電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)下的美工設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式研究

鄧麗玲

隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展和普及，電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)也得到了人們更多的關(guān)注，而電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的順利發(fā)展必將伴隨著電子商務(wù)美工設(shè)計(jì)人才的大量需求。電商美工設(shè)計(jì)是集視覺(jué)藝術(shù)和網(wǎng)頁(yè)制作于一體的課程，目標(biāo)是在培養(yǎng)學(xué)生們掌握一定理論基礎(chǔ)的同時(shí)，也要具有一定的實(shí)踐操作能力。另外，也要從電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求角度來(lái)對(duì)于課程進(jìn)行設(shè)計(jì)，從而確保電商美工設(shè)計(jì)人才能夠符合市場(chǎng)的需求。

引言：我國(guó)的電商行業(yè)發(fā)展正處于創(chuàng)新和飛速擴(kuò)展的時(shí)期，已經(jīng)逐漸成為了服務(wù)行業(yè)和某些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動(dòng)力，而電商行業(yè)的發(fā)展也帶動(dòng)了更多的就業(yè)。電商美工設(shè)計(jì)專業(yè)是集視覺(jué)藝術(shù)和網(wǎng)頁(yè)制作的課程，學(xué)校方面應(yīng)該從電商行業(yè)的未來(lái)發(fā)展角度來(lái)對(duì)于課程進(jìn)行設(shè)計(jì)。只有建立了符合電商行業(yè)需求及學(xué)生實(shí)際情況的培養(yǎng)模式，才能夠?yàn)槲覀儑?guó)家的電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)提供更多的實(shí)用性人才，從而促進(jìn)我們國(guó)家電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的良好發(fā)展。以往的課程實(shí)踐內(nèi)容已經(jīng)無(wú)法滿足電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的具體需求，因此對(duì)于現(xiàn)行的電商美工設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式進(jìn)行改革是非常必要的。

1結(jié)合電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)需求

互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度非常迅速，一直利用同一種課程教學(xué)框架無(wú)法有效的滿足電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)的需求，所以電商美工設(shè)計(jì)課程要隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展進(jìn)行改變，這樣一來(lái)，才能夠使得學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)之后更加快速的適應(yīng)工作崗位。電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)在近些年來(lái)發(fā)展非常迅速，所以電商美工設(shè)計(jì)課程應(yīng)該根據(jù)電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展情況來(lái)進(jìn)行改革，這樣不但會(huì)為電商美工設(shè)計(jì)課程帶來(lái)更多的項(xiàng)目?jī)?nèi)容，同時(shí)也會(huì)使得電商美工課程更好的和學(xué)生的實(shí)踐進(jìn)行結(jié)合，鍛煉學(xué)生們的實(shí)際操作能力。通過(guò)正確合理的改革，也能夠使得更多的學(xué)生能夠參與到學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)工作當(dāng)中，使得學(xué)生和學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)能夠互幫互助，共同成長(zhǎng)。

2結(jié)合電子商務(wù)真實(shí)案例

把電商美工設(shè)計(jì)課程和電子商務(wù)行業(yè)當(dāng)中的真實(shí)案例相互結(jié)合，把以往的課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)的改革，來(lái)讓電商美工設(shè)計(jì)課程能夠不再局限于教材內(nèi)容，而是按照電子商務(wù)行業(yè)當(dāng)中的實(shí)際設(shè)計(jì)流程來(lái)進(jìn)行教學(xué)。從而使得整個(gè)電商美工設(shè)計(jì)課程變得更加合理，同時(shí)能夠有效的促進(jìn)學(xué)生們完成系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。另外，電商美工設(shè)計(jì)課程和實(shí)際案例的結(jié)合，也能夠使得學(xué)生們?cè)诮虒W(xué)課堂上有更多的機(jī)會(huì)接觸真實(shí)設(shè)計(jì)項(xiàng)目，每一節(jié)課和課后練習(xí)都可以根據(jù)真實(shí)的電商項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行，從而為學(xué)生們建立一個(gè)更加符合真實(shí)環(huán)境的課堂情境。同時(shí)，要利用團(tuán)隊(duì)合作的教學(xué)模式，來(lái)讓學(xué)生們通過(guò)分工和協(xié)調(diào)來(lái)完成設(shè)計(jì)項(xiàng)目，從而更好的建立學(xué)生們?cè)陔娚堂拦ぴO(shè)計(jì)課堂上的主體地位，在鍛煉學(xué)生們團(tuán)隊(duì)合作能力的同時(shí)，也能夠使得學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中獲得更多的成就感。把電商美工設(shè)計(jì)實(shí)際案例加入到課堂練習(xí)當(dāng)中來(lái)，不但能夠提升學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)也能夠提升學(xué)生們的自我價(jià)值，讓學(xué)生們接觸到更加趨于商業(yè)化的實(shí)際項(xiàng)目，進(jìn)而讓學(xué)生們真正的了解到真實(shí)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)流程以及其中需要注意的事項(xiàng)，從而幫助學(xué)生成為更加實(shí)用的人才，在畢業(yè)之后走向工作崗位時(shí)能夠擁有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。

