電視臺播音主持情感的表達處理

蘇比古麗·木沙江

摘 要：在我國社會經濟蓬勃發展的進程中，廣播電視業也在不斷地尋求自身的提升和發展之路，而這離不開電視播音主持人這個重要因素，要注重電視廣播主持人的整體素質的發展，關注電視臺播音主持的技巧和情感的表達處理方式，使觀眾能夠對電視播音內容有全面而深入的了解和認識，產生對電視播音節目的收聽欲望，更好地引發觀眾對電視播音節目的情感共鳴體驗，提升電視播音節目的整體效果。

關鍵詞：電視播音；主持；情感；表達；處理

在我國電視廣播事業不斷發展和深化的時代下，電視播音主持面臨更為嚴格的考驗，要求電視播音主持不僅要具有基本的專業素養和知識，而且還要具有良好的溝通技巧和話語表達藝術，能夠較好地進行主持情感的表達和處理，從而為觀眾呈現出自然、流暢、高質量的電視播音節目，增強電視播音節目的藝術感染力和影響力，更好地吸引觀眾，博得觀眾的情感共鳴，贏得更多的電視播音節目收視率。

1 電視播音主持情感表達的重要性分析

電視播音主持在節目中有極其關鍵的作用，他們負責對廣播電視節目進行總體掌控，向觀眾傳遞廣播電視節日的主題文化內容，是鏈接電視播音節目與觀眾之間的橋梁，在當前廣播電視節目形態和內容豐富多樣的時代背景下，人們對于電視播音節目的需求發生了較大的轉變，關注的領域也不斷拓展和延伸，這就要求電視播音主持人在語言交際和情感表達方面具有良好的能力，其重要性具體表現為兩個方面：（1）電視播音主持的情感表達處理直接影響節目效果。在電視播音節目之中，主持人是重要的、不可或缺的載體，準確而生動的主持人的播音語言可以營造出愉悅、感染力較強的情境和氛圍，可以極大地吸引觀眾，充分體現出主持人的魅力，更好地引發觀眾對于電視廣播節目的情感共鳴體驗。（2）體現出電視廣播主持人的文化修養和知識水平。由于電視臺播音主持要接觸不同層次的人群，這就需要主持人具有良好的全局把控能力，需要具有靈活、敏銳的觀察能力和情感表達能力，攫取觀眾的情感和思想，給觀眾帶來更為深入的思考和體悟，從而以自己豐厚的文化修養和專業的知識吸引觀眾，為電視廣播節目帶來更多的收視率。

2 電視臺播音主持在情感表達處理方面存在的問題分析

2.1 語言表達的規范性不足

在部分電視臺播音主持的節目之中，顯露出語言表達的規范性不足的問題和缺陷，一些電視廣播主持人的普通話水平不高，在播報電視節目時用方言進行播報，這就降低了受眾對電視廣播節目的理解力和認知，存在一定程度上的語言溝通障礙，使電視廣播節目的受眾定位和范圍受到較大的局限，無法進行情感的交流和傳遞，阻滯了電視廣播節目的傳播。

2.2 情感表達水平不高

由于部分電視臺播音主持人缺乏足夠的工作經驗和豐富的閱歷，在電視播音主持的過程中難免會出現露怯或失誤的現象和問題，同時，在電視廣播節目播報的過程中，自身的情感融入不足，僅僅是運用一些言語表達技巧為觀眾呈現節目，這就使電視播音節目顯得蒼白而空洞，無法賦予電視播音節目足夠的生命力和吸引力，導致節目喪失了自身應有的價值。加之部分電視播音主持人自身在播報節目的過程中不夠成熟和穩重，主持的態度不夠嚴謹，在交流互動的過程中會出現一些尷尬、“冷場”的現象，導致觀眾的不良情緒和情感反應，不利于節目正能量的傳遞。

