孕期及產(chǎn)時(shí)健康教育在婦產(chǎn)護(hù)理中的優(yōu)勢(shì)分析

楊玎玲

【摘 要】目的：分析孕期以及產(chǎn)時(shí)運(yùn)用健康護(hù)理在產(chǎn)婦臨床護(hù)理中的效果。方法：選取我院2017年1月至2018年1月所接收的孕產(chǎn)婦80例，根據(jù)孕婦入院時(shí)間分為研究組和參照組，每組各40例，參照組孕婦給予常規(guī)護(hù)理干預(yù)，研究組患者再此基礎(chǔ)之上給予孕期以及產(chǎn)時(shí)健康教育，對(duì)比2組孕婦分娩方式以及并發(fā)癥發(fā)生情況和護(hù)理滿意度。結(jié)果：研究組孕婦并發(fā)癥發(fā)生率5%低于參照組孕婦并發(fā)癥發(fā)生率25%，組間對(duì)比具有顯著性差異（P<0.05）。2組孕婦護(hù)理滿意度對(duì)比，研究組患者護(hù)理滿意度97.5%明顯高于參照組患者護(hù)理滿意度80%，組件對(duì)比統(tǒng)計(jì)學(xué)意義存在（P<0.05），2組孕婦分娩方式對(duì)比，研究組孕婦自然分娩率75%明顯高于參照組孕婦自然分娩率50%，組件對(duì)比差異性顯著（P<0.05）。結(jié)論：在婦產(chǎn)護(hù)理當(dāng)中結(jié)合健康教育，對(duì)產(chǎn)婦孕期以及產(chǎn)時(shí)均具有重要作用，能夠有效減少并發(fā)癥發(fā)生情況，提高孕婦護(hù)理滿意度。

【關(guān)鍵詞】孕期；健康教育；臨床護(hù)理；護(hù)理效果

【中圖分類號(hào)】R473.71 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B 【文章編號(hào)】1672-3783（2018）05-03-0-01

很多孕婦對(duì)分娩知識(shí)了解的不夠透徹，在孕期以及產(chǎn)時(shí)均會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重負(fù)面情緒，從而影響產(chǎn)婦分娩質(zhì)量，因此臨床婦產(chǎn)護(hù)理當(dāng)中實(shí)施健康教育，能夠有效緩解產(chǎn)婦心理壓力，使產(chǎn)婦能夠消除負(fù)面情緒，提高分娩質(zhì)量。

1 基本數(shù)據(jù)與方法

1.1 基本數(shù)據(jù) 選取我院2017年1月至2018年1月所接收的孕產(chǎn)婦80例，該80例孕婦全部知情自愿參與本次研究，均簽署相關(guān)知情文件，本次研究經(jīng)過(guò)醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)審核批準(zhǔn)通過(guò)。其中最小年齡22周歲，最大年齡37周歲，年齡均值（29.2±4.2）周歲，最長(zhǎng)孕周29周，最短孕周40周，孕周均值（32.6±3.6）周，根據(jù)孕婦入院時(shí)間分為研究組和參照組，每組各40例，2組孕婦年齡、孕周等基本臨床數(shù)據(jù)，組間對(duì)比無(wú)顯著性差異（P<0.05）。

1.2 方法 參照組孕婦給予常規(guī)護(hù)理干預(yù)，檢測(cè)胎兒生命體征以及對(duì)孕婦宮縮強(qiáng)度以及持續(xù)時(shí)間進(jìn)行詳細(xì)記錄。研究組孕婦在以上基礎(chǔ)實(shí)施健康教育，主要方式：其一，根據(jù)孕婦臨床實(shí)際健康情況，給予相應(yīng)的健康教育，通過(guò)對(duì)孕婦的咨詢、交流等過(guò)程當(dāng)中，逐漸對(duì)孕婦滲透孕期進(jìn)行健康教育的重要作用[1]。其二，指導(dǎo)孕婦每餐盡量少食，可采取多餐模式，配合適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，有效降低胎兒早產(chǎn)以及糖尿病等情況，逐漸對(duì)孕婦滲透分娩過(guò)程，使孕婦能夠?qū)υ衅谝约爱a(chǎn)時(shí)情況進(jìn)行全面了解，對(duì)于孕婦提出的問(wèn)題，護(hù)理工作人員應(yīng)給予詳細(xì)耐心解答。其三，對(duì)孕婦以及其家屬講解新生兒護(hù)理知識(shí)以及母乳喂養(yǎng)的重要性，另外應(yīng)詳細(xì)講解孕期以及產(chǎn)時(shí)出現(xiàn)的異常情況應(yīng)對(duì)措施，做好疾病預(yù)防以及提高孕婦分娩質(zhì)量[2]。

