焊接技術的教學創新與實踐

鄭方利

[摘 要] 焊接技術教學是中職實用技術教學的一個重要學科，長期以來，由于這一學科學習內容專業性較強，實際操作過程成本過高，導致中職教學過程中學生對技術的掌握情況并不理想，一些學生在本專業畢業后無法從事相關的技術工作，就業率普遍較低，就業難度較大，與當前社會對焊接技術工人的大規模需求相背離，改變這一現狀的根本方法是教師教學手段的創新以及教學實踐的時效性，焊接技術的教學創新和實踐展開論述，討論了中職學生對熔滴下墜等關鍵焊接技術的掌握方法。

[關 鍵 詞] 焊接技術；教學創新；實踐

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）07-0110-01

焊接技術作為一門應用型很強的專業技術是許多中職院校的專業課之一，隨著社會經濟的發展，各行各業的基礎建設不斷增多，對焊接技術人員的需求也越來越大，中職焊接技術專業正是培養這類專業人才的搖籃，但由于焊接技術本身的專業性較強，而學生的實際操作成本又較高，導致在中職教學中對焊接技術的教學大多停留在理論環節，學生的實際操作能力無法得到進一步發展，專業課雖然可以達到畢業標準，技術方面卻并不過關，許多學生畢業后很難從事相關專業的工作，這種現象和社會對這方面人才的需求形成了鮮明的對比，我們不得不考慮教學過程中的教法創新。中職學校是以培養實用人才為目的，如何培養具有實用焊接技術的人才是本文所關注的話題。

一、發展趣味教學，調動學生的學習熱情

焊接技術課程內容分為兩部分：焊接技術理論和焊接技術實踐操作。一般中職學校都是沿用傳統的教學方法，也就是先將理論知識教給學生，然后練習操作，這種教學模式在實際運用的過程中出現的最大問題就是學生的學習積極性普遍不高，導致理論學習無法對應實際操作，這主要是因為焊接技術的理論知識專業性較強，許多專業術語比如熔滴、熔池、飛濺反應、焊縫裂紋等對學生而言都很陌生，在學習時接受起來比較困難。因此，學生會感覺課堂教學很枯燥和乏味，從而失去對教學的興趣。理論學不好，后面的技術實踐學生也就很難明白操作原理，最終導致學習效果欠佳。想要改變這一現象，我們可以從教學內容的趣味性上入手，使這些專業語言以更形象的方式出現在學生的面前，更易于學生的理解。例如，在講解“熔滴”這一概念時，教師可以為學生講一講石油大王洛克菲勒的故事，洛克菲勒剛剛進入石油公司工作時，從事的是最沒有技術含量的流水線石油桶自動焊接的檢查工作，每天看著焊接劑一滴一滴的滴下來，直到蓋子被焊接好，本來最為枯燥的工作卻被洛克菲勒干出了名堂，他觀察焊接劑的用量，最后發明了38滴焊接機，為每個油桶蓋的焊接節省了一滴焊接劑，從而為公司每年節省了5億美元的開支，洛克菲勒的一生由此改變。這個故事中的焊接劑熔化然后滴下來過程中的狀態就是“熔滴”了，故事不僅闡述了概念，也鼓勵了學生的學習熱情。課堂教學的趣味性是學生學習新知的有效保證。

二、優化教材內容的選擇，以信息技術輔助教學

焊接技術的教材五花八門，而教師可以不拘泥于學校的安排，對教材的選擇應當考慮學生的實際需要，以實用性為主。理論性較強、專業術語過多的教材，不適用于中職學生學習，可以將其中的內容有所取舍地教給學生，總之，教材的選擇要以學生的進步和發展為依據，而不是以教材本身的知識含量為依據。理論知識的學習必須與實踐操作相結合，才能更好地被學生了解、掌握、吸收、利用。課堂教學環節受場地、時間的限制，往往不具備邊學習邊操作的條件，這時教師就可以借助信息技術的強大功能，例如，在講解“熔滴下墜”的條件和影響因素時，教師可以利用網絡中對不同焊接技術的說明視頻，明確影響熔滴下墜和熔滴過度的因素有保護氣體的特性，焊絲的長短、直徑，電壓和電流等，在實際操作中要結合焊料的不同性質選擇不同的焊接方法，通過控制熔滴下墜的時機、表現方式等使焊接達到最理想的效果。這種教學手段可以使抽象的教學內容變得形象生動，學生學起來也會更加輕松。

三、實踐過程鼓勵合作學習，以任務驅動學習效果

教學實踐環節是提高學生對技術的實際應用能力的重要步驟，這一過程中教師可以通過鼓勵學生合作學習盡可能地提高學

生的參與熱情，最大限度地保證學習效率，節約教學成本，例如，對“熔滴下墜”技術的練習，教師可以在演示操作的基礎上將學生分為若干小組，請小組中操作能力較強的學生為其他學生做示

范，指導操作要點，使學生在觀摩過程中熟悉操作內容，從而保證操作的成功率。任務式教學法是當前中職教學中普遍采用的教學手段，即針對某一階段的教學內容為學生布置相應的學習任務，請學生利用所學自主完成，這種方法可以調動學生的思維和動手操作的積極性，激發學生挑戰的欲望，因此，任務驅動教學不失為實踐教學的有效方法。

總而言之，中職焊接技術教學要開展創新和實踐，調動學生的學習興趣和參與熱情，使學生真正學有所得、學以致用，成為社會需要的合格人才。

參考文獻：

[1]蔣偉波.我國工業焊接技術的現狀及發展前景分析[J].科技創新與應用，2014（4）.

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