關于俄語基礎知識與了解俄羅斯民族文化之聯系的研究

劉鏵澤

摘 要：俄語基礎知識和俄羅斯民族文化是人們開始了解俄羅斯的必要內容，將兩者相結合來認識俄羅斯具有積極作用，能夠讓學生在真正掌握俄語基礎知識的同時了解俄羅斯民族文化，同時在深入了解俄羅斯民族文化內涵的前提下鞏固俄語基礎知識。因此，研究俄語基礎知識與了解俄羅斯民族文化之間的聯系具有現實意義，能夠在實踐過程中加以準確應用。本文主要針對俄語基礎知識與了解俄羅斯民族文化之聯系展開研究。

關鍵詞：俄語基礎知識；俄羅斯民族文化；聯系

進入新世紀以后，經濟貿易發展全球化趨勢越來越明顯，掌握多門外語學科語言知識是非常必要的，它不僅有助于提高整體社會的文化素質和綜合素養，而且為人們創造出更加寬闊的發展空間和提供更多的就業機會，以適應新時代下社會發展的需要，實現更高的人生價值。但是，任何語言性的學習都要從國家的基礎知識開始入手，俄語學習也不例外。在最初接觸俄語的時候，首先就要針對俄語字母發音的規則、俄語詞匯知識和語法知識等進行深入學習[1]。在學生具備一定扎實的基礎功底以后循序漸進講述俄羅斯的民族文化系統知識和獨特的風俗人情，讓兩者充分結合，加深學生對俄羅斯整個國家民族的了解，這已經成為固定化的俄語界達成的共識，以此證實了兩者之間的關系是相互影響、相互依存，共同處于矛盾統一體中，連著缺一不可。

1 俄語基礎知識的學習和俄羅斯民族文化相互促進，加強了解

1.1 學習俄語基礎知識有助于促進了解俄羅斯民族文化

僅僅學習俄語基礎知識簡單完成日常的對話交流沒有問題，但是一旦交際對方涉及到深入問題就不能夠完全理解所表達出來的意思。如果不對俄羅斯民族文化加以了解，當和地道的俄羅斯人交流時就容易出現笑話和誤解，引發一些不必要的爭執。這就說明不僅要學習俄語基礎知識，還要詳細了解俄羅斯的民族文化，例如從以下具體的身勢語的用法中分析具體的應用。

比如，俄羅斯人在交流過程中喜歡運用肢體動作，其中最典型的特色動作是肩部聳動，但是對于不深入了解俄羅斯文化習俗的人來講，并不十分明白聳肩的具體意思，這樣就會對溝通語言帶來障礙，可能有些不能用語言表達的感受會選擇聳肩動作，如果理解了俄羅斯人在交流時喜歡用聳肩表示疑惑不解、沒有意義或者莫名其妙等含義，就能夠和我們中國的搖頭動作劃上等號，以提醒不理解對方說話的意思。另外一個典型案例就是微笑的文化。中國人喜歡招待客人，同時多使用微笑來展現自己的友好和禮貌，而且在社會各個行業領域中都使用微笑提供最優質的服務，但是在俄羅斯民族文化中微笑的意義并非如此。一般而言，俄羅斯人們在工作環境中都表現比較嚴謹和認真[2]。他們喜歡以嚴肅的態度來面對工作，不應該在處理公務和執行事務時露出微笑，這種無故對陌生人展露出微笑被認為是一種輕佻、不認真和不嚴肅的行為，他們喜歡只有在開心時刻或者和朋友相聚才會開懷大笑。因此如果沒有對基礎知識了解全面，這些基本的禮儀就會在俄羅斯民族文化中出現笑話，產生一些誤解行為，帶來諸多麻煩。

1.2 了解俄羅斯民族文化有助于促進俄語基礎知識

民族文化作為國家的軟實力，是國家展現綜合實力的重要組成部分，同時也是民族凝聚力、生命力和創造力的重要源泉。俄羅斯組我誒一個擁有深厚文化底蘊的歷史古國，和中國傳統文化存在巨大差異，而正是由于文化不同撞擊出的火花，深深吸引了對民族文化了解的興趣，反而鞏固了俄語基礎知識的學習。一方面全面深入理解俄羅斯民族文化，有助于進一步深化俄語基礎知識學習的重要性，主要從以下層面表現出來。

