體育舞蹈表現(xiàn)力的制約因素分析

胡小燕

摘 要：體育舞蹈是一項將體育與藝術(shù)完美結(jié)合的運動，現(xiàn)在已經(jīng)在世界范圍內(nèi)普及。表現(xiàn)力在體育舞蹈運動中占有相當(dāng)重要的地位。可以這樣說，沒有形象的表現(xiàn)力，就根本無法進行體育舞蹈活動。當(dāng)前中學(xué)生的體育舞蹈教學(xué)只抓住了體育舞蹈的形態(tài)美，卻忽略了其神態(tài)美，教師在課堂教學(xué)中只是注重動作美，而沒有突出表現(xiàn)力的重要性，殊不知學(xué)生內(nèi)在的精神品質(zhì)和外在動作的表現(xiàn)力的完美結(jié)合才是感染觀眾、提高比賽成績的重要因素。本文立足于體育舞蹈表現(xiàn)力體現(xiàn)的現(xiàn)狀，運用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、專家訪談法、邏輯分析法等研究方法進行調(diào)查，分析影響我國中學(xué)生體育舞蹈表現(xiàn)力的各種因素，進而找出提高我學(xué)生體育舞蹈表現(xiàn)力的對策。

關(guān)鍵詞：體育舞蹈；表現(xiàn)力 ；制約因素

為了更深一步整合這些影響因素，便于對調(diào)查問卷結(jié)果的歸納和總結(jié)。筆者在征詢相關(guān)專家的基礎(chǔ)上，根據(jù)這些影響力因素的大小對其做了綜合處理，認(rèn)為影響中學(xué)生體育舞蹈表現(xiàn)力的因素可以集中表現(xiàn)為音樂修養(yǎng)、人文修養(yǎng)、項身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、氣質(zhì)與性格素質(zhì)、教練的指教能力因素、舞蹈編排等方面。

1.音樂修養(yǎng)

在實際的舞蹈訓(xùn)練當(dāng)中你會感覺到，舞步的進行不是單純地依靠意念來轉(zhuǎn)動的，它還聽命于舞蹈者在自身音樂修養(yǎng)所建立起來的各種各樣的感覺，而這種感覺外化表現(xiàn)為節(jié)拍。節(jié)拍指的是一小節(jié)中節(jié)拍數(shù)值和拍節(jié)值。……