教在深山不言虧

楊依柳

衡陽縣關市鎮雙溪片區是個偏遠山區。在這個山旮旯里有一位始終堅守三尺講臺的教書匠——唐瓊。我們來聽聽他的故事。

唐瓊1983年參加工作。那時的小學簡陋，教室里晴天日光下澈，雨天水滴桌上；教職工宿舍也是住房、廚房二合一的配置。唐老師在貞福小學上課時，一塊瓦片突然砸下，還好有驚無險。那時候，唐老師一邊上課，還要一邊要想辦法維修校舍。因為是村里管校舍，他三天兩頭的就和校長往村支書家跑，請求其支持改善教學條件。

唐老師說，雖然條件很艱苦，但為了山里的孩子能學好知識、走出大山、成為國家棟梁，他甘愿奉獻青春。前些年國家教育部向他頒發榮譽證書，表彰其在鄉村從事教育工作30年所做出的不平凡貢獻。

學生是老師的“產品”，“產品”合不合格，就看老師的“手藝”行不行。那時的小學生是走學，不管多遠，唐瓊老師都是上課比學生早到，放學比學生晚離開，從來不會因為家里的事情缺課。在教室里，他常常和學生“比作業”，他把自己的教案和示范作文給學生看：清不清楚、好不好，請學生打分。在初中當班主任時，他從不歧視、不放棄后進生。曾經有個學生，因父親吸毒、母親離家出走，家庭貧困的他很自卑。唐老師給這位學生送衣服、送本子，關心他、親近他，并號召全班同學幫助他樹立自信。在唐老師的影響下，這位學生健康成長、自強獨立，如今在深圳某公司擔任部門主管，每次回老家，唐老師都是他一定會探望的親人。

為教學手藝不斷長進，唐瓊老師還積極參加各類學習活動，不斷提升自我，先后發表了《語文教學中的情感教育》《如何培養語文課堂中的人文精神》等文章；指導的學生在多次競賽中獲獎，并培養了大批優秀的學生。每逢過年、過節，來自遠方的問候總是不絕于耳。

唐老師的辛勤付出，一直得到領導和同事的肯定。2015年、2016年被嘉獎并記三等功，2014年、2017年被評為衡陽縣優秀黨員。唐老師的老伴常說他：“教了35年書，城里沒房子、銀行沒折子，虧大了。”唐老師爽朗地說：“我有遍布全國成千上萬的學生，他們走出大山后，依舊喜歡我、關心我，我就覺得一點也不虧。”

今年，唐瓊老師自告奮勇擔負起初一年級的語文和歷史教學，任務更重，但緩解了學校師資緊缺的局面，他樂在其中。