中職學校圖書館教育職能的發揮途徑

林霞

[摘 要] 在當前的教育背景下，中職學校的招生范圍越來越廣，但是其自身的學校建設卻沒有完善，圖書館作為學生獲取知識的一大重要來源，應該受到學校的重視。中職圖書館因自身發展條件被現實所制約，無法滿足學生對文化層面及知識層面的建設需要。為此，要找出中職學校圖書館發展的新途徑。

[關 鍵 詞] 中職學校；圖書館；教育

[中圖分類號] G251 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）18-0046-01

隨著時代的發展和進步，經濟基礎的發展推動了上層建筑的建設，人們的思想也逐漸開放，向多元化的思維模式轉變。圖書館的完善建設可以推進學生價值觀、人生觀的完善。中職學校的圖書館要發揮其自身的教育職能，配合學校，構建中職學生思想教育平臺，推動學校對中職學生的思想政治教育工作。

一、中職學校圖書館的作用

（一）教育職能

中職學校圖書館是中職教育的一個主要平臺。它能從學生的智力和品德兩方面對學生進行教育，一方面使學生獲取知識，增強自身知識儲備，另一方面教導學生樹立正確的人生觀，引導學生步入正軌。中職學校自身的教育功能為社會培養出了品學兼優、知識充足、技能豐富的全方位發展的學生。圖書館相對于其他的教育平臺，有著更加柔和的教育方式，讓學生在無形中接受教育，完善自身的發展。

（二）突顯學校文化底蘊

中職學校圖書館作為中職學校文化建設的重要一環，能夠突顯學校文化的底蘊，推進中職學校文化建設。中職圖書館作為中職學校的文化建設代表物，能改善校園氛圍，給予學生更好的發展環境。中職圖書館能通過和諧、愉快的教育方法傳播民族文化，讓學生體驗生活情趣，豐富學生的閱歷。

（三）開闊學生視野

中職學生在校時間是相對較短的，需要在有限的校園時間內學到更多的知識。中職學生還要花費許多時間來進行社會實踐，學習的課程內容也是有限的，這就要求學生尋找其他的途徑來開闊視野，豐富課外知識。中職圖書館的課外資源豐富，學生能加以利用，深化所學知識，提高學生的社會實踐能力，促進學生更快更好的就業。

二、中職圖書館的發展現狀

（一）自身定位模糊

中職圖書館應找準自身的定位，認清自己對學生的教育職能。在當前環境下，中職圖書館沒有發揮好自身職能，學生對圖書館沒有興趣，沒有養成去圖書館的好習慣，處于被動發展的局面。中職學生只是把中職圖書館當做知識的儲備地，沒有認識到圖書館的教育職能，這種錯誤的認知方式，阻礙了中職圖書館在中職校園的建設，也難以發揮圖書館的作用。

（二）圖書資源儲備不合理

圖書館作為一個圖書資源的儲備地，合理的資源可以促進學生的思想文化發展。當前環境中，圖書館的資源儲備不合理，吸引不了學生的關注，浪費了圖書資源。圖書館將圖書的收藏作為首要目標，不注重圖書資源的實用性，無法發揮圖書資源的本質作用，落后的存儲方式也導致圖書資源的浪費，圖書資源的缺乏滿足學生多樣化的需要。

（三）運作系統陳舊

中職圖書館缺乏與校園師生的溝通，無法判斷師生的實際需要。陳舊的運作系統阻礙了師生來圖書館學習的想法，落后的服務意識也讓圖書館人流稀少，缺少受眾的圖書館必然會發展緩慢，從而加劇其自身的老化。中職圖書館的操作模式沒有結合現代科技，單一的閱讀模式沒有引起學生的感官刺激，難以留下深刻的印象。

三、發揮中職圖書館教育職能的措施

（一）合理采購圖書館資源，建設新型的圖書館儲備方式

中職圖書館要滿足師生的實際需要，采購正確的圖書資源，優化創新儲備方式，與電子科技相結合，創建多元化的平臺，吸引師生的閱讀興趣。圖書館可以發布調查問卷，運用電腦計算出師生的圖書熱愛方向，采購對應的圖書資源，用音頻、視頻、圖片等多種方式儲備資源，推進中職學生的全面發展。

（二）加大宣傳力度，開展教育活動

中職圖書館要配合學校開展活動，宣傳正確的思想，加大對學生的道德建設。中職圖書館可以利用廣泛的空間來展覽宣傳，例如，在國際禁毒日，播放禁毒的教育宣傳片，展覽禁毒圖片，還可以請警察來圖書館報告廳進行禁毒宣講。這些宣傳活動教育學生要加強自身的思想道德建設，走正確的發展道路。

（三）開展競賽，豐富學生的業余生活

中職圖書館要利用自身充足的圖書資源，拓展出靈活的教育方式，以此來豐富學生的業余生活。開辦知識競賽、優秀圖書讀后感展覽、優秀讀物推薦會等活動，激發學生參與的熱情，提高學生的綜合能力。

中職圖書館對中職教育發展起著重要的作用，在當前環境下，中職圖書館面臨困境，這就要求中職圖書館要認識到自身發展的局限性，不斷加強自身的建設，利用海量的圖書資源，開展多種多樣的活動，發揮其教育職能，為學校教育的發展作出貢獻。

參考文獻：

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