傳承“人和”文化， 創新分層教育

重慶市渝中區人和街小學 薛面忠

“人和”，是指人的和諧發展。在以“人和為魂，和諧育人”思想的指導下，我校少先隊提出了培養少先隊員懂“人和”、會“人和”、珍惜“人和”、創造“人和”、具有“人和”品質的育人目標，通過實施分層教育，創新活動形式，提升少先隊員的綜合素養。

將“人和教育”的辦學理念融入少先隊工作，落實到隊員們的一言一行中，突出思想性、先進性、自主性、實踐性，是我們始終堅持的重要原則。學校少先隊大隊以“主體育德”為切入點，以“爭做人和好少年”為目標，引導隊員們通過情感體驗、認知實踐，激發自我教育的意識，幫助他們實現從“要我做”向“我要做”的自我內在需求與外化行為轉化。在加強中隊管理、陣地建設，開展主題活動基礎上，我們結合學校的“人和六質”，即“和德”“和美”“和雅”“和理”“和健”“和融”的校本課程，發揮雛鷹爭章的激勵作用，突出分層教育，開發出了少先隊系列教育活動，取得了較好的教育效果。

一年級——懂規則

“我們要按照校園十禮的要求，嚴格要求自己，懂規守矩，團結進取！”隊員蔡宛吟至今仍記得一年級的隊會上輔導員講的爭當好隊員的要求。一年級是培養隊員遵守規則、增強榮譽感的最初階段。為此，根據新隊員的身心發展規律，各中隊都組織開展了“我是懂規乖苗苗”系列活動，引導隊員們認識自我，培養他們初步的規則意識。

副校長曾菁為新隊員佩戴紅領巾

在“乖苗苗”爭章活動中，隊員們了解少先隊活動的流程，進行“我是懂規‘乖苗苗’”少先隊儀式比賽，將行為習慣養成與雛鷹爭章有機地結合，通過定章、爭章、頒章、護章等環節，確立成長小目標。在“說優點找不足”活動中，人人為爭做“有禮”的“人和小蓓蕾”打下行為基礎。

二年級——有禮貌

隊員們在逐步了解少先隊知識、明確規則后，進入第二階段的教育實踐——開展“我是有禮小蓓蕾”活動。“有禮貌”是學校少先隊重點對二年級隊員提出的行為要求，也是二年級少先隊活動的主題。

在“爭當禮儀小蓓蕾”活動中，隊員們慢慢養成了說禮貌語、做文明事的好習慣。他們還結合自己的生活實際，編寫出一首首朗朗上口、生動有趣的童謠，讓文明禮儀如同絢爛的花朵和悅耳的音符，開放在美麗的“人和”校園里。

“走進教室先開窗，通風換氣身體棒，再看地面和桌凳，整齊擺放心舒暢……”在每屆“人和蓓蕾展禮儀”活動中，二年級的隊員們都會著裝整齊，齊聚人和禮堂，從上課禮、課間禮、活動禮、清潔禮、用餐禮、放學禮六個方面，展現他們學習禮儀的成果。有的中隊以朗誦“上課禮”童謠的形式，展示隊員們上課有序、文明有禮的風貌；有的中隊利用情景劇和兒歌，告訴隊員們“清潔衛生，要從我做起”；還有的中隊將放學禮儀、家庭禮儀通過歌謠、情景劇的方式繪聲繪色地演繹出來……

隊員們進行童謠禮儀展示

此外，“禮儀童謠人人編”“禮儀故事人人講”“尋找校園禮儀星”等活動，也鼓勵隊員們人人要有文明言行，個個爭做“禮儀小蓓蕾”。

三年級——明責任

三年級教育活動的重點是培養隊員們的責任感。圍繞“我是明責小主人”這一主題，各中隊紛紛開展了“讀書比賽”“故事演講比賽”“行為劇場展示”等活動。在“明責教育在軍營”活動中，每個隊員都以良好的軍人素養，展示了軍訓成果。更重要的是，在活動中隊員們真正收獲了成長，懂得了責任與擔當！

四年級——能孝敬

“今天的集體生日活動給了我極大的震撼！小伙伴們的才藝，讓我佩服；老師、家長的成長故事，讓我感動；大家的祝福，讓我充滿激情。我的成長離不開父母、老師的教誨，我要以優異的成績回報他們。”這是隊員肖博文參加“十歲集體生日會”活動時發表的一番感言。

隊員們參加“十歲集體生日會”活動

除了“十歲集體生日會”活動，各中隊還圍繞“能孝敬”這一主題，開展了“孝敬經典人人頌”“成長手冊人人做”“成長感言人人寫”“感恩歌曲人人唱”“成長故事人人講”活動，引導隊員們理解父母的愛、師長的愛、同伴的愛，幫助他們從小學會感恩、懂得感恩，夯實人生情感的基石。

五年級——守誠信

搜集誠信名言、講述誠信故事、創編誠信格言、舉行“做誠信小公民”誓師大會、簽訂“誠信公約”……這些以“我是誠信小公民”為主題的活動，不僅搭建了誠信教育實踐體驗的平臺，還增強了隊員們做守信公民的責任意識。

六年級——會“人和”

六年級各中隊通過舉行“爭當優秀畢業生”誓師大會、“人和好少年”形象設計大賽、集體畢業典禮、“人和好少年”評選表彰等活動，鞏固懂規、有禮、盡責、行孝、守誠等教育活動成果，培養“內心平和、德行如一”的“和德”少年，引導隊員們在日常生活中樹立“人和”學子自豪感，為自己的小學少先隊生活畫上圓滿的句號。

隊員們在誠信之星簽名板上簽名

如今，通過開展以校本特色為內容的少先隊分層教育活動，人和街小學已將“人和”文化傳遞到了每個隊員的心中。學校也先后獲得多項殊榮：“全國紅旗大隊”“全國青少年五好小公民示范學校”“全國優秀少先隊集體”以及首批重慶市“紅領巾示范學校”“小公民道德示范基地”等。