高職院校加強和改進學生思想政治教育工作 必要性芻議

魏星

[摘 要] 近年來，我國高等職業教育快速發展，高職院校學生思想政治教育工作也取得了很大的成績和進步，但其中仍然存在著許多問題和不足。從貫徹黨的教育方針、應對社會經濟發展形勢和順應高等職業教育發展趨勢等三個方面分析了當前高職院校加強和改進學生思想政治教育工作的必要性，旨在指出當前各高職院校加強和改進學生思想政治教育工作的重要性和迫切性。

[關 鍵 詞] 高職院校；思想政治教育；必要性

[中圖分類號] G715 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2018）03-0236-02

近年來，伴隨著社會經濟的發展，我國高等職業教育迎來了發展的春天，高職院校學生思想政治教育工作也取得了長足的進步。但同時也仍然存在著各種問題和不足，各高職院校必須進一步加強和改進學生思想政治教育工作。筆者認為，其必要性主要體現在以下幾個方面。

一、高職院校貫徹黨的教育方針的需要

“堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務，把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。”指明了我國人才培養的目標和方向，即培養思想道德、科學文化、身心健康及審美等各方面素質全面發展的社會主義建設者和接班人。作為各級各類學校辦學的根本指針，同時也是各高職院校開展學生思想政治教育工作的重要依據。

（一）加強和改進學生思想政治教育工作是高職院校培養全面發展高素質技能型人才的需要

高職教育以培養面向生產第一線的高端應用技能型為人才培養目標，而黨的教育方針又決定了高職院校必須要培養德、智、體、美等方面全面發展的高端應用技能型人才。高職院校在育人過程中，應該使學生在德、智、體、美等多方面素質能夠全面平衡發展。在這幾方面中，思想道德素質決定著人發展的方向和其他幾個方面實現效果的性質，顯得尤其重要。因此，高職院校要促進學生的全面發展就要實施全面發展的教育，而思想政治教育決定著其他幾方面教育的目標方向，是全面發展的教育中最重要的部分。因而，學生思想政治教育是高職院校培養德、智、體、美全面發展的高端應用技能型人才中的最重要一環。

（二）加強和改進學生思想政治教育工作是高職院校培養合格建設者和可靠接班人的需要

高等職業院校必須時刻牢記社會責任，以培養中國特色社會主義事業所需的高端應用技能型的建設者和接班人為己任。實現共產主義是需要若干人前仆后繼不懈奮斗的崇高事業，建設中國特色社會主義是實現這一偉大事業的必由之路。當前，我國已在建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的征途上取得了巨大的成績。但面對復雜的環境和激烈的競爭，要想鞏固取得的成績，推動各項事業不斷發展，還需要更多的人才參與，其中面向生產一線的具備較高思想政治素質的高端應用技能型人才將在社會建設與發展中發揮著更加重要的作用。因此，加強學生思想政治教育是高職院校培養社會主義事業合格建設者的需要。

二、應對社會經濟發展形勢的迫切需要

（一）社會經濟的發展對應用技能型人才的思想政治素質提出了更高的要求

當今世界，科技進步對推動社會經濟發展的作用日益明顯，而推動科學技術向現實生產力的轉化變得尤為重要，這也勢必帶來人才需求結構的重大調整。在這一趨勢下，應用型技能人才在企業中更加受到重視，在企業生產和發展中發揮著更加重要的作用。但與此同時，企業對高技能應用型人才的素質和能力也提出了更高的要求。現代企業所需的應用型技能人才不再僅僅局限于能夠勝任生產一線的技術管理崗位，企業往往還需要其具備能夠成長為未來技術中堅力量和管理骨干的潛能，這要求高職畢業生必須具備更好的綜合素質。而思想政治素質決定著人才成長的方向，具備較高的思想政治素質則可以幫助高職學生更好地增強綜合能力，提高自身的創新能力和管理水平，從而更好地適應企業和社會的人才需求變化。因此，高職院校加強和改進學生思想政治教育工作有助于提高人才培養質量，以適應社會經濟發展對人才需求的變化。

（二）社會的多元化趨勢對高職院校學生思想政治教育工作帶來新的挑戰

近年來，我國社會面臨著思想、經濟和文化多元化發展的趨勢，對高職學校學生思想政治教育工作帶來了嚴重沖擊，加強和改進該項工作也是高職院校應對社會多元化挑戰的必然要求。

在思想領域，隨著改革開放的深入，各種國外思潮涌入國內，對國人的思想產生著極大的沖擊。在各種外來思想入侵的同時，一些傳統的腐朽落后的思想糟粕也趁機死灰復燃。而高職學生往往思想較為活躍，對新生事物接受較快，如不加以干預和引導，這些思想領域的消極變化必將影響到他們。思想領域的多元化趨勢正給高職院校學生思想政治教育工作帶來了嚴峻的挑戰。

在經濟領域，隨著社會主義市場經濟體制的不斷完善，公有制經濟為主體，而多種所有制經濟得以蓬勃發展，經濟多元化的特征日益明顯。經濟基礎決定上層建筑，經濟領域發生的變化勢必引起人們思想意識的改變。高職學生由于自身價值觀尚不成熟，往往更容易受到這些錯誤思想的影響。經濟領域的多元化趨勢也給高職院校學生思想政治教育工作帶來了新挑戰。

