能夠完成全部海域探測(cè)的能力?!?/p>