高校思想政治教育中自媒體平臺的應用

陳秀元 孫琳 柯青青

[摘 要] 自媒體平臺已經逐漸深入校園，高校在構建自媒體平臺時，也應著重采用思想政治方面的參考文獻、信息資料，充分應用自媒體平臺的各方面優勢，將社會上積極、有效的正能量傳遞給學生，以加強對學生思政理念的培養，提升學生的整體素質，促進高校的順利發展。

[關 鍵 詞] 高校思想政治教育；自媒體平臺；應用

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）20-0230-01

本文對自媒體平臺在高校思想政治方面相應教育工作的兩點優勢進行分析，包括：引導學生擁有正確的思想政治理念，豐富高校思想政治方面相應的教育資源，提出了自媒體平臺在高校思想政治方面相應教育工作應用的三點有效途徑，即注意發布在平臺上內容的及時性與時效性；遵循學生的主體需求；改良行文風格，打造自己的優質品牌，以供參考。

一、自媒體平臺在高校思想政治方面相應的教育工作優勢

（一）引導學生擁有正確的思想政治理念

隨著時代的發展，科技時代已經來臨，自媒體平臺慢慢成了當今社會媒體傳播的主要有效途徑，公眾開始熟悉并了解自媒體平臺，充分應用并通過自媒體平臺對信息進行獲取。高校在開展思想政治教育工作時，可以合理行使自媒體平臺時效性、簡便性、快捷性等實際優勢，在思想政治相關方面的理念上對學生進行有效引導，洗滌學生的心靈。因此，高校應提高對建設本校自媒體平臺的重視，加快建設的進度，合理利用自媒體平臺的各方面功能，實時對平臺包含的各類社會輿論、信息進行評價和改進，正確地引導學生的思想理念。

（二）豐富高校思想政治方面相應的教育資源

隨著科技的飛速發展，電腦、手機、平板等智能交流設備對學生的校園生活與學業已經有著不可或缺的重要意義。高校通過綜合考慮自媒體平臺的發展特點與自身實際情況，融合本院校的思政教育理念，對自媒體平臺進行構建，充分有效地收集、整理、統計網絡上豐富、龐雜的信息資源，利用正確、合理的思政方面相應的網絡信息，開拓本院校的思政教育理念，促使學生對自身思想政治理念和精神進行建設，高校自身的信息傳輸途徑也會變得更加多元、多樣，以達到高校構建思政教育相應方面的自媒體平臺的根本意愿。

二、自媒體平臺在高校思想政治方面相應教育工作應用的有效途徑

（一）注意發布在平臺上的內容的及時性與時效性

現階段，新穎的信息資源往往更加吸引社會各界及公眾的注意力，我國自媒體平臺上對于更新信息的工作呈高效性。由此可見，信息資源若已經失去及時性與時效性，那么對于學生的影響力就會在很大程度上降低。因此，高校應對近況發生的相關思政方面的熱點問題提起相應的重視，并在本院校的自媒體平臺上及時更新，以擴大學生對本院校自身平臺的關注程度，促進高校自媒體平臺的有效發展，達到加強思想政治方面相應教育工作的目的。

（二）遵循學生的主體需求

高校在對自媒體平臺的信息實況進行更新時，應及時、高效地將本院校行為規范、通知公告、生活指南、制度等方面信息進行上傳，遵循學生的主體需求，提高對學生在校生活學習期間的便利程度。同時，生活類的相關服務信息與學習、活動方面的作業、習題、晚會、競賽等信息也應該展現在高校的自媒體平臺內容中。此外，高校應充分考慮學生集中關心的熱門信息，進行不間斷性科學化的研讀，排除負面影響，將正能量傳遞給學生，以促進高校學生理想信念、政治思想的發展。

（三）改良行文風格，打造自己的優質品牌

雖然高校自媒體平臺的信息量較大、信息內容也是豐富多樣的，但高校負責自媒體平臺信息發布工作的技術人員應改良自身的行文風格，并固定自身的行文風格，打造出自己院校的自媒體平臺優質品牌。在進行信息發布的過程中，技術人員將網絡上的信息資料進行匯總，重新編寫，再標注上本院校的標志與水印等。就如同畫家作畫一般，畫筆本身便具有顏色色彩，再通過畫家的勾勒，最后落下自己的簽名或印章，形成畫家自身的品牌。高校建立自己的優質品牌的自媒體平臺，能夠充分帶動以后的工作，增強學生的歸屬感，增強學生學習思政方面知識的信心。

三、結語

當前，在應用自媒體平臺的人群中學生比例正在逐步提升，而當代學生的思想多變，對新信息的渴望比較強烈，較容易受到社會上駁雜信息的影響。這既是高校教育模式創新的機緣，也是對高校提出的挑戰。因此，高校應加強對本院校自媒體平臺的建設力度，幫助學生分析信息、采用信息，對學生進行合理的引導，加強對學生思政方面的建設。

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