彭俐
教師讀書的重要性是一個不用論證的命題。教師在讀書中改變自己的工作方式、生活狀態,進而提高自己的工作效率,提升自己的生活質量。孔子云:“學而不思則罔,思而不學則殆。”因此,我在讀每一本書的時候,總是加入自己的思考,同時將覺得可行的理論、方法與技巧運用到自己的教育教學實踐中,這讓我在讀書中慢慢地參悟了不少為師之道。
在《親愛的安德烈》一書中,龍應臺對兒子說:“當你的工作在你心目中有意義,你就有成就感。當你的工作給你時間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴。成就感和尊嚴,給你快樂……我也要求你讀書用功,不是因為我要你跟別人比成就,而是因為,我希望你將來會擁有選擇的權利,選擇有意義、有時間的工作,而不是被迫謀生。”
在當今科技飛速發展、知識迅猛增長的社會形勢下,一個人如果不努力學習,不僅不能為經濟發展和社會進步做出貢獻,而且也無法立足于社會。于是,在我每每帶領孩子們閱讀龍應臺的這段話后,他們懈怠的心就會變得積極起來。學生們平時學習任務重、考試壓力大,出現倦怠在所難免,因此,教師要經常用書中的道理來提醒和激勵他們。在這樣的過程中,我也認識到:要把教師這份職業當成事業來做,每天“身心潛入教,潤學細無聲”;要把學生裝在心里,傾注全部心血關注他們的身心健康,給他們指點正確的方向;要用汗水辛勤耕耘,不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。
在閱讀的過程中,像上面的這樣一則好的教育箴言,能激發起教師的教育智慧,讓教師知道該如何激勵孩子們尋找人生的方向。