李潔
摘 要:目的:了解某醫學院預防醫學專業學生在不同層次單位的就業意愿狀況,為該專業學生正確就業提供策略。方法:采用隨機抽樣法,對某醫學院400名預防醫學專業學生就專業發展及不同層次單位就業意愿度等方面進行調查。結果:多數學生對專業的發展前景認識不足,愿就業于綜合性單位人數占總人數比列較大(χ2=20.89、P<0.01)。結論:國家及相關部門應相互配合,為預防醫學的發展提供條件,努力減小因不同層次單位在待遇及就業環境等方面差異而帶來的就業差異,
關鍵詞:預防醫學;不同層次單位;就業意愿
預防醫學是一門基礎性的醫學專業學科,也是多種醫學專業的學生的一門必修課,縱觀近幾十年來,我國預防事業雖說有所成就,但未見大幅度改變,原因多種,而更多的在于我國預防人才在數量及質量的問題。目前多數醫學生在都以臨床醫生作為自己的發展目標,大多數醫學院校也未進行預防醫學的綜合性教育,國家雖對其投入甚多,但仍捉襟見肘。此次采用自制調查問卷,就學生在預防醫學發展的認識及就業方向等方面進行調查,為我國預防事業的發展添磚加瓦。
1、對象與方法
1.1 調查對象
某醫學院預防醫學專業2013級~2016級共400名在校學生。
1.2 調查方法
本次調查采用自制調查問卷,該問卷參考范文范小雨《預防醫學專業新生對專業認知和滿意狀況的差異及交互影響》[1]等相關研究所使用問卷修訂而成。問卷內容涉及學生對預防醫學專業發展前景及專業就業方向等方面。
1.3質量監控
采用自制調查問卷進行問卷調查,以班級做為基本單位進行統一答卷,且當場回收,剔除無效問卷后,由專人對調查數據進行錄入。……