中高職銜接課程體系建設研究

甄力維 趙杰 馬文靜 閆虎 梁志紅 侯麗霞 馬春庚 吳曉霞 萬雅靜

摘要： 通過科學地構建中高職銜接課程體系，可以更好地為我國職業教育的發展完善提供可靠的基礎保障。我們應該明確人才培養目標，并且依據具體的行業需求和專業特色，對于中高職課程銜接工作的開展給予足夠的關注和重視，并且從課程體系構建的角度給予相應的支持，更好地實現中高職教育工作的有效銜接，促進職業教育水平的提升和發展。

Abstract： By scientifically constructing a bridging curriculum system for secondary and higher vocational education， we can provide a sound basis for the development of vocational education in China. We should clarify the objectives of personnel training， and based on the specific industry needs and professional characteristics， we should pay sufficient attention to the development of the convergence of secondary and higher vocational education courses， and give corresponding support from the perspective of the construction of the curriculum system to better achieve the effective convergence of higher vocational education， and promote the development of vocational education.

關鍵詞： 中高職教育；銜接；課程體系；構建發展

Key words： secondary and higher vocational education；cohesion；curriculum system；construction and development

中圖分類號：G712 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2018）12-0258-02

0 引言

在當前我國高等職業教育快速發展的過程當中，整體招生規模和辦學規模一直在不斷增長當中。中職和高職本身從課程體系上存在一定的差異性，同時兩個課程體系本身也具有一定的獨立性。如果相關職業教育銜接中相關課程設置不夠合理，那么就會很容易導致出現內容重復、難以對學生實踐能力進行培養、教學和實際脫離等多方面的問題。根據相關數據統計報道，2015年，全國獨立設置的高職院校達1341所，招生數348萬，畢業生數322萬，在校生數1048萬，占高等教育的41.2%。為了進一步的提升整個職業教育體系的合理性，做好中高職銜接工作是非常必要的。在相關工作開展推進中課程的銜接也是其中非常重要的一部分內容。

1 中高職課程銜接依據研究

在當前社會經濟快速發展的過程當中，社會生產力水平的提升對于當前職業人才方面的要求變得更高，這也是現階段中高職銜接工作開展推進的一個重要的原因。……