探尋互聯網時代化學課堂教學新模式
2018-05-14 09:27:59
初中生世界·初中教學研究 2018年4期
符愛琴名師工作室由江蘇省化學特級教師、中學正高級教師、常州市教育領軍人物符愛琴領銜。工作室致力于探索網絡化教育新模式，研究基于問題、項目、情境的學習，將學習鑲嵌在有意義的任務中，最大限度地實現個性化學習。
工作室目前承擔國家級課題2項、省級課題2項，創建了網站和微信公眾號“化學教學研究”。通過共享優質教育資源，工作室充分發揮名師的示范、輻射作用，有目的、有計劃、有步驟地提升成員的理論素養，擴展成員的教育視野，推出了一系列教研成果，并促進了區域教育教學的發展。
最好的教師不是只燃燒自己，照亮別人，而是在照亮別人的同時也發展自己，從而照亮更多的人，實現自身社會價值的最大化。讓我們“且求知且求行，且教人且教己”，一起不斷前行！
——領銜人寄語
猜你喜歡
華人時刊(2022年13期)2022-10-27 08:55:52
當代陜西(2022年4期)2022-04-19 12:08:52
軟件導刊(2022年3期)2022-03-25 04:44:48
當代陜西(2021年15期)2021-10-14 08:24:24
福建基礎教育研究(2019年9期)2019-05-28 01:34:27
北京教育·普教版(2018年1期)2018-01-29 20:45:18
科技知識動漫(2017年7期)2017-08-09 19:52:45
科技知識動漫(2017年5期)2017-05-11 21:34:16
科技知識動漫(2017年4期)2017-04-15 22:24:55
科技知識動漫(2017年2期)2017-02-06 20:59:46
