教育改革視野下校園足球在高校體育文化建設中的作用與融合途徑研究

李恒

摘 要：基于文化視角來看，大學階段的“校園足球”文化是高校體育文化建設中不可或缺的組成部分。隨著教育改革進程的持續推進，校園足球文化與高校體育文化的完美融合已經成為研究的重點所在。本次則是基于校園足球文化視角談其在高校體育文化建設當中的作用與二者的融合途徑，為高校校園體育文化的更加豐富提供保障。最終形成多元的校園體育文化與多元足球觀。

關鍵詞：教育改革 校園足球 體育文化 建設 融合

中圖分類號：G843 文獻標識碼：A 文章編號：2095-2813（2018）01（a）-0002-02

高校體育文化的形成是現代體育與現代教育完美融合的產物，也代表著高校體育教育的發展水平。高等院校在全面推廣足球運動的同時，也使得校園足球成為體育文化建設中不可或缺的組成部分。并且在快速的發展與沉淀當中逐漸形成一種大學足球文化，豐富高校體育文化內涵，讓校園足球文化推動校園體育文化的快速發展。

1 教育改革視野下校園足球在高校體育文化建設中的作用

1.1 增進學校凝聚力與向心力

高校作為社會主義建設人才的培養基地，承擔著應用復合型人才培養的重擔。而高校校園足球發展依托于高校提供的良好的軟硬件設施，師生的共同參與，逐漸形成一種全新的足球文化形式。在這種校園足球文化的支撐下，校園足球的發展能夠增強學生的體魄，增進高校的凝聚力與向心力。足球文化在高校的形成與發展具有劃時代意義，作為一項集體運動，需要依靠學生這一主要參與群體來共同推動，成為學校體育精神的踐行者[1]。足球運動本身在技術與戰術技巧上要求團隊的配合與協作，每一個成員都需要在自己的位置發揮作用，從而在團隊精神的支撐下獲得比賽勝利，激發學生的集體意識與團隊意識。

1.2 豐富校園文化發展內涵

高等教育的課程設置與基礎教育階段有所不同，學生本身有充裕的活動時間，可以更主動的參與到足球運動當中。也正是這一原因的存在，使得校園足球文化與體育文化建設的融合具有現實性與基礎性，為校園文化活動的開展提供開放性的發展環境。以校園足球文化的持續發展來增強校園體育文化的內涵，促進校園文化發展的多樣性則顯得十分必要。近年來，隨著網絡技術的快速發展，通過移動終端可以收看各類的運動賽事，包括足球運動的歐冠、歐洲杯、世界杯等高水平的足球運動賽事[2]。并且從現有的調查結果分析也可以發現，高校校園足球文化建設具備良好的群眾基礎，參與積極性較高，對豐富校園文化發展內涵具有積極作用。

1.3 大學生普適性價值構建

中國傳統的體育文化強調的是一種表現在體育運動本身的人文精神，而西方的體育文化則強調的是個性的發展與競技體育文化內涵，不同的體育文化所代表的體育精神有所差異，但是在普適價值層面則有共通關系。校園足球在高校體育文化建設當中的價值能夠實現大學生普適性價值構建。在參與到體育鍛煉當中能夠形成一種較強的運動精神，在團隊的相互配合下養成團隊意識，從而形成高尚的人格，通過處理足球運動當中的各類突發事件來強化自身解決問題的能力，以體育文化映射生活實際，為充分適應未來的人才競爭打下堅實基礎[3]。

2 教育改革視野下校園足球與高校體育文化建設融合途徑

2.1 開設足球選項課

校園足球與高校體育文化建設的有效融合，最終會形成一種校園足球文化。在高等體育教育中，足球運動是其中一項重要的組成內容。在高校開設足球選項課，能夠吸引更多的足球運動愛好者參與其中，培養高素質足球運動人才。足球選項課為高校大學生提供了一個接受專業化足球運動的途徑，這就對體育教師提出了較高的要求，需要教師適應學生對于校園足球運動開展的基本需求與學習目標，從而結合專業的講解與示范讓大學生掌握基本的技能技巧與戰術技巧，在校園足球運動實踐中形成良好的運動品質。開設足球選項課需要高校投入基礎資源與師資資源，保證資源的有效整合。以此來全面提升學生對于足球選項課的參與積極性，為足球優質人才儲備提供條件。通過足球選項課帶動校園足球文化建設，從而豐富高等體育文化內涵[4]。