3鼓勵(lì)學(xué)生實(shí)踐

學(xué)校方面可以鼓勵(lì)學(xué)生們進(jìn)行電商平臺(tái)的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，因?yàn)殡娚唐脚_(tái)創(chuàng)業(yè)的成本非常低，沒(méi)有一定的門檻限制，有著較大的可操作性，學(xué)生們比較適合利用這種方式來(lái)進(jìn)行實(shí)踐。通過(guò)這種實(shí)踐過(guò)程，使得學(xué)生們能夠在課余時(shí)間獲得更多的電商美工設(shè)計(jì)知識(shí)，從而為學(xué)生們?nèi)蘸笞呦蚬ぷ鲘徫惶峁└嗟膸椭Ｍ瑫r(shí)，通過(guò)這個(gè)過(guò)程， 也能夠顯著提升學(xué)生們的動(dòng)手操作能力，為電商行業(yè)提供更多的實(shí)用性和創(chuàng)造性人才，促進(jìn)電商行業(yè)的發(fā)展。

4增加課程的延伸性

為了讓電商美工設(shè)計(jì)課程能夠具有更多的延伸性，在對(duì)學(xué)生們進(jìn)行電商美工設(shè)計(jì)教學(xué)的同時(shí)，也需要通過(guò)電商美工設(shè)計(jì)的原理和要點(diǎn)來(lái)延伸出網(wǎng)站設(shè)計(jì)所需要的其他方面的知識(shí)和內(nèi)容。另外，在電商美工設(shè)計(jì)課程當(dāng)中，也需要加入手機(jī)端電商平臺(tái)的設(shè)計(jì)內(nèi)容，注重讓學(xué)生們?nèi)ナ煜ず土私馐謾C(jī)端電商平臺(tái)的美工設(shè)計(jì)知識(shí)，從而為學(xué)生們以后進(jìn)行的界面交互設(shè)計(jì)內(nèi)容打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這種方式的教學(xué)過(guò)程，能夠讓學(xué)生們了解到一定的電商運(yùn)營(yíng)知識(shí)，了解多個(gè)相關(guān)方面的知識(shí)對(duì)于學(xué)生們的未來(lái)發(fā)展有著更大的幫助。通過(guò)對(duì)于電商美工設(shè)計(jì)課程內(nèi)容的延伸，來(lái)使得整個(gè)課程內(nèi)容更加系統(tǒng)化，把學(xué)生們的課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容和課后練習(xí)內(nèi)容與網(wǎng)絡(luò)上的店鋪設(shè)計(jì)相結(jié)合，從而使得學(xué)生們的網(wǎng)站設(shè)計(jì)思路變得更加清晰有條理，進(jìn)而使得學(xué)生們通過(guò)這個(gè)過(guò)程獲得跟多的成就感。

5 結(jié)束語(yǔ)

總的來(lái)說(shuō)，以往的電商美工設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式已經(jīng)無(wú)法適用于當(dāng)今的電商行業(yè)發(fā)展，所以必須對(duì)于現(xiàn)今的電商美工設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式結(jié)合電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況及學(xué)生們的實(shí)際需求進(jìn)行改革，在激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情和積極性的同時(shí)，也使得學(xué)生們的發(fā)展更加符合電商行業(yè)的需求，為學(xué)生們的未來(lái)就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。本文首先對(duì)于電商美工設(shè)計(jì)教學(xué)結(jié)合電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)需求的必要性進(jìn)行探討，同時(shí)對(duì)于電商美工設(shè)計(jì)課程結(jié)合電子商務(wù)真實(shí)案例的作用進(jìn)行分析和研究，從而對(duì)于鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐的重要性進(jìn)行探析，最后對(duì)于電商美工設(shè)計(jì)課程增加課程延伸性的必要性進(jìn)行研究，希望通過(guò)本文，能夠?yàn)殡娮由虅?wù)產(chǎn)業(yè)引導(dǎo)下的電商美工設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式研究提供一些參考和幫助。

（作者單位：廣州市白云工商技師學(xué)院）