李建生 劉慶偉 朱祥慧
在新的歷史時期,如何通過工作創(chuàng)新,使愛國主義教育在中小學(xué)落地生根,讓每個孩子都擁有一顆“中國心”?這是很多學(xué)校都需要面對的問題。山東省臨沂市沂南雙語紅軍小學(xué)(以下簡稱“紅軍小學(xué)”)位于我國著名的革命根據(jù)地之一—山東沂蒙老區(qū)。為更好地傳承本地的紅色基因,發(fā)揚沂蒙精神,學(xué)校立足于本土獨特而豐厚的紅色教育資源,創(chuàng)新性開展愛國主義教育(以下簡稱“紅色教育”),取得了顯著的育人效果。
開展紅色教育,首先離不開對相關(guān)教育資源的挖掘和利用。以紅軍小學(xué)所在的沂南縣為例,這里曾為沂蒙老區(qū)抗日根據(jù)地的中心,被譽為山東的“小延安”,豐厚的紅色教育資源無可比擬。培植學(xué)生的愛國情感,就要讓學(xué)生先從知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)開始。但通過問卷調(diào)查我們了解到,很多學(xué)生和家長對當(dāng)?shù)氐募t色資源僅僅是略知一二,如沂蒙山區(qū)有哪些紅色紀(jì)念地,誕生過哪些可歌可泣的英模人物,又有哪些革命前輩和先烈在此工作和戰(zhàn)斗過等,很多人都回答不出來。

基于此,紅軍小學(xué)和沂南縣地方史志辦公室聯(lián)系,獲贈了一套《沂南縣大事記》《沂南縣志》和《沂南年鑒》,里面記錄了縣域內(nèi)紅色事件發(fā)生的時間、地點以及重要人物等,為我們確認(rèn)紅色資源所處的具體地理位置提供了方向;學(xué)校又通過訪老紅軍、老八路以及他們的后代,了解到發(fā)生在這片熱土上的……