2.2 依托俱樂部凸顯終身足球觀

為滿足校園足球與高校體育文化建設融合的基本要求，可以建立高校足球俱樂部。現代大學建立足球俱樂部已經做出了嘗試，根據足球運動的培養目標與發展方向，充分利用高等院校的資源優勢有助于高素質足球運動人才的培養，為大學生提供一個相對立體化的校園足球發展環境。校園足球俱樂部的建設，能夠通過科學化的運作模式與訓練方案為學生提供更加全面、系統的訓練內容，吸引更多的足球運動愛好者參與其中，充分激發每一個學生的潛能。且這樣的方式也能夠為校園足球的推廣提供保障，形成全新的體育課堂教學新模式。校園足球俱樂部在運營的過程中，需要不斷的策劃比賽、組織比賽、接洽贊助商等，與其他高校之間形成良好的體育文化交流環境，開展足球友誼比賽，為今后足球運動人才的培養與參與大賽經驗奠定堅實基礎，使得高校學生形成終身足球觀。

2.3 依托網絡做好足球文化宣傳

近年來，隨著網絡技術的快速發展，信息的傳播速度明顯加快。校園足球與體育文化的融合還需要依托網絡的信息流通快速性做好對校園足球文化的宣傳工作。在高校校內網站建設足球運動專欄網頁，以此來擴大校園足球文化的影響范圍。具體實施策略如下：首先，在高校的體育教學過程中做好校園足球內容的開發與設計工作，為廣大學生提供多元化的足球教育教學服務；其次，強化基礎資源建設。學校強化有關于足球運動發展的基礎設施建設，確保為校園足球的發展提供良好的運營環境。并且依托網絡資源與多媒體閱覽室，確保學生可以在多方面獲得有關于足球運動的相關內容；最后，引導與鼓勵學生樹立正確的足球觀，深刻的理解校園足球文化，在堅持原有體育文化建設的前提下做好校園足球文化的融合，為學生普適性價值構建提供條件[5]。

2.4 加速校園足球普及與推廣

校園足球與體育文化的融合發展，需要加速校園足球的普及與推廣，只有校園足球在高校中形成良好的運行環境與發展模式，才能夠形成系統的校園足球文化，豐富我國高校體育文化內涵。具體從兩個方面入手：第一，加強校園足球文化產品的研發力度。高校足球俱樂部的建設需要設計隊徽、隊歌以及口號等，這些都是足球文化不可或缺的組成部分，能夠更全面的體現出校園足球隊的精神風貌與技術風格。高校可以通過海選的方式評選這些設計作品，并最終對優秀設計作品給予獎勵，以活動的方式最大限度上的提升校園足球運動的影響力；第二，增強校園足球曝光率。高校要充分利用多種宣傳手段與宣傳方式，形成以橫幅、海報、校園網以及微信等社交平臺為手段的綜合宣傳平臺，組織各項校園足球活動。在體育教學中加入足球文化、足球歷史、足球禮儀等多方面的內容，加深學生理解的同時，讓校園足球得以深入人心，為校園足球與體育文化建設的有效融合提供條件。

參考文獻

[1] 高源.新形勢下高校校園足球文化建設的思考[J].當代體育科技，2017，7（23）：90，93.

[2] 金仁祥，蔡廣.“校園足球”在高校體育文化再造中的作用[J].赤峰學院學報：自然科學版，2017，33（9）：146-147.

[3] 岳銳，劉霞.校園足球在深化學校體育改革中的作用研究[J].體育科技，2017（1）：142-143，146.

[4] 姚焱兵.高校體育校園文化發展中高水平運動隊的作用[J].當代體育科技，2015，5（28）：135-136.

[5] 張建軍，付蘭花，劉飛.體育文化在高校校園文化中的傳承和建設中的作用[J].承德石油高等專科學校學報，2013，15（4）：48-49，58.