淺談幼兒安全教育活動的開展

劉小梅

學前教育綱領性文件《幼兒園教育指導綱要》中明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。《3～6歲兒童學習與發展指南》中健康領域目標也提到“具備基本的安全知識和自我保護能力”，因此，幼兒園應該為幼兒創設安全的生活環境，提供必要的保護措施，結合生活實際對幼兒進行安全教育，教給幼兒簡單的自救和求救的方法。目前我園的安全教育也在多方面的開展，但安全教育的內容缺乏系統性，開展的形式比較單一，具體表現在：雖然很重視幼兒的安全教育，一日生活各環節滲透安全教育，定期組織安全演練等活動，然而在實施的過程中教師說教多、保護多，孩子缺乏主動經驗，安全意識薄弱，自護能力缺乏，如何結合幼兒的年齡特點、認知水平，開展多元化的幼兒感興趣的安全教育活動，提高幼兒的安全意識和自護能力，淺談以下幾點幼兒園安全教育開展的途徑與方法。

一、環境中滲透安全教育

《幼兒園教育指導綱要》指出：“創設與教育相適應的良好環境，為每個幼兒提供學習與表現的機會。”可見，環境教育的重要性，幼兒通過一天在園耳濡目染的影響，它能潛移默化地增強幼兒的安全意識，豐富幼兒的安全知識。幼兒在園一日生活環境中安全提示的小標牌、動漫安全圖畫等信息對于孩子都是無形中的影響。例如，教師可以帶領班級小朋友一起查找教室里、廊道上存在的安全隱患，在插座邊貼上小心觸電的標志，盥洗室貼上小心滑倒的標志，樓梯口貼上一個跟著一個走、不推不擠的標志，飲水保溫桶旁邊可以貼上小心燙傷的安全標志等等。

二、開展豐富多彩的安全教育活動

（一）在集體教學教學和主題活動中，進行安全教育

幼兒園集體教學活動是開展幼兒安全教育活動的主要形式，活動中面向全體關注個別，幼兒通過親身體驗，安全意識增強了，自我保護能力也得到了提高。如在安全主題活動《地震來了怎么辦》的教學活動中，我請小朋友先觀看地震時的視頻，讓幼兒了解地震時的情形，再看地震來臨時的自救動畫，最后以一則小兒歌結束。在活動中教師的提問、引導、示范都是正面的、規范的。在禮儀活動《遞接剪刀》中，教師正確示范將剪刀遞給對方，幼兒再逐一將剪刀遞給下一個同伴，在實際操作中掌握正確安全遞接剪刀的方法，并在實際生活中運用。

（二）在游戲活動中，增強幼兒安全意識，提高幼兒自我保護能力

游戲是幼兒最感興趣的活動，我們要充分利用游戲活動，讓幼兒在游戲活動中，獲得一定的安全知識和自救本領。例如，在童話劇《雪孩子》安全游戲表演中，幼兒參與的積極性比較高，扮演火娃的幼兒表現出火焰那種氣勢洶洶的事態，而可憐的小兔子卻在火海里著急又可憐的呼喊救命，通過老師的引導與幼兒的交談，幼兒意識到火災的可怕，以及如何才能盡可能地避免發生火災，分析小兔子的哪些行為是不正確的危險的，今后小朋友們在日常生活中就應該注意這些安全隱患。

（三）將安全教育活動滲透到幼兒園常態化活動中

幼兒園的安全教育活動應該是常態化的，納入幼兒集體教學活動計劃，時時刻刻都在進行的。例如，每周一早晨國旗下演講，可定為安全系列主題，每位老師演講一個安全小知識，一學期下來，幼兒就會掌握許多安全小本領，還可以結合安全情景劇，形象生動的讓幼兒獲得經驗。幼兒是最喜歡觀看童話劇的，還可以每月舉辦一次“安全主題童話劇”，各年級排練一個安全童話劇，在全園內表演，讓幼兒在開心愉悅的氛圍中獲得安全知識，提升安全自護能力。

三、家園共育做好幼兒的安全教育

《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。”幼兒更多的時間是和家庭成員生活在一起的，有的家庭對幼兒的安全沒有足夠重視，對弱勢群體沒有引起足夠的重視，家長對孩子的好奇心和冒險行為疏于防范，非常容易導致意外的發生。

（一）提升家長安全意識和認知水平

幼兒園可以通過召開家長會，向家長詳細介紹培養幼兒自我保護能力的意義、目標、計劃及需要家長配合的事項。每一學期幼兒園都要與家長簽訂《幼兒園安全責任書》，逐一向家長介紹安全方面的注意事項，需要家長配合的方方面面，引起家長對安全的足夠重視。幼兒園定期在家園聯系欄上張貼關于提高幼兒安全自護能力的小常識，向家長宣傳一些培養幼兒自我保護能力的方法。

（二）鼓勵家長加強幼兒自身安全意識的培養，強化幼兒安全行為

幼兒當天在幼兒園掌握的安全自護自救本領，老師當天應該及時將這方面的訓練內容以“安全小提示”的形式告知家長，并建議家長在家里與孩子一起溫習鞏固所學安全本領，一起模擬情景并進行表演，在日常生活中家長也要注意隨機引導，時時刻刻給孩子滲透安全知識強化安全自護本領。例如，家長帶孩子外出時可以引導幼兒看看在什么地方有什么樣的安全標志，如禁止攀爬、水深危險、注意車輛、安全出口等標志，標志上的圖案是什么意思。

幼兒園的首要任務就是保障幼兒的人身安全，幼兒的安全教育是幼兒園各領域教育的重中之重，因此，幼兒的安全教育應該扎扎實實地開展，幼兒園應該多元化地開展安全教育，及游戲性趣味性操作性表演性為一體，切實培養幼兒的安全意識，提高幼兒的安全自護能力，家庭與社區也應充分意識到幼兒安全教育的重要性，幼兒園、家庭、社區密切配合，形成安全教育的合力，相信幼兒的安全一定可以保證，幼兒的安全知識本領一定可以增強，幼兒的安全自護能力一定可以提高！