淺析教育信息化技術在小學數學教學中的應用

李德友

【摘要】現代科技水平不斷提高，且已經深入到社會各行各業當中，影響巨大，這也是發展的必然趨勢。將信息化技術應用于小學教育中，能夠促進教育事業的發展，培養出更加優秀的國家接班人。筆者就是從事小學數學教育的教育工作者，經驗豐富，經歷了信息化技術從有到無的過程。信息化技術應用于小學數學教學中主要面臨了兩點問題，第一點是信息化技術的建設，其次就是數學本身教學存在的問題。本文研究信息化技術在小學數學教學中的應用，對以上存在的兩點問題提出解決方案，這為從事小學數學教育工作者提供理論指導。

【關鍵詞】教育；信息化技術；小學數學；教學

利用現代信息化技術來改善小學教育的現狀，這是社會發展的必然趨勢，這個過程既是挑戰又是機遇。小學教育一直以來都是廣大父母、社會關心的事情，其是一個人成長、成材的關鍵時期，也是國家教育的基礎，關系到國家的未來、關系到人們一輩子的大事。將信息化技術應用于小學教育中來要考慮小學教育的實際情況，促進老師和學生之間的交流，發揮其應有的價值。除此之外，應該教會學生利用好信息化資源，讓學生對學習充滿興趣。自從國家將信息化教育引入到小學教育中以來，小學學校都在不斷引進信息化設備和軟件，提高了小學生的學習興趣以及獨立思考能力，讓他們更加快速適應社會發展。根據目前發展情況來看，信息化技術引入小學教育還是存在一些問題，就必須在實踐中不斷解決這些問題且不能影響教育水平。

一、教育信息化技術在小學教學中存在的問題

筆者是從事小學數學教學的工作者，因此，教育信息化技術應用于小學教育中存在的問題是很清楚的且研究結果具有很強的說服力。其存在的問題主要從兩個方面來說明，第一個是信息化技術在小學教育建設中存在的問題；第二個研究的主要是信息化技術在小學數學教育中存在的問題。接下來分別進行介紹。

（一）建設中存在的問題

這個問題主要是由于中國各方面發展水平不平衡以及人民受教育程度不同所導致的，部分地區由于交通閉塞，不明白信息化對教育的影響，思想上比較僵化，不愿意改變傳統的教育模式，認為傳統的教育模式是最好的。基于此，對小學的教育投入較少，不管是資金還是人力方面都較少，最終導致信息的基礎建設落后。

對于那些偏遠的農村地區，由于受到貧困的影響，使得他們思想觀念落后以及資金投入較少等，導致一些信息化的教學設備都較缺乏，就算使用了信息化設備也都是被淘汰過的，有些設備甚至都是壞的，導致的結果就是培養出的學生滯后于社會發展的步伐。對于資金充足的大城市學生來說，他們對于教育的大部分經費用于購買硬件設備，如果有相關領導來檢查會顯得很有面子，門面雖然做的很不錯，但是忽略了內在的，一年到頭學生使用的次數很少。另外，現在的信息化教學老師只是單純的會信息化技術的教學而不會對涉及的硬件和軟件平臺進行維修。這些都是制約信息化平臺在小學教學中發展因素，有些地區的學校雖然具有很好的硬件與軟件條件，但是由于缺乏專業的管理人員，這些資源都沒能發揮其應有的價值，最終造成資源的浪費。

（二）數學教學中存在的問題

將信息化技術應用于小學數學教學中同樣存在許多問題，信息化教育中存在大量的教學資源，這些資源需要好的教師去整合，這樣才能發揮其價值。在新的課程背景下，教師也應該指出合理的方法讓學生適應這種改革，讓學生愉快輕松的學習。除此之外，老師還存在過于依賴課件，認為課件是最好的教學方法，殊不知，有些教學內容是用課件替代不了的，例如動手能力的培養等。

二、教育信息化技術在小學教學中的問題對策

為了解決信息化教育中存在的問題，主要從三個方面進行解決，分別是教育觀念、環境建設以及師資建設。

只有通過提高教育化觀念才能培養出適合當今新時代下的新型人才，與此同時，合理利用具有完善的軟件和硬件設備，不斷從實踐中總結經驗，開拓創新。

隨著社會的發展，各種信息化設備基本已達到完善，例如計算機、投影儀等，使學生置身于信息化的氛圍中來，學生利用信息化技術可以學習到比書本上更多的知識，因此，學習不再局限于書本，所以學校應需要加大信息化建設，投入更多的教育經費。當然，教育管理上也要跟上發展的步伐，提高管理效率。教師的水平嚴重影響了教育水平的高低，所以教師應該努力學習新的教育方法，學校應該加強對老師的培訓，特別是計算機知識的培訓，提高老師的教學能力，從而培養出優秀的小學生。

三、結論

小學教育是整個教育體系中是最基礎也是最重要的環節，是培養出優秀人才的開始，如果將現代先進的信息化技術應用與小學教育中來，必然能促進教育事業飛速發展，筆者是從事小學數學教學研究的，深知信息化技術對小學數學教育的好與壞。從目前形式來看存在的主要問題為信息化基礎設施不足、軟硬件之間配套不協調，由于是一個新興事物，因此，在管理方面、資金以及師資隊伍等方面都較為缺乏，一定程度上會造成教育資源的浪費。教師也是在不斷適應信息化教學的過程，在這個過程中老師不能很好的利用信息化資源，導致其不能充分發揮應有的作用。本文針對存在的問題提出相應的對策，這些對策主要包括信息化資源的合理高效的應用以及師資力量的建設等。

參考文獻

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