如何提高初中生作文水平

張輝

眾所周知作文在語文總分中占有非常大的分值，能否寫好一篇作文，對語文成績的成敗起到了關鍵性的作用，但是在實際的教學中很多學生又怕寫作文，更難寫出好作文，因此，本文根據自己多年的教學經驗，簡單的談談如何提高初中生的寫作水平。

1 激發初中生的寫作興趣

愛因斯坦曾經說過：“興趣是最好的老師。”有了興趣，學生就會積極參與，產生主動把事情做好的欲望，因此，要想提高學生的寫作水平就要注意創設情境，激發學生的寫作動機和興趣。

1.1 適當降低要求，減小心里壓力。老師可以布置有推薦主題的讀書筆記，每周要求至少寫八百字，每兩周檢查一次，但是對質量沒有硬性的要求，這樣的話相對來說比較隨性，學生寫起來會比較輕松，也能夠擴大學生的閱讀量，待逐步培養起學生的寫作興趣，然后再逐步提高對學生的寫作要求。

1.2 創設情境，活躍氣氛，激發學生的寫作興趣。寫作時，可以創設一些有趣的活動、情境，提出一些讓人深思的問題，讓學生感到不僅有理可寫，而且還寫起來還很輕松有趣。

1.3 注重講評，激發學生的寫作熱情。學生寫好作文以后，老師先不著急做點評，我們讓學生自己來。首先，我們把“中考作文批改標準”教給大家，讓學生根據標準進行互批，然后再進行小組交流，推薦出佳作在班級內進行交流展示。在學生了解了評判標準，知道什么是優秀作文，什么地方需要修改的情況下，還愁寫不出好的作文嗎？其次，在學生點評之后，還是需要老師進行二次批改的，主要是對班級作文的整體情況進行把控，對學生的批改進行鑒定，篩選出班級里寫的好的作文進行點評、賞析，打印出來，附上老師的評語，在教室進行展示，被展示的同學心里一定樂開了花，對自己下次的寫作一定要求會更嚴，興趣產生了，能力提高了，寫作高手自然而然也就誕生了。學生的佳作不可能在一節作文課上就能展示完，因此，老師可以每堂語文課上帶上一篇，在課前或者課后進行欣賞，表揚并且激勵。

2 指導學生積累寫作素材

俗話說“巧婦難為無米之炊”，沒有素材的文章就會顯得很空洞。因此，指導學生不斷的積累寫作素材是非常必要的。

2.1 指導學生從生活中積累素材。寫作題材大都來源于生活，生活越豐富，作文素材越充足，內容也就越充實具體。因此，我們首先要引導學生去熱愛生活，鼓勵學生積極的參與社會實踐、人際交往等各類活動，做生活的有心人。反之，一個對生活漠不關心的人，是不會從生活中得到啟發，獲取寫作材料，更不會寫出有血有肉的文章。其次，我們要教學生學會觀察生活。第一，要養成隨時隨地觀察的好習慣，時時關注生活。第二，要學會用心觀察，從平凡的生活中發現閃光點，從生活瑣碎的小事中挖掘材料，有計劃有目的的進行觀察。第三，當學生對生活中的現象產生疑惑時，要引導學生學會反復觀察、思考，使其認識更深刻、更清晰。第四，要及時記錄，通過寫日記等形式，把觀察到的人、事、物以及當時的感受記錄下來。寫作來源于生活，生活是“情”的源泉，只有熱愛生活，深入生活，善于觀察，反復思考的人，才能寫出有血有肉的文章。

2.2 指導學生多多閱讀好的書籍。雖說好的題材來源于生活，但是對于初中生來說，他們的閱歷畢竟有限。但是廣泛閱讀好的書籍就可以彌補學生們不能親自接觸的生活和知識，從而開闊眼界，擴大知識面，豐富了學生的寫作素材。因此，平時要讓學生多閱讀教材，多閱讀課外書，遇到的名言警句、好詞好句要及時抄到本子上，每天都拿出來看看或者背背，這樣寫作的時候就可以信手拈來了。寫作文一定要有料，沒有材料的作文就相當于一臺沒有原料的機器，怎么能夠生產出產品來。只有頭腦中有充足的材料，作文寫起來才能夠得心應手、游刃有余。

3 多關注學生的寫作實踐練習

任何一種熟練的能力都來源于長期不懈的勤學苦練，如果不動筆去寫，頭腦里有再多的素材，都不能轉化成自己的東西，不可能成為有用的材料，更不可能提高自己的寫作水平，因此，多動筆練習是非常必要的。首先，在平時的語文課上就多多鼓勵學生寫讀后感；生活中多寫日記、周記。作文課作為練筆的主陣地一般兩節課連上，可以前15分鐘對上次的練習進行點評，共同賞析優秀的作文，互動修改一篇有寫作缺陷的文章，然后再用25分鐘的時間對本次的寫作要求進行指導，指導完畢后讓學生現場作答，進行考試化訓練，必須獨立完成寫作，禁止抄襲，做到訓練的實戰性和時效性，堅持下去，當學生遇到作文課也不會再頭疼了。其次，在寫作的過程中，一定要幫助學生樹立寫作的信心，讓學生明白：寫作不是一蹴而就的事情，開始寫不好很正常，就像孩子學走路，開始總是要摔跤的，只要堅持，不怕失敗，不斷的吸取教訓，總結經驗，總有一天是會成功的。另外，還要防止學生產生自卑、自負心里，一些學生剛開始盡頭較大，過一段時間后就停滯不前，可能會因為多次低分而自卑，也可能因為受到多次表揚而自滿，這些都嚴重阻礙了學生寫作能力的提高，因此更要幫助學生處理好這些問題，堅持訓練，不斷努力才會真的有所進步。

（作者單位：江蘇省常州市新北區薛家中學）