高中物理力學的學習技巧分析

1　引言

相對于其他學科而言，高中物理的理論性與邏輯性最強，對學生的邏輯分析能力要求比較高，因此許多學生在學習過程中會明顯感到吃力，長期以往逐漸對物理學產生厭惡情緒，最終放棄物理學的學習。在物理學的學習過程中，力學部分最為核心，不僅是因為它貫穿整個物理學知識體系，還因為學好力學能夠有效地提升學生的邏輯分析能力，進而迅速掌握其他知識模塊。因此對于廣大高中生來說，要積極主動克服心理障礙，認真學習力學知識。學好力學，最重要的兩個方面的學習技巧就是，首先要認真理解理論知識，將理論熟記于心；其次就是加強解題實踐，學以致用，在實踐中加強對理論知識地深入理解。做到這兩個方面，學好高中物理力學輕而易舉。下面就這兩個方面的學習技巧進行詳細分析。

2　理論知識學習方法分析

學好高中物理力學，最基本的任務就是要熟記相關理論知識，如果連理論知識都記不住，在實際解題中更不可能聯系上相關的知識點，并配以相應的解題技巧，因此必須強化理論知識的識記，這里的識記不是指死記硬背，而是應該聯系現實生活，學會將理論知識與生活實際相結合，剛開始時學會運用一些簡單的理論知識來解釋一些簡單的生活現象，這樣對理論知識的識記非常有幫助，隨著掌握的理論知識逐漸增多，就會自然而然地學會解釋分析一些復雜的生活現象甚至科學理論，這時就基本能夠達到對力學知識的熟練識記以及運用了。這個過程不是學習的一個階段，而是貫穿整個高中物理力學學習的始終，必須長期主動堅持。

3　理論實踐解題技巧分析

在逐漸深化對理論知識的識記與理解時，還要加強理論實踐的投入，也就是配以相對應的適合的練習題強化對知識點的理解與應用，下面提出幾點比較切合實際的解題要點并予以分析。

3.1　認真審讀題目

在解答高中物理力學題目時，審題過程是提取有效信息的重要環節，絕大多數關鍵解題信息都隱藏在題目中，稍不留神就可能遺漏或者理解錯誤，從而無法正確解答。因此，同學們在解答題目時，要認真審題，做好關鍵信息的標注或記錄，同時在審題過程中，最好對可能用到的公式進行列舉，這樣有助于后面迅速找到解題思路。當然，在遇到比較復雜的問題時，可以結合生活中一些常見的模型，增強對題目的理解。

3.2　正確分析受力

受力分析幾乎是解答所有力學題目的必要環節，在受力分析題型中，題目通常會給出一個或者多個物體，要求學生分析各個物體的受力情況來確定物體的狀態或者運動形式，當然有的要求整體受力分析，有的只要求部分受力分析，這就要根據具體實際來確定思路。最好的習慣莫過于在進行受力分析的同時寫出受力相關方程式。

受力分析是學好力學以及正確解答題目的關鍵，因此下面舉例說明。

例題：如下圖1所示ABCD為一個長滑道，AB段為傾角為 的斜面，CD段水平，AB與CD之間由一段圓弧BC相連，但BC的長度可以忽略不計。一個質量為m的滑塊從A點以初速度為0的速度滑下，最終靜止在D點，現在滑塊上作用一個一直與滑道水平方向的拉力拉動滑塊，使其從D點移動回到A點，問該拉力做的功為多少？已知滑塊與滑道之間的摩擦系數為 。

圖1　

解答過程：先對該滑塊的受力進行分析，滑塊分別受到拉力、重力、支持力、摩擦力的作用，支持力始終與其運動方向垂直，所以支持力沒有做功，真正對物體做功的只有重力、拉力以及摩擦力，通過上述受力分析可以迅速列出動能方程與能量守恒方程，具體結果略。

在上例題的解答過程中，可以發現受力分析完成后，所有問題都可以迎刃而解，當然，雖然解答過程看起來比較簡單，但是實際上要求同學們能夠熟練掌握各種基礎理論知識點才能迅速把各種知識與技巧相互配合，最終達到融會貫通的解題能力。受力分析過程是一個經驗長期積累的過程，這要求同學們反復訓練。

3.3　學會舉一反三、歸納綜合

高中物理力學中知識點其實是很有限的，真正經常考核的幾個知識點其實也并不復雜，長期訓練以后就可以發現，其實很多力學題目做來做去都是考核的相同幾個知識點，邏輯思路基本都沒有變，真正復雜的只有題目的文字組成，外華而內虛，所以只要多加練習，逐漸形成嚴謹的力學邏輯思維，將復雜問題簡單化，學會將同類問題歸納總結，學會隨時單獨受力分析與整體受力分析，就可以迅速找到正確的解題思路，找到物理力學的學習門路。在歸納總結中最重要的一點就是學會整理錯題，因為在解題練習過程中，錯誤是不可避免的，我們要正視這個現象，但是要重視這個問題，通過整理錯題及時發現自己邏輯思維上的錯誤，避免一錯再錯，當然除了錯題還可以整理好題，一些題目不止一種解答方法的，或者存在自己沒想到的更加巧妙的方法，都可以記錄整理下來，隨時翻閱回顧，加以識記，逐漸完善養成自己的邏輯習慣。

4　結語

高中物理力學對邏輯思維的要求是比較高，但是不代表不可以功克這一難點，同學們在學習過程中要學會在復雜的受力模型中梳理受力對象的各種受力關系，最終得出相應的力學方程就可以迅速求解。總而言之，夯實基礎最重要，認真審題是開始，正確分析受力是關鍵，反復訓練舉一反三、歸納總結是不斷完善提高的過程。