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試論計算機應用技術的人才市場需求、發展現狀和未來趨勢

2018-05-14 04:39:39龔昭赫
科技風 2018年36期
關鍵詞:未來趨勢發展現狀

龔昭赫

摘 要:信息技術的創新與發展,為人們的生產、生活、學習提供了諸多便利,未來計算機應用技術的發展必將會超出人們的預想。筆者作為高中生,通過查閱資料,嘗試著對計算機應用技術的人才市場需求、發展現狀和未來趨勢等方面進行分析討論。

關鍵詞:計算機應用技術;人才市場需求;發展現狀;未來趨勢

伴隨著科學技術的迅速發展,網絡技術對人們的工作、學習、生活均產生了不同程度的影響。計算機作為一門新興的科學技術在人類文明發展的進程中發揮了重要的作用。在網絡環境的影響下,計算機在各行各業得到了普遍的應用,計算機應用的發展提高了人工工作效率,減少了人工浪費,可以說計算機應用在推動社會發展中扮演著重要的角色。我們很難想象,假如有一天計算機在世界上消失了,我們的生活、工作會怎樣,這樣的后果無法想象??傊嬎銠C自誕生之日就對社會帶來了連續的驚喜,為了使計算機應用為社會創造更多的驚喜與價值,我們有必要對其進行研究與探討。作為高中生,我們在校期間雖然只接觸到計算機的基礎知識,但是我們的日常生活處處都離不開網絡,我們不僅可以通過網絡學習知識、資源共享、還能不受時間與空間的限制,了解網絡信息、與外界溝通聯系,種種的便利使得我對計算機充滿了興趣與好奇,我期待能通過以后的大學學習,對計算機進行更深一層的了解。本文筆者通過閱讀參考資料,嘗試對計算機應用技術的基本概念、市場需求、發展現狀與未來趨勢進行簡單論述。

1 計算機應用技術的概念分析

計算機應用技術是計算機的重要組成部分,主要研究計算機應用在社會各個領域與行業的理論應用、方法應用、技術應用以及系統的一門熱門學科,是鏈接計算機專業與其他專業有機融合的重要載體。計算機應用主要分為數值計算領域與非數值應用領域兩類,每個領域都有其獨到的特色,對推動社會的發展與科學技術的進步發揮著舉足輕重的作用。計算機大概在上世紀四十年代引進中國,當時計算機應用技術尚未成熟,僅局限于數值領域被引用。而非數值應用領域則在五十年代才得到快速發展,經過好幾個階段的發展,計算機應用技術才日趨成熟,逐漸應用于人們的生活、工作當中?,F階段,雖然我國的信息技術處于相對發達的地步,應用范圍也比較廣,無論是在教育行業、服務行業、農業還是尋常百姓家,計算機應用技術改變了人們的生活方式與工作方式,為人們提供了很大的便利條件。盡管如此,我國與發達國家相比較,計算機應用技術是處于一個發展階段,還有很大的進步空間,因此,重視對計算機應用技術的探討和研究還是非常有必要的。

2 計算機應用技術的人才市場需求分析

隨著計算機應用技術的發展與網絡應用的普及,越來越多的人與企事業單位逐漸意識到計算機技術的重要優勢與作用。計算機軟件的廣泛使用,使得相關產業都得到迅速發展,不少企事業單位急需相關的工程師、編程人員及項目管理等計算機專業人才,而當前我國的計算機網絡應用人才相對缺乏,而市場對計算機應用技術人才的需求比較旺盛。經過查閱資料顯示,全國計算機應用人才的需求以每年增加100萬人左右的數量逐年遞增,根據企事業的招聘信息反饋統計,我國急需的人才主要分為以下幾類:以新能源新材料、電子技術、航天技術、生物工程等為代表的高新技術人才;機電一體化專業技術人才;生物工程研究與開發人才;農業科技人才;信息技術人才;貿易人才等。教育部、國防部、衛生部等重要部門聯合調查專業領域人才需求表明,我國的軟件行業發展迅速,規模不斷擴大,急需高層次高水平的軟件人才。隨著國內國際競爭的日益激烈,我國對人才的要求也不斷升級,例如電信企業在擴建營銷隊伍中,要求應聘者不僅具備過硬的技術手段還要懂得市場營銷,越來越嚴格的社會要求,導致不少學生在進入大學前就開始各種技能培訓,雖然我只是高中生,步入社會還需要很長一段時間,但是在市場競爭如此激烈,人才市場要求如此嚴格的環境下,我們不得不提前做好各種準備工作,計算機專業在社會發展的歷程中始終處于熱門,對人才的要求從本科生逐漸向碩士生、博士生發展,若想在計算機行業中長遠發展,除了具備過硬的計算機技術、扎實的理論常識、努力拼搏的精神,還需要學好其相關領域的知識。高中階段是邁向大學的重要時期,我們必須學好文化課、提高社會實踐,為今后的專業學習、更好適應社會的發展奠定良好的基礎。

