高校籃球運動發展中的困境及突圍

紀德林

摘 要：籃球是一項普及性很高的運動，其發展已經步入了成熟的階段。高校籃球運動的推廣及壯大促進了籃球運動的蓬勃發展，因為高校是培養廣大高素質專業人才的搖籃。當今，高校籃球運動的發展面臨著很多困難及挑戰，需要有針對性地采取方法解決問題，進而促進高校籃球運動的不斷進步。

關鍵詞：高校籃球 困境 突圍

中圖分類號：G841.6 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）12（a）-0125-02

我國籃球運動的根本及水平提高的保障是高校籃球運動。所以，高校籃球運動的穩步發展意義重大。為促進高校中籃球運動的發展，提高運動參與人員的能力及數量，本文以高校籃球運動的壯大在提高學生質量、完善學校形象及促進人才培養等方面的現實意義為著眼點，從主客觀方面探討了對我國高校籃球運動發展有影響的幾個關鍵因素，并以此為基礎，進一步提出了促進高校籃球運動發展的方法，對提升籃球素養具有深遠意義。

1 高校籃球運動發展的現實意義

最近幾年，伴隨體育政策的革新，籃球運動獲得了迅猛的發展與進步，并同時促進了社會發展與經濟進步。在全國籃球水平均有所提升的背景下，高校籃球也取得了重大突破，具體體現在大學生業余籃球比賽專業能力提升，大學生籃球聯賽質量的改進及參與者個體水平的增強。籃球的發展對學生及高校均有豐富的現實意義。

1.1 高校籃球的發展促進了學校形象的完善

籃球技術的發展，有益于建設特色性學校，并促進籃球隊整體水平的改進，進而在相應的比賽中脫穎而出。其次，構建籃球特色性學校可以向高水平的聯賽提供專業人才，進而提升本校的形象。

1.2 高校籃球的發展促進了學生整體素質的發展

籃球運動可以提升個人身體素質。學生在運動的過程中，全身心地投入其中，進而忘記學習上的壓力，使得身體素質得到一定提升。其次，籃球運動可以給學生帶來積極向上的人生觀和價值觀，使其變得更加陽光開朗，樂于交流，從而提升學生的綜合能力。

2 制約高校籃球運動發展的因素

影響高校籃球運動發展的因素較多。一部分因素屬于客觀因素，包括硬件裝置、學校規章制度、教師隊伍及籃球氛圍等，而另一部分因素屬于主觀因素，如學生對籃球的熱愛程度。本文深入探討了影響高校籃球運動發展的主客觀原因。

2.1 客觀因素

（1）硬件裝置及學校規章制度。學校的規章制度作為影響高校籃球發展的一個客觀因素，能夠直接影響學校籃球發展能力，學校安排課程的多少及時間會影響學生開展籃球活動的頻率及時間，其次，學校有關籃球的制度政策也會影響學校籃球本身的氛圍。高校重視籃球運動的蓬勃發展，倡導更多的學生投入到該項運動中，并積極組織相應比賽，在這種學校規章下，高校籃球水平一定會得到大幅度提升。另外，硬件裝置也是影響籃球運動發展的一項關鍵因素。

（2）高校籃球教師隊伍水平。老師的能力會影響教課的方式及學生的水平。盡管很早的時候就已經提出加強師資隊伍建設的觀念，文化課老師的水平的確得到了一定的提升，但是籃球老師的素質并未獲得較大提升，從而使得教學水平較差，籃球發展受到阻礙。所以，除了學校的整體籃球氛圍及規章制度外，老師的整體能力也是影響籃球運動進步的一個關鍵。

2.2 主觀因素

（1）學生對籃球的認識。學生對籃球運動的態度是影響籃球運動發展非常關鍵的因素，具體體現在籃球戰術能力、參與人數及活動多少等。學生本身的選擇及愛好是影響其對籃球態度的一個關鍵，但是，學生一般會受外在因素的影響較多，故籃球環境會在較大程度上影響學生的自我選擇。

（2）高校學生業余愛好的選取。學生具有豐富的課余活動，故可以選擇的業余愛好也較多。根據研究表明，學生選擇愛好的出發點是能夠提升能力并從中獲得快樂，另外學生接觸該類運動的信息多少也是影響其愛好選擇的關鍵。針對籃球運動，可以開展籃球視頻播放及比賽等各種各樣的形式獲得學生的關注。

3 促進高校籃球發展的突圍措施

主客觀因素均可影響高校籃球運動的發展。所以，應針對其影響因素，制定相應的方法，進而促進籃球運動的進步。本文從比賽與娛樂同步發展、觀念思想的變化及競技能力完善等角度出發，對如何促進高校籃球運動的發展提出相應的意見。

3.1 革新傳統觀念，建立籃球運動新思想

革新人們觀念思想是促進籃球運動發展的根本。籃球作為一項基本運動，其帶動的不僅僅是運動本身。在新時代環境下，要提升籃球運動的發展能力，需要從轉變籃球思想出發，即不僅僅把籃球當作一項運動，其更是教育及經濟發展的推動劑。從經濟角度出發，購買籃球裝置及舉辦籃球比賽均能促進經濟的進步，并帶動相應產業鏈的發展。從教育角度出發，籃球運動能促進學生身心健康，提升精神素養。所以，學校管理機構應革新籃球思想，以長遠的角度看待這項運動。

3.2 促進比賽型籃球與娛樂性籃球同步發展

籃球運動兼具比賽型及娛樂性。高校大學生對籃球娛樂性重視度更高。為進一步促進該項運動的進步，需積極舉辦各種豐富多彩的娛樂性活動，進而達到提高大學生對籃球熱愛程度的目的，并吸引廣大大學生投入該項運動。高校籃球運動的進步需要籃球質量提升及參與人數的增多。所以，在確保籃球運動娛樂性的同時，還應對其競技特性給予高度關注。

3.3 完善學生籃球運動的競技能力

作為一項競技類運動項目，籃球的競技能力提升，可吸引更多的學生熱愛并投身于該項運動中，進而促進高校籃球運動的發展與進步。所以，學校管理組織機構應積極開展籃球比賽，促進籃球素養的提升。以具備較強籃球能力的學生為著眼點，倡導更多的學生投入該項運動中，從而促進學校整體籃球質量的完善。另外，相關部門應大力宣傳及推廣籃球活動，倡導學生培養該項技能，從而營造濃厚的籃球氛圍，在這種環境下，可吸引更多的參與者，促進籃球競技能力的改善，使得籃球運動獲得大力發展。

4 結語

我國籃球運動在發展的過程中面臨著一系列的困難，但其具備較好的發展前景，雖然籃球未來的發展還會面臨不可預想的困難，但只要確定好發展目標及規劃，并采取合理完善的訓練及教學方法、策略，完善高校籃球運動教學訓練的環境，就會在極大程度上促進籃球運動的蓬勃發展，進而為我國籃球運動的綜合發展奠定一定的基礎并提供相應支撐。

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