3 電視臺播音主持情感的表達處理策略探索

3.1 注重提升電視播音語言的規范性

電視臺播音主持人要具有規范化的播音語言，這也是電視播音主持人的重要基本功之一，具體來說，應當從以下幾個方面著手加強和改進：加強節目審查，提升播音主持的語言標準。相關部門要重視對電視播音節目的審查，要重點考核電視播音主持人的普通話標準和水平，并對主持人的情感規范化表達進行考核，以增進電視播音主持人在節目播報時的語言規范化水平。

電視播音主持人要提升自己的語言規范意識。電視臺播音主持人自身要重視自己的語言規范化表達，要在節目之前做好充足的準備，注意自己在電視播音節目主持時的發音準確性、語調的抑所頓挫及語氣的適當轉換等內容，提升自己語言表達時的嚴謹性和規范性，保持良好、鎮定而沉穩的心理狀態，使自己的節目播報具有穿透力的情感，能夠較好地傳遞節目的主題文化內容，較好地吸引受眾，增進觀眾對于電視播音節目內容的理解。

加強對電視播音主持人的專業評定和考核。廣播電視臺要重視對主持人的專業評定和考核，要給予主持人以相應的培訓、學術交流、實踐等機會和平臺，使電視播音主持人的專業水平能夠得以提升，更好地加強對廣播主持的學習和反思。

3.2 注重電視播音與生活的相融

電視播音主持要將自身的工作內容與生活充分鏈接和融合，要充分認識到“藝術源于生活并高于生活”的真諦，在生活中汲取創作的靈感，注重對生活的多維度的觀察、思考和體悟，并將自己對于生活的感悟和理解融入到自己的電視播音主持節目之中，豐厚自己電視播音主持節目的生活性特點，更好地加強與電視節目受眾的交流，拉近電視播音節目與觀眾的距離。同時，電視播音主持人還要充分積累自己的生活閱歷，在歷練生活的前提下深度挖掘電視播音主持的生活藝術內容，從不同的角度學會與觀眾進行交流和溝通，使自己的播音主持語言更加豐富和生動，以接近地氣的語言說服觀眾和影響觀眾，使觀眾產生與電視播音節目相同的情感和共鳴體驗。

3.3 提升電視播音主持的情感表達能力

電視臺播音主持人要能夠將自己的情感表達出來，進行有感情的播音，較好地增強電視播音節目的感染力和滲透力。具體來說，電視播音主持人要注重把握以下方面的內容：強化情感表達的節奏。電視播音主持人要注重把握好情感表達的節奏，要注意播音時的語速和節奏，通過語速的變化吸引觀眾對于傳播信息的高度重視，并使節目顯得跌宕起伏、富于層次感，使電視播音節目張馳有度，可以給觀眾留下深刻的印象，有效地引導觀眾的情緒，實現情感的傳遞和有效表達。發揮有特色的播報音色。電視播音主持人要在播音主持的過程中，為觀眾呈現出具有自身特色的音色，使自己播報主持的節目具有極高的辨識度，能夠使觀眾從內心里喜歡上這個節目，不由自主地跟隨播音主持的節奏進行收聽，從而增強節目的影響力和感染力。

注重情感的互動性表達和交流。電視播音主持人要順應新媒體時代的要求和變化，增強電視播音主持節目的情感互動性，要依循真實性的主持原則，將自己內心真實的情感表達出來，獲得觀眾的情感共鳴體驗，在尊重、信任的前提下進行情感上的互動和交流，使節目具有讓受眾感同身受的體驗，呈現出電視播音節目真誠、親和、質樸的一面，有效地縮短電視播音節目與受眾之間的距離。如中央電視的《新聞1+1》節目，就不再是新聞播報主持人的自說自話，而是添加了新聞播報主持人與觀眾交流互動的環節和內容，幫助觀眾全面地梳理新聞背后的背景和脈絡，有效還原了新聞的真實面貌和事件的真實情況，增進了受眾對于新聞事件的認知和理解。

綜上所述，電視播音主持工作是一項知識性、藝術性兼具的工作內容，電視播音主持人要全面提升自己的文化修養和專業素養，將自己的情感融入到電視播音節目之中，幫助受眾更好地理解電視播音節目內容，傳遞節目的主流思想和文化。

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