孟海麗
本文主要對重慶武隆戶外休閑運動的發展方式進行問卷調查,通過對問卷的整理發現影響重慶武隆戶外休閑運動發展方式的因素,并提出建設性的參考意見,以促進重慶武隆戶外休閑運動發展。
1 前言
戶外休閑運動有俠義和廣義之分,廣義的戶外休閑運動它的范圍非常廣泛,主要包括旅游、休閑、健身、娛樂等方面,而狹義的戶外休閑運動就是指在大自然界中進行的具有挑戰的、有探險性的并且運動強度比較大的運動項目。
在中國戶外休閑體育的發展仍處于早期階段,國內的戶外運動雖然沒有國外發展狀況好,但是我國的戶外休閑運動具有豐富的自然資源和較好的地理優勢,所以戶外休閑運動在國內還是很有發展前途的。
2 重慶戶外休閑運動的呈現趨勢
人們在進行休閑運動時,不但能夠使自己的身體得到鍛煉,而且自己的心情可以得到放松,在進行休閑運動的時候還可以交友,增加自己的社會關系。使自己生活更有意義,做事就更有沖勁,提高生活的激情,提高做事的信心,所以說休閑運動得到越來越多的人參與。
2.1 重慶戶外休閑運動發展的目的
在對戶外休閑運動的問卷調查結果中,結果顯示,為了自己身體健康的,所占比例為20%,與追求時尚和觀看風景而參與的,所占的比例較為接近,小部分為了交往更多的友人而參與運動。有2%的人沒有明顯的動機。另外數據顯示,戶外休閑運動的認知程度調查中不太了解戶外運動的已經占9%。而非常了解也只有16%??上攵藗兊恼J知程度極差。
2.2 參與戶外休閑運動的形式
在對參與戶外休閑運動的形式調查中,大部分選擇與朋友自發組織參與戶外休閑運動,由調查可得出,自發組織的占總的 45%。其次是集體組織,占25%,可以看出集體組織所占的比雖然沒有自發組織高,但是這更符合加入戶外休閑運動的理念,俱樂部的參與也占了 20%。由此調查可以得出,戶外休閑運動更適合集體或者群體性活動,但是也有一少部分人喜歡獨自享受戶外休閑運動帶來的樂趣,但是這樣的人只占了 7%。
2.3 參與戶外休閑運動的途徑
從調查結果可以看出,,在熟人介紹所占比例為45%,結論中獲得第二高的是旅行社,它所占的比例為20%,除了排在前面的以為外,網絡宣傳也是了解的方法之一。然而媒體和其他方面相比影響較小。
2.4 重慶戶外休閑運動的指導員情況
有37%的被調查者認為戶外運動非常需要指導員、教練員。通過指導員的指導,很多學員都能完成指導員所教授的任務。而指導員的工作自覺性也很高,通過他們的努力讓戶外休閑運動發展得更快,而指導員工作的自覺性主要是受學校教育和生活環境的影響,如果沒有好的工作環境,就不能對學員進行戶外休閑運動的指導,更不能很好的指導培訓學生。
3 重慶武隆戶外休閑運動發展中存在的問題
3.1 重慶武隆戶外休閑運動的市場規模過小
3.2 戶外休閑運動的品種少并且質量也不高
3.3 重慶武隆戶外休閑運動的專業技術人才缺乏
3.4 戶外休閑運動的安全問題
4 重慶武隆戶外休閑運動的發展方式
4.1 加強戶外休閑體育資源的開發,整合資源,建立一個平臺。
武隆地區有得天獨厚的環境優勢,但這種優勢并不等于在市場方面和產業方面有優勢,只有對資源進行一定的包裝、整理,加上交通和融資等的開展才能在資源優勢方面排在前列。
4.2 以賽事為主打造武隆戶外休閑運動知名品牌
戶外休閑運動的舉辦都吸引了很多人參加,公開賽還吸引了國內外很多團隊都參與進來,通過比賽的開展,參加隊伍的增多,使得公開賽的內容更加豐富,在舉行比賽的同時,武隆將自己的優勢產業向世界人民推銷,讓世界人民為武隆打廣告,把武隆的戶外休閑運動推向世界,推向國際化。
4.3 武隆戶外休閑運動的營銷策劃與創新
我們要加強市場管理,促進網絡技術的開展,服從領導安排。信息的收集對重慶戶外休閑運動的發展具有很重要的作用,組織和決策戶外休閑運動是非常重要的,所以說組織者要搜集戶外休閑運動的需求信息,并且要保證信息的真實性,還要把信息搜集得越詳細越好,只有把參與戶外休閑運動的信息正確而詳盡的掌握了才能更好的開展戶外休閑運動。
5結論與建議
5.1 結論
充分利用重慶的地理優勢并結合體育產業的發展,重慶爭取要舉辦更多具有國際影響力的賽事,以此來提升自己的經濟實力,并且讓世界人民了解重慶,做好重慶戶外休閑運動的宣傳,并且找到自己的資源優勢和發展中的不足之處,對有優勢的資源進一步開發,這樣重慶戶外休閑運動的發展才能更上一層樓 。
5.2 建議
5.2.1 正確宣傳戶外休閑運動
重慶的體育事業想要的以進一步的提升和發展,正規化的宣傳和引導是必需的,從合理的宣傳渠道:電視、新聞等方面來加大宣傳力度,讓人們對戶外運動的發展有一個正確的觀念和認識。
5.2.2 加大普及力度和深度
在人民群眾中開展一系列相關的公益宣傳活動,使得戶外休閑運動深入人心。其次,重慶戶外休閑運動的發展還必須得到市政府的大力支撐,充分發揮重慶市的地理環境優勢,舉辦各種各樣的社會性、團體性、企業性等相關發展的活動。
(作者單位:重慶工程職業技術學院)