在文化領域，近年來，我國文化事業欣欣向榮，呈現百家齊放、中外交融的繁榮景象。但在這繁榮的背后，也隱藏著諸多暗流，各種落后的、腐朽的甚至反動的外來文化以及傳統文化的不良糟粕隨之泛濫，在接受和吸收不同文化的過程中，高職學生由于缺乏足夠的判斷能力和鑒別能力，極易受到不良文化的消極影響，在理想信念、國家民族情感等多方面作出錯誤判斷。經濟領域的多元化趨勢正給高職院校學生思想政治教育工作提出新的課題。

三、積極順應高等職業教育發展趨勢的需要

（一）高職教育辦學層次的提升對學生思想政治教育工作提出了更高要求

高等職業教育的完整體系應包含專科、本科、研究生等多個不同的教學層次，突出的表現就在于高職院校辦學層次的提升。許多辦學實力較強的高職院校開始和本科院校合作代辦應用技術本科教育和提出獨立開辦本科層次職業技術教育的訴求，這些變化必然會對高職院校學生思想政治教育工作提出更高的要求。

一方面，伴隨著高職院校本科層次生源的出現，生源素質得以提高。這部分本科學生在思想素質、學習領悟能力等方面較以往生源均有所提高。高職院校在開展思想政治教育的過程中要做到“因材施教”，根據生源素質的不同對教學內容和方法等進行有針對性的調整。

另一方面，開設本科層次的高職教育還將使高職院校的整體辦學水平得以提升，學校的各項工作都應進行相應改革以適應這一變化，其中也包括學生思想政治教育工作。如在思想政治理論課教學方面，要根據本科教學在課程設置、學時安排等方面的不同規范和差異針對性地進行相應的課程調整和改革。在學生日常思想政治教育工作中，要針對本科學生的新特點對以往的工作模式進行適當的調整，同時還要對學生思想政治教育工作隊伍的能力和素質提出了更高的要求。

（二）加強學生思想政治教育工作是高職院校應對激烈競爭的必然選擇

由于高職院校間發展基礎差距較大、各地區和行業間發展不平衡以及高職院校主管渠道多樣化等因素的影響，各高職院校間發展極不平衡。在這一背景下，各高職院校都在努力尋求提高自身競爭力以應對激烈競爭的有效途徑，而加強學生思想政治教育工作成為眾多高職院校的必然選擇。

一方面，加強對學生的思想政治教育成為部分高職院校提升畢業生就業競爭力有效途徑。近年來，社會經濟的發展對技能型人才的思想政治素質提出了更高的要求，在同等條件下具備更好思想政治素質的畢業生更易受到用人單位歡迎。而在當前，畢業生的就業競爭力已成為衡量高職院校整體競爭力的重要指標，畢業生就業優勢明顯的高職院校更易受到社會的肯定和考生青睞，更容易在激烈的競爭中占有先機。

另一方面，學生思想政治教育工作可以為高職院校的戰略性發展加助推力。在國家大力發展職業教育和國家示范高職院校計劃實施等大背景下，許多高水平高職院校將迎來“提層次、上臺階”的跨越式發展機遇，高水平高職院校間將面臨更加激烈的競爭。現行體制下，這種競爭更多地體現為各種“指標”的比拼，其中既要比拼硬件條件、師資水平等方面的“硬功”，也必須要重視學生整體思想政治素質的好壞和思想政治教育工作取得的成績等重要的“加分”要素。

（三）高職院校生源素質變化對學生思想政治教育工作提出了新挑戰

近年來，隨著高考招生制度改革的不斷深化，高職院校的招生渠道呈現多樣化的特點，造成生源素質的嚴重分化，也對學生思想政治教育工作提出了新的挑戰。

1.多批次錄取的影響。高職院校招生跨越本科三階段、專科一階段、專科二階段等不同批次，生源成績差距高達上百分。不同批次生源在知識基礎、學習習慣、理解能力等各方面存在很大的差距，這給高職院校在思想政治教育內容的選取、教學難度的設置、教學方法的選擇等各方面做到“因材施教、分類引導”都提出了難題。

2.生源類型多樣化的影響。生源類型多樣，思想政治素質情況復雜，參加思想政治教育活動的熱情也不同，思想政治理論基礎知識更是有異，這些因素都對高職院校開展學生思想政治教育工作帶來了一定的難度。

通過本文論述，筆者認為高職院校加強和改進學生思想政治教育工作是全面貫徹黨的教育方針順應社會經濟發展形勢變化和高等職業教育發展趨勢的必然要求。各高職院校應高度重視學生思想政治教育工作，切實增強其在學校各項工作中的重要地位，并從人、財、物等各個方面給予該項工作充分的保障。

參考文獻：

[1]胡錦濤.胡錦濤在全國加強和改進大學生思想政治教育工作會議上的講話[N].人民日報，2005-1-19.

[2]陳煒.新時期高職院校的發展趨勢與策略[J].內蒙古師范大學學報（教育科學版），2013，26（1）：21-24.