高校圖書館開放存取資源開發利用研究

摘要：隨著高校信息化建設的發展，用戶對圖書館的信息量需求不斷增加，圖書館開放存取資源開發利用變得越來越重要。高校圖書館對開放存取資源開發和建設，可以提高圖書館信息資源利用效率，是高校信息化建設中重要的組成部分。本文對高校圖書館開放存取資源開發利用中存在的問題及原因進行了剖析，結合高校圖書館信息化建設的實際情況，提出了高校圖書館開放存取資源開發利用的策略并進行了相關研究。

關鍵詞：高校圖書館 開放存取資源 信息化建設 開放獲取資源

高校圖書館開放存取資源研究，是圖書館文獻信息資源信息化建設的新模式，改變了傳統高校圖書館的信息資源服務模式，推動了高校圖書館信息和共享模式的應用和發展。

高校圖書館開放存取資源的充分利用，可以減少高校圖書館經費的支出，擴大高校圖書館信息資源存儲量，并提高高校圖書館信息資源共享效率，進一步滿足用戶的需要。高校圖書館開放存取資源開發利用的建設和研究具有重要的研究意義。

一、高校圖書館開放存取資源開發利用存在的問題及原因分析

（一）開放存取資源組織模式單一

高校圖書館開放存取資源的組織模式比較單一，基本上都是為開發某個存取資源提供簡單的網頁鏈接，但是受網絡環境的影響，對圖書館信息資源進行查找和訪問的時候，會出現鏈接錯誤和無法找到資源的情況。主要原因是訪問資源被刪除或者是不可用，但是高校圖書館沒有及時進行更新，這樣用戶在對資源進行訪問的時候會出現很多問題。很多高校圖書館開放存取資源的開發利用只是停留在對資源名稱進行開放存取的階段，沒有對開放存取資源進行分類和和整合。高校圖書館對開放存取資源提供檢索功能，方便用戶對需要的資源進行檢索，但是資源檢索的功能不夠完善。而且高校圖書館建設的資源庫的開放范圍都是校內的IP，用戶只能通過校內局域網的IP才可以登錄開放資源庫。

（二）開放存取資源的質量較低

高校圖書館開放存取資源的組織方式不同，并且高校圖書館開放存取資源質量較低，不能滿足用戶對圖書館信息資源的基本需要。目前，高校圖書館的資源庫中存儲的信息資源平均收錄數量少，開放存取資源的利用率低，很難滿足用戶對信息的需求。高校對圖書館開放存取資源開發利用的投入少，重視度不夠。高校忽略了圖書館開放存取資源的類型，沒有充分收集網上免費的信息資源，對開放存取資源的收錄沒有完善的措施。高校圖書館開放存取資源很多只是給用戶提供了免費瀏覽的權限，很多資源用戶都不能下載。

二、高校圖書館存取資源開發利用的對策研究

（一）采用科學的方法開發利用開放存取資源

采用科學的方法對高校圖書館開放存取資源進行開發和利用，將資源按照科學的組織方法進行分類，滿足用戶對圖書館資源瀏覽和使用的需要，用戶可以按照自己的需要瀏覽開放的存取資源。對高校圖書館開放存取資源進行整合，增加高校圖書館資源的信息存儲量，建立高校圖書館資源數據庫，采用科學合理的方式和措施對開放存取資源進行開發利用。在高校內鼓勵教師把自己的學術成果存儲在開放存取資源庫中，并建立開放存取學術資源交流平臺，提高開放存取資源的利用效率。建立海量的開放存取信息資源量，推動高校圖書館的服務價值，促進高校圖書館信息化建設和發展

（二）完善并提高開放存取資源的質量

完善并提高高校圖書館開放存取資源的質量，有針對性地對所需開放存取資源進行收錄。在收錄的開放存取資源中要體現學科特點和專業優勢，并滿足用戶對資源的基本需求，提高高校圖書館開放存取資源的價值。高校圖書館要把控好開放存取的資源，要收錄質量好的信息資源，在開放存取資源的質量上要足夠重視。高校可以通過圖書館網站上設置的評估機制，對圖書館開放存取資源的質量和組織形式進行評估，這樣高校圖書館可以根據評估的意見對收錄的資源進行調整，完善和提高開放存取資源的質量。

三、結語

高校圖書館開放存取資源開發利用研究，有利于提高高校圖書館開放存取資源的質量和利用效率，推進了高校圖書館信息資源共享模式的應用和發展。開放存取資源開發利用研究，對高校圖書館的建設來說具有重要的參考價值。

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（作者簡介：陳昌崇，女，碩士研究生，四川師范大學圖書與檔案信息中心，實習研究員，研究方向：圖書館學）（責任編輯 葛星星）