1.3 效果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 記錄2組孕婦并發(fā)癥發(fā)生情況以及產(chǎn)婦滿意度和分娩方式。其中分娩主要分為經(jīng)陰道分娩、剖宮產(chǎn)、產(chǎn)前助產(chǎn)、臀牽等。產(chǎn)后并發(fā)癥主要包括產(chǎn)后出血、窘迫、新生兒窒息以及妊娠糖尿病等情況，產(chǎn)婦對(duì)護(hù)理滿意度采用我院自制調(diào)查表進(jìn)行評(píng)價(jià)，主要分為滿意、一般、不滿意等，總滿意度=滿意+一般[3]。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析 將2組孕婦臨床各項(xiàng)數(shù)據(jù)均輸入SPSS 13.0軟件中，2組孕婦并發(fā)癥發(fā)生情況、分娩方式以及滿意度均行檢驗(yàn)，以率（%）的形式表示，組間對(duì)比統(tǒng)計(jì)學(xué)意義存在（P<0.05）。

2 結(jié)果

2組孕婦并發(fā)癥發(fā)生情況對(duì)比，研究組孕婦產(chǎn)后出血1例，新生兒窒息0例，妊娠糖尿病0例，窘迫1例，參照組孕婦產(chǎn)后出血3例，新生兒窒息1例，妊娠糖尿病3例，窘迫3例，數(shù)據(jù)對(duì)比值為6.2745，P值為0.0122，研究組孕婦并發(fā)癥發(fā)生率5%低于參照組孕婦并發(fā)癥發(fā)生率25%，組間對(duì)比具有顯著性差異（P<0.05）。

2組孕婦護(hù)理滿意度對(duì)比，研究組患者護(hù)理滿意度97.5%明顯高于參照組患者護(hù)理滿意度80%，組件對(duì)比統(tǒng)計(jì)學(xué)意義存在（P<0.05），見表1。2組孕婦分娩方式對(duì)比，研究組孕婦自然分娩率75%明顯高于參照組孕婦自然分娩率50%，組件對(duì)比差異性顯著（P<0.05），見表2。

3 討論

孕期以及產(chǎn)時(shí)的健康教育對(duì)孕婦分娩過(guò)程以及分娩質(zhì)量具有重要作用，能夠有效緩解孕婦心理壓力，給予產(chǎn)婦精神支持以及鼓勵(lì)，提高產(chǎn)婦分娩質(zhì)量，減少并發(fā)癥發(fā)生情況，很多臨床護(hù)理多半逐漸融入健康教育，對(duì)孕婦進(jìn)行健康知識(shí)教育，通過(guò)多種形式對(duì)孕婦傳輸孕期以及產(chǎn)時(shí)的相關(guān)注意事項(xiàng)，提高孕婦保健意識(shí)，避免產(chǎn)后發(fā)生妊娠高血壓癥狀，另外可根據(jù)孕婦臨床實(shí)際情況給予相應(yīng)的心理疏導(dǎo)，制定有效的臨床護(hù)理干預(yù)，幫助孕婦減輕因分娩而產(chǎn)生的負(fù)面情緒，使孕婦能夠以正常心態(tài)面對(duì)分娩，另外應(yīng)指導(dǎo)孕婦合理規(guī)劃飲食，控制體重，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)運(yùn)動(dòng)[4]。控制自身血糖濃度，對(duì)意外情況能夠盡量采取急救措施，另外對(duì)孕婦實(shí)施健康教育對(duì)孕婦產(chǎn)后臨床恢復(fù)具有重要作用，對(duì)產(chǎn)婦產(chǎn)后臨床恢復(fù)具有顯著效果[5]。

綜上所述，在婦產(chǎn)護(hù)理當(dāng)中實(shí)施孕期和產(chǎn)時(shí)健康教育，能夠有效提高孕婦分娩質(zhì)量，提高孕婦護(hù)理滿意度，減少產(chǎn)后并發(fā)癥發(fā)生情況。

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