劉海軍 唐定裕
摘 要 針對滇東北革命老區威信、鎮雄、彝良三個縣19個鄉鎮農村全民健身現狀進行調研,結果表明:廣大居民對《全民健身計劃綱要》的認知存在性別和文化程度上的差異,差異具有非常顯著性,大部分農民對健身鍛煉的目的明確,但對促進心理健康和促進個體社會化等其它體育的本質功能欠缺;針對存在問題,實施體育職能部門援助、體育網絡平臺援助、體育科技文化援助、體育人才援助以及體育硬件設施援助路徑,有效推動革命老區農村全民健身活動的開展,進一步提高農村居民健康水平。
關鍵詞 滇東北 革命老區 農村 全民健身 援助路徑
中圖分類號:G527 文獻標識碼:A
滇東北革命老區是土地革命戰爭時期中國工農紅軍在云南境內建立的兩塊根據地之一,轄昭通市威信、鎮雄、彝良三個縣,這些革命老區都是少數民族集聚的邊遠貧困山區,是集老、少、邊、窮于一體的地區。以革命老區為研究區域對象,針對革命老區農村全民健身現狀進行調查研究,旨在為發展革命老區全民健身運動,提高居民健康水平,提高居民生活質量提供理論依據和決策參考。
1研究對象與方法
1.1研究對象
以滇東北革命老區威信、彝良、鎮雄三個縣19個鄉鎮的農村居民和鄉鎮政府領導作為調查研究對象。
1.2研究方法
(1)文獻資料法:針對研究問題查閱農村全民健身、體育活動、體育援助等相關文獻,以確定本研究目的、重點與難點及研究的基本思路。
(2)問卷調查法:研究設計《滇東北革命老區農村全民健身現狀調查》問卷。其中,發放農民問卷950份,回收912份,回收率為96%,剔除無效問卷13份,有效問卷899份,其中男性問卷530份,女性問卷369份。
(3)田野調查法:對問卷發放的19個鄉鎮的領導進行個別訪談和實地調查。并對訪談內容進行記錄,為研究提供充實的資料依據。
(4)數理統計法:利用Excel2003和SPSS19.0對回收問卷進行統計分析,列聯分析等統計分析方法被運用于本研究的數據處理中,所有參數指標的顯著水平設置為P= 0.05。
2 結果與分析
2.1農村居民全民健身鍛煉情況分析
表1顯示,31.7的人經常參加健身鍛煉,32.7%的人偶爾鍛煉,35.6%的人從不鍛煉,從性別來看,經常和偶爾鍛煉者中,男性比例明顯高于女性,兩者經卡方檢驗,差異具有非常顯著性差異(X2=78.534,P= 0.000<0.01)。表2顯示,57%的人是為了增強體質,47.3%的居民參加體育鍛煉動是為了娛樂,11.7%的居民是為了加強交流,26.1%的居民是為了散心解悶,其它目的占了26.6%,從性別對健身動機的卡方檢驗來看,兩者不具有顯著性差異。
表3顯示,男性居民主要以健身走(51.4%)為主,其次為跑步(27.3%)和球類(25.1%)及爬山(24.4%),女性居民同樣以健身走(56.2%)為主,其次是跳舞(41.8%)、球類(33.3%)、跑步(26.9%)及爬山(21%)。
2.2全民健身影響因素分析
表4顯示,革命老區農村居民不參加體育鍛煉的影響因素,其主要原因是因為不習慣、怕被別人笑話(男性56%,女性52%)以及因為沒有時間(男性53.7%,女性55.1%),因為沒有場地器材而不參與鍛煉的男性占26.4%,女性占32.3%,其次是因為沒有人指導、不知怎樣鍛煉。
3結論
革命老區《全民健身計劃綱要》宣傳、落實不到位,廣大居民對《全民健身計劃綱要》的認知非常欠缺,在性別和文化程度上差異具有非常顯著性;大部分農民對體育健身鍛煉的目的明確,體育的娛樂功能突出,但對促進心理健康和促進個體社會化等其它體育的本質功能還沒有太多認識。革命老區的農民受生活壓力、思想觀念陳舊以及場地器材等因素的影響,參加體育健身鍛煉的積極性有待于提高,參加健身鍛煉者更多的選擇健身走、跑步、跳舞等不受條件限制便于健身鍛煉的項目,在健身的知識和技能上有待于指導和幫助。
4基于體育援助路徑的發展對策
4.1體育職能部門援助
加強農村體協等民間社會團體組織建設,充分發揮社會團體的組織能力,協助鄉鎮文體站組織開展一系列健身體育活動。建立以鄉鎮文化站為中心,以村文化室為基礎,以體育愛好者為補充的多級體育文化網。
4.2體育科技文化援助
發揮文體站應有的功能,依托地方歷史和民族文化的體育元素構建特色村寨體育文化示范區,通過活動的開展,刺激周邊地區和廣大農民的健身熱情。充分發揮體育的教育功能、引領功能、政治功能、凝聚功能和陣地功能,大力促進地方體育文化教育觀念的改進和提升,讓廣大群眾真正意識到全民健身活動開展的重要意義。
4.3體育人才援助
構建人才培養體系,聘請社會體育指導員培訓教師開展社會體育指導員的業務培訓和指導,動員當地在職體育教師以及廣大社會體育愛好者加入服務,提高社會體育指導從業能力。
4.4體育硬件設施援助
依托政府管理部門,健全各種體育法規和政策,制定相應的體育援助政策和辦法,借鑒國家“體育援藏”、“體育援疆”政策的寶貴經驗,結合革命老區體育事業發展的實際,在充分挖掘各村落自身潛能的基礎上,爭取上級部門的援助,多渠道尋求企事業單位和個人捐款,積極動員群眾集體投資,多方籌措。
作者簡介:劉海軍(1974—),男,山東沂水人,碩士,昭通學院 體育學院,副教授,研究方向:體育教學訓練與全民健身;唐定裕(1974—),男,云南鎮雄人,碩士,昭通學院 體育學院,副教授,研究方向:體育教學與訓練。
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