新時代高校團組織活力建設的問題及對策研究

王哲

[摘 ? ? ? ? ? 要] ?在黨中央領導下，高校團組織是面向青年群體最基本的組織，也是為黨員隊伍建設提供青年軍力量的組織。在新時代下，高校團組織的活力建設有利于團隊活動的開展。就新時代下高校團組織活力建設出現的問題進行闡述，提出相應的對策，為高校建設有活力的團組織提供有效的思路。

[關 ? ?鍵 ? 詞] ?高校團組織;團組織建設;活力建設;對策研究

[中圖分類號] ?G717 ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼] ?A ? ? ? ? ? ?[文章編號] ?2096-0603（2018）26-0038-01

一、高校基層團組織活力建設的內涵

（一）高校基層團組織內涵

高校最基層的團組織非班級團支部莫屬。班級團支部是面向廣大在校學生的最基層團組織，是完成團組織日常工作的最基層組織。高校各班級團組織活動開展的質量和活力，影響高校整體團組織活動質量。因此，加強高校基層團組織活力的建設尤為重要。

（二）影響基層團組織活力建設的因素

影響基層團組織活力建設的因素較多，主要有新時代青年團員的思維活力、政治意識、參與活動積極性等。面對新時代的政治思想，當代青年團員在團組織的活動中應以較高的創新意識、參與意識積極開展團隊工作，提升高校團組織的綜合活力。

二、目前高校團組織活力建設存在的問題

（一）團員的意識淡薄，對團組織理解不深

對高校而言，絕大部分學生均是在初中或高中便加入中國共青團組織，在以往的學習和生活中，沒有形成積極良好的團員意識，對團組織的學習較少、理解不夠深入，使之對共青團的意識較為淡薄。其次，由于初中、高中團活動開展較少，而高校階段團活動開展數量雖大，但質量普遍偏低，這導致團員對團組織的活動參與度不高，對團組織的理解不夠深入。

（二）團干部工作開展不到位，工作體系不夠完整

高校團組織開展的一系列活動，主要以團內各個干部作為第一執行人，而這些團干部活力不足，有時只為應付工作，而沒有開展高質量的團隊活動。此外，高校團組織的活動工作體系不夠健全，沒有形成系統的工作框架和辦事流程，導致團活動開展不夠深入、瑕疵較多，無法體現團組織應有的活力。

完善的工作評價體系是促進團干部隊伍不斷提升自我的外部動力，也是增強團組織活力的制度保證。若使團干部工作能夠順利開展，良好的制度體系保障尤為重要，只有遵照明確的制度和標準，才能夠建立良好的團工作體系。

（三）團工作乏于創新，凝聚力較差

團組織的各項工作原本應按照組織活動原則進行，但是現實卻缺乏必要的原則。這種原則性的缺失不僅是由于缺乏明確的指導思想及工作目標，還因為工作缺乏創新，導致團組織的凝聚力較差，直接影響新時代下高校團組織的活力建設。

基層團支部的制度建設缺乏明確指導，難免使得部分團干部在開展班級團支部工作時，模糊了工作目標。有的團支部在開展工作時忽視團支部活動的主要目的是對團員青年進行思想教育這一重大使命。高校青年學生熱衷于參與文娛、體育、科技和學生社團等學生活動，而理論學習、思想教育類活動相對缺乏吸引力。為了迎合并吸引廣大團員青年積極參與其中，團支部活動偏重于娛樂性，缺乏教育性和針對性。因此，如何更好地使基層團支部工作獨具特色，提高團組織的凝聚力是迫切需要攻克的難題。

三、加強新時代高校團組織活力建設的對策

（一）增強團員意識，深化思想教育，提高團組織認同感

提升團組織的活力，強化團員自身意識尤為重要。為此，首先應該依歸治團、嚴格治團、有錯必究，把加強團員青年的政治思想教育作為團組織的第一要務。要堅持團組織活動的日常化和制度化，防止團組織活動娛樂化、隨意化，在團組織活動中要經常開展團的知識學習，增強團員青年的身份認同感與組織歸屬感。其次，學校團委要建設明確的團支部制度清單，指導基層團支部建立明確的團支部工作手冊，督促基層團干部通過制度管團治團。最后，要加強新媒體宣傳，借助微信、微博以及各級團組織媒體平臺宣傳團組織，進一步推進團員意識教育。

（二）注重團員干部培養

優秀的團干部是保障團組織活力的關鍵因素之一。培養具有高素質、創新性思維和敢闖敢拼的優秀團員干部，是帶動各團支部干部和團支部成員富有活力的有效手段，在高校內營造影響力較為廣泛的團隊活力建設氛圍。在新時代下，敢于創新和敢于拼搏是時代的主題，在面對機遇和挑戰并存的時代，只有優秀的團隊干部作為團隊活力建設的帶頭人，才能使新時代高校團隊活力建設達到預期目標。

（三）豐富團組織活動形式

團內活動中，基礎工作是必須完成的，在此基礎上，開展更為創新和豐富的團內活動，通過新時代背景下的戰略思想引導新時代團員的學習和工作目標。創新的組織活動是營造高校團組織活力升級的“催化劑”。

四、結束語

在新時代的背景下，面對我國黨政建設高速發展并且不斷成熟的進程，高校團組織活力建設可謂是保證我國政治建設的基礎力量和后備力量，是實現“兩個一百年”奮斗目標和實現中華民族偉大復興不可缺少的一支力量。

參考文獻：

[1]趙慶杰，史航.以團支部活力提升為目標的高校班級團支部組織建設研究[J].當代教育實踐與教學研究，2016（3）.

[2]黃楚安，連檢，劉茜，等.高校基層團組織構建模式、職能建設與活力提升路徑探析：基于武漢大學的調查研究[J].晉城職業技術學院學報，2016（1）：61-63.

[3]史龍鱗，陳佳俊.高校基層團組織活力提升的困境研究：基于“結構-行動者”的分析視角[J].中共杭州市委黨校學報， 2017（4）：52-58.