樊楊潔
【摘 要】音樂民族性也就是音樂中所蘊含的民族特征,音樂在融進一個民族的文化中時,就體現出了該民族的民族特征,在音樂中反映出這個民族的文化歷史、審美習慣和思想情感等等。在創作音樂時,利用蘊含本民族特征的表現手法與思維方式體現民族性。丁善德先生的鋼琴音樂的創作精髓就是民族精神的體現,創作了很多具有民族特色的鋼琴作品。本文主要解讀丁善德鋼琴音樂創作中的民族性特征。
【關鍵詞】丁善德;鋼琴;音樂創作;民族性特征
中圖分類號:J624.1 文獻標志碼:A 文章編號:11007-0125(2018)14-0081-01
20世紀初,學堂樂歌的開展推動了西洋樂器在中國普通的音樂教育事業的應用進程。以鋼琴為代表的西方音樂逐步流入中國,經過幾代音樂人的不斷努力逐漸探索出了一條將西方音樂技法與中國傳統音樂相結合的道路,在這期間涌現了大量的鋼琴演奏作品、音樂人才。而這些傲人的藝術成就與音樂老一輩藝術家的探索與耕耘是不可分割的。而丁善德先生的鋼琴音樂便是20世紀我國鋼琴音樂創作發展道路的優秀代表之一。
一、追求中國化的音樂風格
丁善德音樂作品對中國人民的精神風貌和思想感情進行了全面的闡述,具有豐富的中國氣派和中國風格。他的創作理念來源于民間,符合他的寫作原則,重視民族風格,從而讓他重新創作出的音樂主題旋律能將中國人民的思想感情和精神風貌真切、深刻地表達出來,富有中國風格和中國氣派。比如在《快樂的節日》組曲的第四首《捉迷藏》里,丁善德先生形成曲調的基礎是五聲音階,其主題旋律就屬于民族風格。樂曲主題的構成是兩個動機音型,通過模進兩次主題實施加固,并加入了同音反復跳音、連-跳等使音樂中充滿詼諧氣氛,把小孩子之間的嬉戲玩耍充分表現了出來。在第五小節和第六小節中采用了分裂手法,只模進動機音型,利用下行級進五聲音階,生動形象地刻畫出孩子們在追逐躲閃和害怕被抓的緊張心情,體現少年兒童的童趣。
此外,丁善德先生經常會整理和加工舞蹈、戲曲、民歌等的音調片段,之后把這些音調片段當做樂曲主題素材,有助于在音樂作品中展現民族神韻,塑造形象。丁善德先生在前期創作音樂時大多采用這種方式,比如昆曲中《玉簪記》的一個片段被丁善德用來創作了《序曲三首》中的第三首,其旋律動人、柔婉[1]。樂曲節奏的復合節拍是縱向的,上下兩個聲部形成不同節拍間的異步對置。旋律聲部的拍子是4/2,而低聲部的拍子是24/8,旋律主題和低聲部之間有非常鮮明的對比,從而將作者無法言說的煩悶充分表達了出來。丁善德先生通過音樂表達出對祖國的思念之情。
二、西方作曲技術與本民族音樂元素相結合
丁善德作為中國鋼琴音樂創作代表人物之一,其不僅受到西方作曲技法影響,而且對本民族音樂元素進行了深入融合。丁善德早期作品著重于西方浪漫主義作曲機技法的應用,如《E大調奏鳴曲》就是典型的西方浪漫主義與中華民族音樂元素融合的作品。在這首作品的創作過程中,丁善德根據本民族樂調,通過借鑒肖邦樂曲中的左手聲部織體寫法,同時利用本民族傳統的宮、商、角、徵、羽、變徵、變宮等七聲調式代替了西方傳統的大小調調式音,結合右手聲部的民族音調特性,將肖邦歌唱風格與民族風格進行了有效整合。從《E大調奏鳴曲》第二樂章可明顯看出整首音樂主題旋律不僅具有典雅、優美的本民族風格,而且具有典型的西方浪漫主義惆悵的風格。這種曲作風格的呈現主要是由于丁善德在進行第二樂章創作時,借鑒了肖邦夜曲伴奏的創作方式,而為了保證本民族風格的充分展現,其在借鑒肖邦寫作手法的同時又進行了一定程度的創新,即將原作中e和聲小調三連音音階,轉化為了與右手旋律統一的A宮調三連音音階,隨后沿用肖邦練習曲中的左手織體創作手法奠定整體曲作基調。
三、探索中國鋼琴音樂民族化
創作音樂的一個要素就是主題旋律,其應該具有獨特音樂表現力、豐富的內容和個性色彩。而流暢動聽、曲調優美的旋律是丁善德先生音樂創作的主要特點。丁善德鋼琴音樂作品主要分為三種,即反映人民生活、抗日戰爭及兒童游戲場景。如《春之旅組曲》《E大調奏鳴曲》《新疆第一舞曲》《兒童組曲:快樂的節日》《兒童鋼琴曲八首》《小序曲與賦格》等。這些作品無一不體現了濃郁的中華民族特點[2]。丁善德先生自幼學習多種民族樂器,而多種民族樂器的應用也體現在在其音樂作品中,如《長征交響樂》就運用了大量的民族樂器,其不僅引用了京劇曲牌,而且采用了穆桂英唱腔、鑼鼓點等民族音樂元素。在基于鋼琴演奏的基礎上,丁善德還將更加民族化的音樂融入了鋼琴作品中,如鼓、琵琶等。為鋼琴音樂作品民族風格的充分表達提供了更寬廣的平臺。
四、總結
總而言之,在本民族文化熏陶、西方音樂教育背景影響下,丁善德先生通過具體的作品內容陳述構造了全面的民族化情緒意境,在優美的音樂旋律中,丁善德將西方浪漫主義與本民族特色進行了有效的整合,充分發揮了中華民族的音樂特色。丁善德在探索鋼琴音樂創作的民族文化特征中,不懈努力,探索出了一條適合我國民族音樂發展的道路。
參考文獻:
[1]閆巖.論丁善德鋼琴音樂創作的民族性特征[J].牡丹江師范學院學報(哲學社會科學版),2012(2):75-78.
[2]常開起.丁善德鋼琴音樂作品中的民族性探析——以丁善德《新疆舞曲》為例[J].芒種,2014(8):243-244.