大學生網(wǎng)絡(luò)失范行為及其教育路徑研究

俞蘭網(wǎng)

[摘 ? ? ? ? ? 要] ?互聯(lián)網(wǎng)的全面普及雖然促進了社會的發(fā)展，但也帶來了一定的負面影響，特別是高校學生群體的網(wǎng)絡(luò)失范行為，嚴重影響了大學生的健康發(fā)展。如何從思想上規(guī)范大學生的網(wǎng)絡(luò)行為模式成為當下亟須解決的問題。在參考相關(guān)文獻資料的基礎(chǔ)情況下，從大學生校園網(wǎng)貸以及刷單兩大網(wǎng)絡(luò)失范行為的分析入手，對教育路徑進行了簡要分析，以供參考。

[關(guān) ? ?鍵 ? 詞] ?大學生;網(wǎng)絡(luò);失范行為;教育路徑

[中圖分類號] ?G712 ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文獻標志碼] ?A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文章編號] ?2096-0603（2018）26-0274-01

在國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)全面普及的背景下，大學生作為主要網(wǎng)絡(luò)用戶群體之一，受網(wǎng)絡(luò)影響巨大。雖然目前國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境已經(jīng)較為優(yōu)化，但仍然存在不少負面信息，容易誘發(fā)大學生出現(xiàn)失范行為。為進一步保障大學生的健康發(fā)展，必須從教育手段入手，加強對大學生的管理，不斷規(guī)范網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，以此更好地發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)對大學生發(fā)展的促進作用。

一、大學生網(wǎng)絡(luò)行為模式現(xiàn)狀以及成因分析

網(wǎng)絡(luò)具有開放性、多元化的特征，信息種類豐富，數(shù)量龐大，其中夾雜著不少的不良信息，直接誘導了大學生的網(wǎng)絡(luò)失范行為。目前高職院校大學生所存在的網(wǎng)絡(luò)失范行為主要有網(wǎng)貸以及刷單兩大類。校園網(wǎng)貸存在一定的誘惑性，前期以無利息或低利息誘導大學生參與其中，一旦大學生養(yǎng)成了網(wǎng)貸的習慣，后期在出現(xiàn)違約行為的時候，利息就會暴增，部分無力償還的大學生很容易陷入惡性循環(huán)，最終一發(fā)不可收拾。而就刷單問題來看，其本身是為了以不正當?shù)氖侄卧鰪娚碳覍τ脩舻奈Γ捎谫嶅X較為輕松，故不少大學生都加入了刷單大軍。某些不法分子以大學生的賺錢心理為依托，誘騙大學生加入其刷單團隊，騙取其保證金，還有部分直接騙取大學生在刷單過程所支付的費用。大學生在出現(xiàn)該兩類失范行為后，如果不加以遏制，很有可能造成嚴重的后果。究其原因，首先是因為國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管力度仍然不足，為不法分子提供了可乘之機。其次則是部分大學生自身思想水平不高、行為習慣不佳、生活奢靡，再加上校園網(wǎng)貸或者是刷單等都存在一定的誘惑性，而在學生網(wǎng)絡(luò)價值觀不端正的情況下，很容易因為利益的誘導或其他壓力出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)失范行為。

二、大學生網(wǎng)絡(luò)失范行為教育路徑

（一）構(gòu)建規(guī)范化的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境

就目前高校內(nèi)網(wǎng)的建設(shè)來看，雖然選用的供應商并不一致，但大多數(shù)高校已經(jīng)基本實現(xiàn)了校園網(wǎng)絡(luò)的全面覆蓋，也就是說，在該情況下，可以將高校網(wǎng)絡(luò)體系當作一個獨立的主體，為此，推進校園網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)一規(guī)范是具有極高可行性的。高校可利用既有師資力量，加強校園網(wǎng)監(jiān)管系統(tǒng)的建設(shè)，對網(wǎng)絡(luò)接入范圍進行合理控制，并設(shè)置專門的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管員職位，尤其實現(xiàn)對校園網(wǎng)絡(luò)信息的篩選與甄別工作，對某些異常賬號，要及時進行查處。另外，還需要加強對校內(nèi)廣告的清理，尤其是對部分校園網(wǎng)貸廣告，應該在清除的基礎(chǔ)上，做好記錄工作。還應該加強與公安機關(guān)的合作，一方面學習其網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管經(jīng)驗，另一方面及時將學生網(wǎng)絡(luò)失范的責任主體告知公安部門，以此優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

（二）加強大學生的思想政治教育

高校要基于互聯(lián)網(wǎng)時代背景，開展與時俱進的思想政治教育工作，要引導大學生樹立起正確的道德意識，促使大學生樹立起正確的網(wǎng)絡(luò)價值觀與世界觀。在思想政治教育過程中，還需要以實際案例分析的方法，對大學生網(wǎng)絡(luò)失范行為進行介紹，尤其需要重點針對校園網(wǎng)貸以及刷單行為等，要告知學生其中所存在的陷阱與風險，確保學生能夠正確處理好自身的網(wǎng)絡(luò)行為。同時，還需要定期組織相應的課外活動，不斷豐富高校學生的課余生活，避免其長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中，培養(yǎng)其良好的行為與生活習慣，提高其綜合素養(yǎng)。

（三）切實落實勤工儉學助學工作

為避免大學生受到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中虛擬信息的影響，防止其因為賺錢而出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)行為失范問題，可以為學生提供充分的勤工儉學崗位，一方面提高高校學生的能力水平，另一方面使其能夠獲取應有的報酬，確保其不會應為缺錢而進行網(wǎng)貸或刷單等。除校園內(nèi)能夠提供的職業(yè)崗位外，高校還應該依托于校企合作，發(fā)揮附近企業(yè)的作用，為高校學生尋找更多的崗位實習機會，使其不光能夠獲得報酬，還能夠不斷提高自身的職業(yè)技能水平。此外，也可以依托于網(wǎng)絡(luò)，建立相應的網(wǎng)絡(luò)家教平臺，充分發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)在遠程教育方面的作用，讓學生能夠在校參加家教工作，獲取正當?shù)慕?jīng)濟報酬。

三、結(jié)語

綜上所述，在國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的背景下，為避免網(wǎng)絡(luò)不良信息等誘導高校學生出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)行為失范問題，有必要為其建設(shè)更為健康、規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，并加強思想政治教育工作，培養(yǎng)其良好的習慣，并為其提供能夠獲取報酬的崗位，以此提高其思想水平，規(guī)范其網(wǎng)絡(luò)行為，緩解其經(jīng)濟壓力，最終達到共建和諧網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、促進大學生健康發(fā)展的目標。

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