打造四有教師隊伍 培育德才兼備新人

羅中安

在全國教育大會上，習近平總書記強調：要堅持把服務中華民族偉大復興作為教育的重要使命。也就是說，新時代的教育，根本任務就是“培養大批合格的社會主義建設人才”。

育才由育師起，優生從優師來。培育合格人才的前提，是打造一支熱愛并忠誠于黨的教育事業、具備過硬綜合素質的教師隊伍。全體邵東教育人將緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，認真貫徹落實全國教育大會精神，將打造四有教師隊伍，培育德才兼備新人，作為今后工作的“指南針”和“主心骨”。

永葆一顆初心。忠誠于黨的教育事業，是中國教師的初心和底色。我們將以基層黨支部“五化”建設為抓手，以黨員教師示范為紐帶，引領廣大教師始終堅持共產主義理想信念，補好學生的靈魂之鈣，從小樹立遠大理想，立志報效祖國。

注重兩個完善。以《營造純粹教育生態的探索和實踐》省級課題為引領，持續完善“純粹教育”辦學理念。以加強督學責任區建設和推進中小學校責任督學掛牌督導為突破口，不斷完善現代教育治理體系。

推進三項交流。我們將在多途徑補充師資的基礎上，扎實推進城鄉校長、教師和鄉鎮內教師“三項交流”，優化隊伍結構，激發內部活力，以師資均衡促進城鄉教育均衡發展。

營造四種氛圍。我們將繼續在全社會大力弘揚尊師重教傳統，褒獎崇文興學言行，營造教師舒心從教氛圍。以名師工作室為龍頭，以國培計劃、“1+1+N”教師研修共同體等為載體，搭建教師專業成長平臺，營造教師專心從教氛圍。通過抓好農村小規模學校、鄉鎮寄宿制學校建設以及薄弱學校改造，建好教師周轉房，加速教育信息化建設等舉措，營造教師靜心從教氛圍。在全面規范辦學行為的同時，不斷提高教師待遇，并注重發揮先進人物和典型事例的價值引領，讓基層教師學有榜樣，趕有方向，營造教師安心從教氛圍。