試論當前農機駕駛員培訓工作存在的問題與對策

摘 要：農機駕駛員的崗位技能培訓，是保證操作水平與職業素養的重要手段，也是實現我國農業生產機械化的基本條件。然而在我國現階段的農機駕駛員培訓中，存在著明顯的問題，由此文章對改善現狀的具體措施進行分析，為提高農機駕駛員培訓水平獻策獻計。

關鍵詞：農業機械化；農機駕駛員；崗位培訓

引言

農業的生產現代化，不僅是保證國家安全的重要內容，同時，也是提高農業生產效率與市場化程度的重要手段，因此必須在農業生產活動中大力推廣農業機械化。而為了保證機械設備的運行效率與工作水平，需對駕駛員的專業素養與技能方法進行培訓，以此維護機械設備使用價值的正常發揮。

一、農機駕駛員培訓工作中的問題

由于農業生產的特殊性，農機駕駛員的崗位競爭力并不強，沒有得到社會廣泛的重視，而在現階段，承接此項目的相關部門，在一定程度上，也存在著思想意識松懈的問題，這一點，嚴重的影響了農機駕駛員培訓課程的發展[1]。同時，從培訓課程的本身來說，課程項目的內容并沒有足夠的吸引力，無論是在質量還是領域上，都存在著局限性，又由于資金條件的限制，嚴重的影響了受訓人員的遇條件，這些都是制約課程發展的現實問題。

二、改善農機駕駛員培訓問題的措施

（一）強化培訓的主動性

地方政府與農業機構必須從思想意識上，重視農機培訓的重要意義，在強調農業機械化的同時，加大農機駕駛員培訓活動宣傳力度，在整體氛圍中營造出利好性的輿論環境，并為開展積極有效的農機培訓課程創造良好的客觀條件，使課程項目可以更加高效、主動的召開。

在進行主動宣傳的工作中，應充分尊重農業地區的特殊性，選擇適當的宣傳手段完成信息的擴散，利用廣播、媒體、展銷會、農技宣講會、農機市場等條件，吸收更多的學員。同時，在日常的宣導工作中，還需增加普法宣傳的內容，使農業人口可以有效的認識到技術與科技內容的有效性。另外，在進行培訓課程宣傳的過程中，不要“一攬子”的將培訓項目承包給地區性的企業，使培訓課程的影響范圍人為性的縮減，降低課程影響效果。

（二）提高受訓人員待遇

農機駕駛員是專業性相對較強的工種，在對機械設備進行操作的過程中有較高的難度，并且在工作的條件上，本身就與其他工種存在著一定的差異條件，得到社會的認可度相對較低。因此，必須從待遇問題上，解決農機駕駛員的后顧之憂，從薪酬到福利乃至是就業環境，都必須進行全面的改善，以此更好的解決農機駕駛課程培訓學員的后顧之憂，使其能更加有效的參與到工作與學習當中。

同時，在優厚的待遇條件下，不僅可以更加廣泛的吸收優質學員，甚至可以將具有專業技術知識的優質人才引導到農業建設的隊伍中，充分的發揮出技術優勢，提升培訓課程的整體質量。

（三）豐富培訓覆蓋范圍

農機駕駛員的培訓工作離不開農業，即便是在完成學習課程之后的實踐與工作中，也需要與農業活動保持密切的關系。因此，駕駛員培訓課程必須清晰的認識到這一點，并在課程項目中增加內容，在培養駕駛員機械知識的同時，使其掌握相應的農業生產知識，以便在實際的工作中，更好的為工作內容進行必要的指導，使駕駛員作為技術的“多面手”，在生產過程中發揮出更加優勢的作用。

同時，農業機械設備有一定的精密性條件，在生產過程中，由于環境條件的限制經常會出現使用中的故障，這是就需要駕駛員不僅要具有豐富的駕駛技術與經驗，更要懂得一定的設備維修知識。尤其是在生產的過程中，農機駕駛員在沒有相應維修設備與替換零件的基礎上，對設備進行簡單的維修處理就顯得尤為重要。另外，在課程中使駕駛員掌握多類農業機械設備的操作，也可使其成為真正的技術能手，并在崗位競爭上取得一定的優勢條件。

（四）增強培訓教育質量

為了提高農機駕駛員課程培訓的質量水平，組織部門必須在對其進行技能培訓之前，先對相關的法律法規與行業準則展開教育，以此提高農機駕駛員的綜合素養與職業道德，真正成為對于農業技術發展有幫助、有價值的技術工作人員。

同時，在提高課程質量的過程中，還應當邀請相關院校的專家學者與行業中的優秀技術人員參與到農機駕駛員的培訓中，使課程在專業化程度與操作性水平的內容上得到質的飛躍。并在專家學者的參與中，將高校的教學理念與方法應用在培訓課程中，從教材內容到實訓方法，都盡可能的提升到一定高度，使受訓學員在完成知識學習的過程中，可以更有效的掌握實踐的操作技巧[2]。另外，還需建立較為完善的考評制度，以此提升課程的落實情況，在充分監督與積極參與的過程中，保證培訓項目的順利完成。

（五）加大項目資金投入

為了實現農機駕駛員培訓課程水平的提高，必須在資金方面加大投入力度。而完成此項升級，不能僅依靠政府項目的引流，還需發揮市場化優勢，將完成培訓的學員視作市場化資源，以技術優勢作為成本，引導相關的農業生產企業投入到培訓課程項目的建設中。在市場引流的作用下，不僅完成了資金的注入，還有效的提高了培訓課程的管理水平，幫助學員解決了就業與發展的問題，使受訓駕駛員的技術價值得到全面的開發利用。

總結

農機駕駛員的培訓工作是實現我國農業機械化發展的基本途徑，必須正視當前培訓中存在的現實問題，通過一系列的政策手段與改革措施，提高農機培訓工作的有效性，在加強培訓效果的同時，為我國農業事業輸送一大批有價值、有技術、有擔當的綜合型技術人才，使其成我推動我國農業發展的中堅力量。

參考文獻

[1]王芳.淺談農機駕駛員培訓與農機安全生產的關系[J].農民致富之友，2018（08）：189.

[2]閔相成.農機駕駛技能培訓中存在的問題及其對策探討[J].南方農機，2017，48（22）：174.

（作者單位：巴里坤縣農業機械化技術學校）