體育舞蹈教學中音樂的應用

陳悅三

[摘 ? ? ? ? ? 要] ?隨著課程的改革，體育舞蹈被廣泛推廣于大學生課堂。體育舞蹈既可以達到體育鍛煉的目的，又可以培養學生的舞蹈能力以及音樂能力。通過介紹體育舞蹈音樂的特點，分析體育舞蹈教學音樂的選用原則，提出了體育舞蹈教學音樂的應用體系構建，為我國高校體育舞蹈教學音樂水平的提高提供一定的參考。

[關 ? ?鍵 ? 詞] ?體育舞蹈;教學;音樂應用

[中圖分類號] ?G712 ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文獻標志碼] ?A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文章編號] ?2096-0603（2018）26-0125-01

體育舞蹈是一項藝術類的體育運動，它不僅具有體育鍛煉的價值，也具有重要的觀賞價值及藝術價值。高校開展體育舞蹈教學對學生的肢體協調和身體素質的提高有重要的意義。為了激發學生對體育舞蹈的興趣，提高體育舞蹈教學水平，需要改變以往的單獨體育舞蹈動作訓練，積極地運用音樂，為學生創造一個良好的教學情境。通過舞蹈與音樂節奏的有效結合，提高學生體育舞蹈的學習質量。

一、體育舞蹈音樂特點以及體育舞蹈教學音樂選用原則

（一）體育舞蹈音樂的特點

音樂在舞蹈中有著重要的作用，隨著音樂節奏的變化，學生舞步也應有相應的變化。根據調查顯示，現在高校學生對體育舞蹈的熱愛遠遠超過其他體育課程，體育舞蹈廣受歡迎主要是因為體育舞蹈節奏歡快，能夠為學生提供一個好的課堂情境，幫助學生在舞蹈中抒發情感。良好的體育舞蹈課堂情境的創建，需要教師選擇與舞蹈內容相符合的音樂，通過科學的編排，將舞蹈步伐與音樂節奏有效結合起來。

（二）體育舞蹈教學音樂選用原則

體育舞蹈教學音樂的選用原則首先要保證音樂與舞蹈教學內容相符，其次，能夠有效地將舞蹈與音樂進行科學的結合。

1.音樂與教學內容相符

在體育舞蹈教學中，音樂是一種重要的學習介質，教師選取音樂科學，可以幫助學生更好地理解舞蹈，掌握舞蹈的節奏與步伐，如果音樂選擇不科學，將會直接影響教學效果。所以教師要根據學生的初入門情況，選擇簡單的、節奏比較明顯的、速度比較慢的音樂，這樣有利于學生找準舞蹈步伐和節奏。

2.舞蹈與音樂節奏的統一

在體育舞蹈教學音樂的選用中，要注意音樂與舞蹈技術相統一。通過音樂課堂情境設置，學生可以根據音樂的暗示增強舞步的記憶，并將舞蹈、音樂和自身的情感有效結合。在不同的舞蹈中，教學的重點與難點也會各不相同，因此，教師要加強對舞蹈技術難點的教學，通過音樂來提高學生對舞步的記憶。

3.音樂的選用應堅持與舞種動作節奏相協調

不同種類的舞蹈，其動作節奏也會因舞而異。因此，選用音樂時，就要求所選音樂的節奏與舞蹈動作的節奏協調一致。由于音樂的節奏主要是通過節拍來表現的，所以，一定要根據舞種的動作節奏來選擇相應節奏的音樂，使之緊密結合，并達到協調、統一的效果。

4.音樂的選用應堅持突出舞蹈精華

音樂是體育舞蹈的靈魂。音樂選用適當與否，將直接影響舞蹈的效果。只有音樂選用得好，才能給人以美的享受，使人產生共鳴。所以，在音樂的選用上，應堅持突出舞蹈精華的原則，重點解決好音樂與舞蹈精華的相互襯托和相互表現。

二、體育舞蹈教學音樂的應用體系的構建

要想提高教學音樂在體育舞蹈中的應用水平，除了要科學地選擇教學音樂以及有效結合體育舞蹈與教學音樂外，還要建立科學的教學評價體系。

（一）教學音樂的科學選擇

體育舞蹈教學音樂的選擇，首先要求教師要有一定的鑒賞水平。教師在選擇音樂時，要選擇具有價值的音樂。在舞蹈教學的過程中，學生不僅僅是學習舞蹈，也是在反復聆聽的過程中，提高自己音樂水平。

（二）體育舞蹈與教學音樂的科學結合

選擇好合適的音樂之后，教師要將音樂與教學內容科學地結合。教師所選的音樂與教學的舞蹈雖然大致節奏相同，但是對于一些具體節奏的轉化，教師要通過所選音樂重新調整已經編排好的舞蹈，提高舞蹈與音樂的契合度。只有舞蹈與音樂有效結合，才能幫助學生在舞蹈中順暢地抒發情感。此外，要想提高教學水平，教師還要注意提高學生的音樂鑒賞水平以及音樂適應能力，這樣有利于學生在舞蹈中找準舞蹈節奏，表達自身的情感。

（三）建立科學的音樂評價體系

教學音樂應用體系的構建，除了受以上兩個因素影響外，還受到教學音樂評價體系的影響。科學的評價體系能夠促進教學音樂的有效利用。在教學中，學校、教師要科學地評價音樂與舞蹈的契合度，評價教學音樂對體育舞蹈教學效果的影響以及教學音樂對學生學習質量的影響，通過教學音樂的科學選擇，科學評價，構建科學的、合理的教學音樂應用體系。

三、結束語

綜上所述，在體育舞蹈教學音樂中，要注意音樂選擇的原則，加強教師對音樂選擇的能力，并完善體育舞蹈教學音樂應用體系的構建，從而提高學生體育舞蹈學習質量，促進學生音樂水平、藝術欣賞水平的提升。

參考文獻：

金歡.高等院校體育舞蹈中的音樂應用探究：以華爾茲教學為例[J].文體用品與科技，2016（6）.