3 計算機應用技術的現狀及問題分析

計算機應用尚未在我國普及的時候,相隔較遠的人相互聯系會在很大程度上受到時間和空間的限制,信息的流通性也受到一定的阻礙,人們的生活方式會存在很多不方便。計算機應用技術的廣泛應用改善了這種情況,只需要秒級、毫秒級的時間通過網絡就可以將信息發送給對方,給人們的生活生產帶來了極大的便利。隨著計算機應用技術水平的不斷提升,企事業單位通過網絡就可以節省大量的資源與時間。在目前看來,與發達國家相比較,我國的計算機應用技術還存在一定的差距,在推動社會發展中的巨大作用尚未完全發揮出來。但是我相信,隨著我國科學技術水平和教育水平的不斷提高,我國的計算機應用技術的理論與實踐會逐漸成熟,越來越多的人會通過資源共享、數據儲存、信息傳播、網絡平臺等方式來滿足自身的需求,如今,我們可以切身感受到計算機應用技術已經深入到社會的很多領域,并在各行各業扮演著日益重要的角色。例如:在農業科技領域,開通相關的信息網絡,通過全國聯播系統傳遞農村供求信息;在教育領域,計算機的輔助教育推動了課程教育改革的發展,校園網絡的使用為師生提供了更多的便利;在國防領域,計算機的應用有效促進了國防武器的研發,更加注重國家信息的安全性;在工業領域,計算機應用技術的使用為工業信息化與自動化發展提供了重要的載體;在商業領域,計算機應用技術的發展提高了企業的管理效率,促進了經濟的發展??梢哉f,我國計算機應用技術的廣泛使用在不同程度上對各個領域都發揮了很大的作用。然而,計算機應用技術不斷發展與實踐的同時,有些弊端也逐漸凸顯出來,這也是值得我們重視研究的內容。

網絡是一把雙刃劍,若能正確使用,它發揮的作用是不可限量的;若使用不好或存在缺陷,將會產生一系列的弊端。在查閱資源的過程中我發現,我國的計算機應用技術人才與國外相比較,相關的高技術人才儲備不足,教育系統尚未成熟,區域發展也不平衡,相關的法律法規還不完善,尤其是信息市場經濟比較混亂。雖然我國的計算機技術不斷普及,但是在科學技術領域的發展相對緩慢,不少企業仍舊采用傳統的生產方式,很多家庭中的都有電腦,甚至不止一個,這說明人們的計算機意識在提升,但是不少人將電腦當作一種娛樂手段來應用,使得計算機的真實價值與作用并不能完全發揮,類似的現象還有很多,說明計算機應用技術在我國的實際應用水平有待提高。另外,我國需要的大部分軟件技術與硬件技術借鑒了發達國家的寶貴經驗,雖然也發揮了很大的作用,但是這樣不利于我國計算機的應用與長遠發展。究其原因主要是國家在計算機技術領域的資金投入還不夠(比如近期熱論中的芯片技術),需要提高計算機領域的研究力度,強化本土研究,這樣才能使得我國的計算機技術實現更好的發展。

4 計算機應用技術的未來趨勢探討

作為高中生,我們面對激烈的社會競爭環境和緊張的學習狀態,壓力之大可想而知。以我看來,我希望未來的計算機與網絡發展更加人性化、智能化甚至全面化。我們生活在以人為本的社會里,任何技術的發展都是為人提供服務,若在未來計算機可以通過智能控制家庭生活、幫助人們釋放壓力,我想這將會是大多數人的愿望;而智能化的計算機技術為人們帶去更多的便利,計算機應用技術利用其強大的判斷能力、分析能力來替代人類的一些行為活動,還可以模仿人的感官與思維,使更多的人在生活、學習與工作中享受便利;計算機應用技術的全面性,可以滿足不同領域的需求,針對不同行業的功能體現的更加細化,在保證綠色環保的基礎上,希望能幫助人們解決更多困難,最大程度的提高人們的工作效率與生活質量。還有,若想最大限度的提高計算機技術的應用,就必須加強對計算機人才的培養,加大對計算機領域的研發力度,在計算機領域中投入越來越多的新型技術。對計算機人才的培養要從娃娃抓起,目前不少地區從小學階段就建立了信息技術課,努力提高的計算機意識和基礎知識,我們在高中階段的信息技術學習雖然時間不長,但是也為將來大學的計算機專業學習奠定了良好的基礎。由于地區經濟水平的差異,計算機的應用在各個地區都存在很大的差異,計算機的應用是鏈接各個地區發展的重要樞紐,所以在未來強化計算機在區域的平衡性也是非常重要的一件事。另外,在未來的發展中要加大對網絡的規范管理,不斷完善相關的法律法規,以此來保證計算機應用技術的健康發展,為計算機應用技術的發展提供良好的環境,這是非常有必要的。

5 總結

計算機應用技術的持續發展,不僅為人們提供了各種便利,也為各行各業的發展做出了巨大的貢獻。本文對計算機應用技術的多個方面進行闡述,結合當前的現狀及問題進行了簡單分析,并對計算機未來的發展趨勢進行了探討。我是一名高中生,個人的知識與能力尚未成熟,因此,本文的探討仍舊存在很多不足之處,僅供大家參考。我希望在今后的大學專業學習中能夠學到更多計算機的專業知識,不斷充實自己,希望能為推動計算機的廣泛應用提供微薄之力。

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