首先從俄羅斯的餐飲文化來看。俄羅斯人們習慣用手在喉部比劃表示自己已經吃飽了，但是在中國這個動作含義極其邪惡，表示自殺或者是被殺的含義，而每當出現這個動作時，我們就會不自覺聯想和這個詞匯怎么拼讀，從而加強詞匯運用的多種場合。其次在俄羅斯民族禮節文化和民族文化表現有巨大差異。在中國喜歡說話用手勢指指點點，并且做出多種不同的手勢動作，有時情緒激動時會手舞足蹈。一般情況下，用食指或者拇指指點別人是一種評價的意思，但是在俄羅斯這種動作極其粗魯，是一種不文明、不禮貌的行為動作，并且蘊含一種輕視、蔑視對方的意思[3]，如果交流場合需要借助手指指點來表達提到的人或者事物時，可以借助手或者頭部來表示。以上兩種簡單的分析讓我們更加明白俄羅斯民族文化的多樣性和復雜性。

2 俄語基礎知識和俄羅斯民族文化學習相輔相成

俄語基礎知識和俄羅斯文化學習都體現在日常細節表達上，在生活中通常兩者是相互融合、相互共存的，兩者之間的不間斷學習會更加有利于鞏固俄語基礎知識和俄羅斯民族文化。首先當我們在欣賞一部經典的俄語電影時或者閱讀一本古典俄羅斯文學作品時，我們必須保證自身具有扎實的基礎語言知識和大量閱讀詞匯才會聽懂電影中的人物對白和整個文學著作的主題思想，同時理解真正話語的含義。此外，欣賞俄語電影和閱讀文學著作都會激發出對俄語基礎知識學習的興趣，如果在欣賞和閱讀過程中遇到不懂的問題就會自己主動去翻看學習材料，同時擴充自己的俄語詞匯量，也可以有效提高俄語聽力的表述，因此可以看出，觀賞俄語電影和閱讀世界級著名作品有助于提高俄語基礎知識水平，兩者統一于一個過程中，在了解俄羅斯民族文化的同時也促進了俄語基礎知識的學習。

其次眾所周知，俄羅斯民族喜歡用鹽和面包來表達歡迎客人到來的意思，將鹽和面包放在餐桌最顯眼的地方，這一風俗習慣已經作為俄羅斯國家傳統的迎賓禮存在歷史悠久。每次當有外國首腦出訪，便會有俄羅斯的姑娘端著新出爐的面包和鹽款款上前，請客人品嘗[4]。由此可以看出，鹽和面包在俄羅斯具有崇高的地位象征和典型的代表意義，當我們看到鹽和面包就直接會想到這種民族文化，詞匯的拼讀在這種機會下也加深影響。學習俄語基礎知識必須要對了解俄羅斯民族文化，只有這樣才會更加明白交際對方所表達的意思，同時為基礎知識打下堅實的基礎，而俄羅斯民族文化的深入了解也需要俄語基礎知識的幫助，兩者缺一不可，共同進步。

3 結語

綜上所述，外語的學習已經成為現代人必須掌握的基本技能，俄語基礎知識和俄羅斯民族文化聯系的研究讓我們對俄語的學習有了深一層了解，同時也為二十一世紀的各個行業領域在世界范圍內的交易提供便利條件，指導新時期復合型人才的培養要有強大系統理論支撐。因此，我們要不斷將學習俄語基礎知識和了解俄羅斯民族文化相聯系，找出有效的學習方法，最終在政治、經濟和文化領域做出自己的貢獻。

參考文獻

[1]姚大龍.淺談俄語基礎知識與了解俄羅斯民族文化之聯系[J]. 北方文學（下旬），2012（1）：207-208.

[2]周靖怡.從俄語形象詞的形象聯想要素窺探俄羅斯民族文化特征[D]. 吉林大學， 2014.

[3]廉曉敏.俄語成語俗語與俄羅斯民族性格文化層面上的關系與反映[D].上海外國語大學， 2007.

[4]呂靜宜.民族心理語言學視角下的俄語語言民族文化特點研究[D]. 遼寧大學， 2015.