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高職院校傳統專業現狀及改革探索①

2018-05-14 13:52:20劉樹杰張松奇
現代職業教育·中職中專 2018年9期
關鍵詞:高職建設企業

劉樹杰 張松奇

[摘 ? ? ? ? ? 要] ?隨著高職院校生源壓力的不斷增大,各專業間的競爭愈加激烈,而模具設計與制造等傳統專業由于其專業特點等原因,專業發展緩慢,導致在專業競爭中處于劣勢。以模具設計與制造專業為例從社會對專業的認識局限、專業自身建設與發展、畢業生就業等方面分析了專業現狀,從深化校企合作、強化師資隊伍、跟蹤就業情況等方面提出了專業建設和改革的措施。

[關 ? ?鍵 ? 詞] ?模具設計與制造;傳統專業現狀;改革

[中圖分類號] ?G712 ? ? ? ? ? ? ? ? ? [文獻標志碼] ?A ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?[文章編號] ?2096-0603(2018)26-0012-01

模具作為“工業之母”是工業生產的基石,模具成形由于具有優質、高產、低成本等特點,已在汽車、航空航天、儀器儀表、家用電器、石油化工和輕工日用品等工業部門得到了廣泛的應用,是重要的工藝裝備之一。然而,就在中國制造業的飛速發展的今天,模具設計與制造專業并沒有因模具工業的廣泛應用而快速發展。相反,無論是招生還是就業都處于困境。河南地區多數高職院校都面臨模具專業招生困難,甚至專業停招的處境。

一、模具設計與制造專業現狀分析

模具專業之所以出現如此困境,究其原因,主要存在以下幾點問題:

(一)家長及學生對模具專業認識較為片面

目前,入校學生多為“90后”“00后”人群,多數家長對模具專業的認識還停留在傳統觀念上,認為從事模具專業又臟又累,學生也不愿吃苦。因此,更愿選擇學習及就業更為輕松的管理類、第三產業或服務型行業的專業,導致模具專業在招生中處于劣勢。

(二)專業建設和發展較慢

模具專業建設和發展都需要投入較大成本以滿足學生實習實訓要求,院校經費投入有限,導致其發展緩慢,與招生困難形成惡性循環。

(三)就業情況不容樂觀

在模具專業中,由于課程設置與教學內容無大改進,與市場需求脫離,沒有把就業作為導向,辦學與就業脫節。導致出現大量模具專業畢業生沒有從事本專業工作的現象。我院2017年模具專業畢業生30人,從事本專業工作的只有11人,不足40%。

二、模具設計與制造專業的改革

針對模具專業現狀及存在問題,各高職院校也在不斷反思,積極探索解決問題的辦法。主要從以下幾點對模具專業進行建設與改革:

(一)深化校企合作,培養模式多樣化

深化校企合作,可以通過培養模式多樣化來實現,可以實施常規招生與學中訂單相結合的培養模式。學校按常規招生,學生第一年進行學科的通識教育,第二年學生和企業在相互了解的基礎上進行雙向選擇,學校和企業共同制定培養計劃,共同培養,注重在校學習與企業實踐,理論與實踐相結合,實現校企資源共享。畢業生走上工作崗位后也能很快能進入職業環境,適應技術要求,安心崗位工作。我院是企業辦學,也在不斷探索校企合作的途徑和方法,我院有與天海集團合作的天海班、與鄭州宇通合作的宇通班,都取得了較好的培養效果。

(二)強化師資隊伍,企業實踐常態化

模具專業教師總體不足,“雙師型”教師缺口更為嚴重,青年教師往往具有較高理論水平,但卻在實際操作水平上明顯不足。缺乏既具備豐富的理論知識又具有實踐經驗的教師,直接影響了人才培養質量,因此,“雙師型”隊伍建設刻不容緩。

實踐經驗不足的教師可以通過校企合作平臺,利用假期或其他空余時間安排教師到企業實踐,甚至可以采取頂崗實踐的方式,讓教師有針對性地參與到企業實際生產中,和企業一線師傅交流學習,積累實踐經驗。企業實踐的常態化不僅能更好地提高教師教育教學水平,還能讓專業教師更及時掌握企業對專業知識的需求,培養出的更符合企業要求的專業人才。

(三)跟蹤就業情況,專業知識時代化

學生就業是高職院校學生培養的目的,但并不是最終目標。把學院以及各專業不斷做強做大,特色發展,培養出跟多受企業歡迎的高技能應用型人才才是我們追求的目標。做好畢業生就業跟蹤調查不僅是推動就業工作的需要,也是人才培養與市場接軌、提高人才質量和辦學水平的需要。切實了解畢業生就業情況,做好畢業生就業跟蹤工作,全面掌握企業對專業人才的知識及技能需求,不僅有助于拓寬就業渠道,同時高校也可以根據市場調研及時調整教學策略和人才培養計劃,提高綜合辦學實力,加強就業指導,培養適應社會需求的復合型人才,促進畢業生高質量對口就業。

三、結束語

綜上所述,模具設計與制造專業所面臨的招生困難、專業建設與發展緩慢、就業形勢不好的情況在高職院校的其他傳統專業普遍存在。如何在招生數量不斷下降的情形下保證生源,在競爭激烈的高職院校各專業中脫穎而出,關鍵是要加強專業建設和優化調整,提高人才培養質量,謀求特色發展。各專業應結合專業特點,從深化校企合作、強化師資隊伍入手,加強專業建設和改革,培養出符合市場需求的高技能應用型人才,將傳統專業打造成“人無我有,人有我優”的特色專業,讓傳統專業煥發新的生機和活力。

參考文獻:

[1]張琪,韓雪濤.北京地區高職專業設置現狀及問題分析[J].北京教育,2015(5).

[2]顏偉.基于模具發展現狀的高職模具專業建設的思考[J].現代制造工程,2011(10).

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