項目引領團隊支撐的高校專業建設模式

馮萃敏　倪欣　孫金棟　孫麗華

摘 要 北京建筑大學給排水科學與工程專業，在學校全面建設教學研究型大學的過程中，以國家級科研項目為引領，以教學/科研團隊為重要支撐，建設了城市雨水、污水、節水三大團隊方向，將科研優勢轉化為教師和學生的綜合創新優勢和寬廣的國際視野，形成了適用于高等學校相關專業的創新人才培養機制模式，顯著提升學生的工程創新能力，有效強化了專業的社會影響力。

關鍵詞 項目 團隊 專業 建設模式

中圖分類號：G649.21 文獻標識碼：A

師資隊伍建設是決定人才培養質量的關鍵因素。高等學校教師資源的主要補充渠道是高校畢業生，有著足夠的科研項目支撐，但對教學過程與人才培養的支撐力度不夠，導致高等學校教師隊伍的綜合素質，不能有效提升大學生的工程實踐素質和實踐創新能力。北京建筑大學是北京市和住房城鄉建設部共建高校，給排水科學與工程專業是北京市特色專業、“卓越計劃”試點專業，在學校全面建設教學研究型大學的過程中，堅持團隊支撐、項目引領，開展大量校內外科研項目合作，為校內教師創造實踐創新條件。

1以教學/科研團隊為重要支撐，完善專業課程體系，強化專業的社會影響力

目前形成三個主要教學/科研方向：城市雨洪控制利用與水環境生態修復、污水處理及其資源化、城市節水與水系統優化管理。

“雨水”團隊是國內最早開展城市雨水領域系統研究的團隊，已發表的同類論文中占比最高，包括國內第一本《城市雨水利用》專著，開設了“城市雨水工程”、“城市水文與水力學”等雨水方向特色課程，建設了雨水實驗樓，設有人工模擬降雨大廳。

“污水”方向從承擔國家“七五”、“八五”、“九五”攻關項目到“863”、國家科技支撐重點項目、國家自然科學基金項目，為城市污水處理效率的提升、污泥的無害化處理與處置、污水資源與能源的有效回收回用，以及北京市城市污水處理廠的技術優化做出了巨大貢獻，并獲教育部自然科學獎一等獎。

“節水”方向以城市節水規劃、標準及政策研究為引領，以城市污水再生利用理論與技術研究為支撐，開展城市節水技術研發，已成為城市節水主管部門國家住建部和國家發改委的主要技術依托單位。在全國率先開設“城市節水理論與技術”課程，制定的《國家節水型城市考核標準》、《國家節水型城市考核辦法》已作為全國節水型城市考核依據在全國正式實施。“城市節水關鍵技術與應用”2016獲華夏建設科學技術獎一等獎。

2以國家級科研項目為引領，提升教師和學生的科研能力，促進科教融合

專業教師發揮特長、勇于創新，承擔了國家“十一五”、“十二五”重大水專項“城市節水關鍵技術研究與示范”、“城市道路與開放空間低影響開發雨水系統研究與示范”、“河網城市雨水污染控制與利用關鍵技術研究與示范”等6個課題，并主持了“再生水管網系統基于管壁-生物膜-水界面交互作用的腐蝕機制與水質調控原理”、“抗性基因在BPAC-UF再生水處理工藝中的水平轉移與去除機制”等12項國家自然科學基金項目，承擔了“建筑塑料排水管道系統降燥及同層排水技術研究及產品開發”、“北京東方太陽城（三期）雨水及人工湖系統工程”、“富營養化水源供水中的磷去除及機理研究”等20余項工程性項目。

首先，結合承擔的大量科研項目，在全國率先開設了“虹吸雨水試驗系統”、“排水管噪聲測試實驗系統”、“排水管道水氣流動規律研究”、“北京市高速公路路側土壤重金屬測定實驗”、“北京市道路兩旁植物內重金屬沉積狀況測定實驗”、“富營養化水體水質監測與分析”、“護城河水污染物質的測定綜合實驗”、“有壓管沿程及局部阻力綜合實驗”、“活性污泥中酶的定性測定”等綜合性實驗項目20余項，有效實現科研教學融合。

其次，設立“生物浮島與水環境”、“植物制劑消毒性能”、“冷凝水回用潛力”、“節水灌溉技術”、“無水汽車清潔劑”、“小區雨水利用方案”、“消毒副產物檢測與分析”等課外科技創新項目，吸引不同年級學生參與到科研項目中，尤其使低年級學生的專業認知不斷深化，學生的使命感和責任感不斷增強，對專業的認可度不斷提升。

3以項目/團隊國際化為動力，促進人才培養國際化

圍繞北京的世界城市及水環境建設熱點問題，結合國家科研項目的深入實施，隨著在學校“未來城市設計高精尖創新中心”框架引導下，荷蘭皇家科學院和工程院雙院士、荷蘭代爾夫特理工大學教授Mark van Loosdrecht教授，美國工程院院士、兩任國際水協主席Glen T. Daigger教授等一批國際知名專家走入校園，美國奧本大學趙東葉、方興教授被聘為北京“海聚工程”特聘教授，為本科生開設“工程概論”、“城市水文”等課程，與美國北達科他州立大學的“3+1”交換項目、與美國奧本大學的“2+2”合作培養項目、與韓國大田大學的“1+2+1”“外培計劃”項目不斷深入實施，每年有三分之一的學生參加到項目中，有效推進了國際化進程。

4結語

在北京建筑大學“提質、轉型、升級”工作方針指引下，給排水科學與工程專業可為教學研究型大學建設提出了以科研項目為引領，以教學/科研團隊為支撐，開展科教融合，促進國際視野的專業建設模式，為相關專業提供有效借鑒。

基金項目：項目支撐：北京建筑大學實踐教研重點項目“給水排水工程專業校外實習實訓基地建設”。

作者簡介：馮萃敏（1968-），蒙古族，女，河北人，北京建筑大學環能學院副院長，教授，碩士學位，研究方向：水處理理論與技術。