陳科研
【摘要】數學與應用數學是一門基礎專業學科,在生活中的應用非常廣泛,很多實際問題都要靠數學知識來解答,這就給數學與應用數學專業的學生提出了更高的要求.本文首先對數學與應用數學專業做了簡單介紹,之后針對如何有效開展數學學習的方法進行深入探究.
【關鍵詞】數學與應用數學;學習方法
一、數學與應用數學專業介紹
(一)數學與應用數學的概述
數學與應用數學專業開設時間較長.數學從古代就有,最古老的就是繩結計數,之后出現了算數、幾何以及代數,這些數學知識的出現都是為了對實際問題加以解決,例如,丈量土地、財產分配等.發展到現代,數學除了是解決問題的工具,還成為現代文化不可或缺的部分.在生活中已經離不開數學概念與數學原理,有些數學知識已經屬于常識的范疇,例如,增長率、利率、折扣等.由此可見,數學與應用數學在我們的生活中占有重要地位,發揮著不可替代的作用.要想利用數學知識解決我們生活中的問題,就要注重數學學習方法的研究.
(二)數學與應用數學專業培養標準
對于數學與應用數學專業的學生來說,需要通過學習具備下列基本能力.首先,要具有扎實的數學基本功,對數學的基本方法與理論牢固掌握;其次,要能夠利用數學原理解決生活問題,利用所學知識建立起合理的數學模型,并對實際問題進行科學的定量分析,得到準確結果;再次,能夠熟練使用計算機,利用計算機完成簡單應用程序的編寫;最后,對銀行、證券等相關知識有較為深入的了解,能夠對一些專業領域的問題進行解答,對數學學科的發展動態進行了解,把握數學學科的發展前沿,建立起科學的知識結構體系.
(三)數學與應用數學的就業方向
數學與應用數學專業屬于基礎專業學科,與很多專業都有非常密切的聯系,是學習其他專業的“母專業”,在就業上具有較大空間.在從事科研專業分析、經濟貿易、化學工程、建筑設計、成本造價等工作中都離不開數學知識.正是因為數學專業與其他專業密切的關系,在就業的時候可以有多重選擇.
二、數學與應用數學不同知識的學習
(一)如何學好數學概念
對于數學與應用數學來說,概念是其精髓所在,是學科的基礎.概念能夠將數學的本質與特征進行反映,是開展數學推理與數學計算的前提條件.很多數學概念的出現就是為了解決實際中所遇到的問題,將數學概念進行拓展就會得到新的數學概念.數學概念的定義方式很多種,包括描述性概念、強調型概念等.每個概念都有其對應的抽象名稱,有的名稱從抽象實物中來,有的名稱從事物本質中來.要想學好數學首先要對數學概念進行熟練掌握,在學習數學概念的時候要按照一定的邏輯順序進行:首先,要閱讀概念,把握概念的范圍,將其中的符號與名稱牢牢記住,掌握概念的特性,進行舉例論證,深入了解概念在實際中的應用;其次,要勤加練習,對概念的相關問題做出準確判斷,把握概念的內涵;最后,要進行概念的類比運用,將相似的概念進行比較,探尋其內在關聯與區別.
(二)如何學好數學公式
數學與應用數學就是為了研究生活中的實際問題,利用空間形式以及數量關系進行生活事務的表示,數學與應用數學中所涉及的公式都較為抽象.例如,在我們的生活中圓柱體物體是隨處可見的,但是在數學專業中所涉及“圓柱體”的相關公式都非常抽象,是我們生活中所不會接觸到的.所以,怎樣利用抽象的公式研究生活中的物體就顯得尤為重要.這就需要在學習數學公式的時候從以下幾點入手:首先,要把握公式的概念,記住公式的書寫方法及其中符號的含義;其次,要了解公式的來源,明確公式是如何推導得來的,運用實例來驗證公式;最后,要熟悉公式,了解公式的不同形式,對其進行熟練運用.
(三)如何學好數學定理
定理就是對數學問題的論證結果,包含了某一現象的條件與最終結論,定理的得出需要經過嚴密的證明.定理是借助邏輯關系組成的,將條件與結論組合成一個完整的命題.通過一個命題可以推導出更多命題,它們之間具有嚴謹的邏輯關系.在學習定理時要遵循以下順序:首先,要深刻記憶定理,分清什么是條件,什么是結論,把握定理在什么條件下才能成立;其次,要熟練掌握定理的證明過程,利用所得到的定理去論證實際問題;最后,要對定理進行深入分析,理解定理的深層含義,得出定理的相關推論.
三、數學與應用數學的學習方法
(一)明確學習目標
學習活動的開展需要制訂適宜的學習目標,學習目標是學習活動有效開展的基礎.在對專業學習目標進行明確之后,才能制訂出科學合理的學習計劃.對于數學與應用數學專業來說,要保證學習目標與時俱進,培養出合格的、具有較強綜合能力的專業人才,轉變傳統意義上的應試型人才,為我國社會主義建設輸送更多專業人才.
(二)注重學生實踐技能培養
數學與應用數學專業是注重實踐的專業學科,這就需要引導學生善于發現問題并且解決問題.提出問題是科學研究開展的前提,也是思維發展的產物.對于數學專業來說,就是要讓學生具有提問與回答的能力,這就需要學生具備充足的理論知識,還要具有豐富的實踐經驗,做到理論聯系實際,讓自身能力從實踐中得到提升.
(三)注重團隊合作意識的養成
在進行數學與應用數學的學習中,不可避免地會遇到很多問題,其中有些問題依靠個人力量很難解決,這就需要學生的團隊合作,做到取長補短,將每個人的經驗進行融合,達到快速解決問題的效果.在學習過程中培養學生的團隊意識,還能夠為學生未來的發展打下堅實基礎.
四、結束語
綜上所述,數學與應用數學在我們的生活中發揮著重要作用,很多生活問題都需要借助數學手段進行解決.這就需要學生在學習數學與應用數學的時候掌握高效的學習方法,將基礎知識牢牢掌握,并學會利用數學知識來解決實際問題.
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