幼兒早期閱讀的培養與家庭閱讀指導

包芳艷

隨著幼兒智力的不斷提高，我國幼教界研究者也開始注重幼兒早期閱讀的能力培養，成為當前十分具有重要意義的一個研究熱點。早期閱讀是幼兒獲得知識的一個重要途徑，能夠豐富幼兒的知識，培養思維能力和語言表達能力，并為將來的學習生活打下堅實的基礎，在很大程度上增強文學素養，因此，在這一階段的知識培養家長應予以重視，采取多種形式的幼兒早期閱讀培養方法，更好的促進幼兒語言發展。本文針對當前的國際形勢，對家庭閱讀指導環境下幼兒早期閱讀的培養進行了簡要分析。

閱讀能力是當今社會必不可少的一項學習能力，早期閱讀有利于促進幼兒的智力提高，培養良好的興趣愛好，促進心理健康成長。隨著國外幼兒早期閱讀研究的蓬勃發展，家庭教育的重要地位是不言而喻的，家庭閱讀在很大程度上拓寬了幼兒的視野，使幼兒的想象力和創造力變得豐富，家長根據幼兒的年齡和心理特點科學的為孩子提供正確的指導，從而更好地發揮家庭閱讀在幼兒早期閱讀中的作用，為幼兒早期閱讀的培養創造一個良好的環境。

1幼兒早期閱讀中存在的問題

1.1閱讀興趣較低

幼兒天生活潑好動，對閱讀興趣較低，讓他坐在那里乖乖的看書是幾乎不可能的一件事，有時候就拿了書在座位上翻一翻，玩一玩，玩夠了就去換另一本書，對閱讀幾乎都不感興趣。

1.2閱讀方法掌握不足

幼兒年紀較小，對很多事都是想起來什么就做什么，喜歡什么就干什么，看一本書一下翻到中間，看一會又翻到前邊，對書里邊的人物和故事情節完全不理解，閱讀方法掌握不足，完全需要家長的幫助。

1.3早期閱讀不夠重視

很多家長都忽視了家庭教育對幼兒早期閱讀的重要性，單純的以為依靠幼兒園老師就足以幫助自己的孩子進行閱讀培養，往往都事與愿違。

1.4受電子網絡的影響

現代科學技術高速發展，電子閱讀隨處可見，有些家長直接利用網絡，用手機和電腦對孩子進行閱讀教育，甚至有的幼兒園也用多媒體取代了傳統的書籍，這種閱讀方式雖然十分方便快捷，但在很大程度上不利于孩子各器官的協調發展，進而影響到幼兒早期閱讀能力的培養。

2進行幼兒早期閱讀的意義與價值

2.1有利于使幼兒養成良好的閱讀習慣，培養閱讀興趣

人們都說“興趣是最好的老師”，只要對一件事情感興趣那么就一定會事半功倍。對于幼兒早期閱讀培養來說，興趣是學習過程中必不可少的重要因素之一，我國一直主張素質教育，因為一個好的閱讀習慣的形成將會使人終生受益，并且能夠促進幼兒在學習生活中不斷發展進步。在家庭閱讀指導下對幼兒進行早期閱讀培養，需要家長根據孩子的興趣愛好和日常行為習慣對其加以引導，把閱讀建立在幼兒感興趣的東西上，促使孩子產生一個積極地態度，從而真正的喜歡閱讀，同時要注意培養幼兒養成一個良好的閱讀習慣，端正坐姿，使孩子真正的從閱讀中學到知識。

2.2有利于為幼兒建立一個良好的讀書環境

情景式教學是一門與生活密切相關的教學，在家庭教育中進行幼兒早期閱讀培養，首先要從養成一個好的閱讀習慣做起，將實際生活與閱讀相結合起來，提高幼兒對閱讀的喜愛程度。家長在日常生活中要營造一個良好的閱讀氛圍，多購買一些開發智力的兒童讀物，增加與幼兒的讀書互動，使他們更加清楚和理解書上所講的內容，增強對閱讀的興趣，做好自身的帶頭作用，讓孩子在潛移默化中受到影響，建立一個良好的讀書氛圍。

2.3有利于幼兒獲得初步的閱讀體驗與經驗

對幼兒進行早期閱讀培養為以后幼兒的學習生活能夠打下一個很好的基礎，幼兒在家庭閱讀中通過閱讀可以接觸到很多新鮮事物，了解到宇宙的奧秘，體驗到閱讀的快樂，從而產生對生活的熱情和對未來的向往。通過早期閱讀無論是在書本上還是在人與人的交流上都能夠充分地表達出自己的思想，不斷地學習積累，養成一個好的閱讀習慣，獲得豐富的讀書經驗。

3家庭閱讀指導下幼兒早期閱讀指導策略

3.1確立明確的幼兒早期閱讀觀念

幼兒早期閱讀是一個聽、說、讀、寫的啟蒙活動，與成人的閱讀有所不同，幼兒早期閱讀是對興趣愛好和閱讀習慣的一種培養，是為以后的學習生活打基礎的階段。家長對幼兒早期閱讀可能有著很多的錯誤觀念，為此，家長需要改變錯誤的對幼兒早期閱讀的觀念，樹立正確的態度和看法，幼兒閱讀與成人閱讀不同，幼兒閱讀更注重的是主觀形象，通過生動有趣、色彩鮮艷的圖畫來理解內容，從而得到閱讀的樂趣，因此，對幼兒的早期閱讀培養更注重的是學習態度和方法，而不是學會多少生字、詞，可以簡單地理解為文字是在閱讀中幼兒交流的一種工具，幼兒通過這些特殊的“符號”來表達出自己的思想，所以，家長應樹立一個正確的幼兒早期閱讀觀念，對幼兒進行正確的指導。

3.2家長應重視親子閱讀

親子閱讀不僅能為幼兒培養良好的閱讀習慣，而且更能夠拉近親子之間的距離，更好的與孩子進行溝通，在這個過程中親子共同閱讀，日積月累下來，幼兒在潛移默化中養成良好的讀書習慣，在溫馨的家庭氛圍下獲得最基本的閱讀技巧和能力，有助于幼兒閱讀能力的提升。

3.3為幼兒創建良好的閱讀環境

為了幼兒早期閱讀的培養，家長應為幼兒創建良好的閱讀環境。在日常生活中，家長應多多給孩子提供閱讀的機會，認識文明禮貌用語和交通標志，擴大幼兒的閱讀范圍，多多去博物館與公園進行參觀，不僅可以欣賞風景還可以豐富生活經驗，加深對書本內容的理解，促進幼兒對書本的熱愛以及對知識的渴望。

4結語

閱讀是人們在日常生活中了解各種信息的重要途徑之一，因此幼兒早期閱讀的培養是十分重要的。在家庭閱讀中，家長應樹立正確的閱讀觀念，教導幼兒養成良好的閱讀習慣，為孩子未來的學習成長打下堅實的基礎。

（作者單位：貴陽市第三實驗幼兒園）