工程師形成的質量規制模式

于賽飛

摘要： 2016年6月，我國正式加入《華盛頓協議》，標志我國的工程教育正在向國際標準靠攏。而我國至今未形成完整的工程師制度，問題較多。英、美現行的工程人才培養制度已經成為一套基本成熟完善的制度體系，本文將介紹英美兩國工程師形成的質量規制模式，力求為我國工程師制度改革提供借鑒。

Abstract： In June 2016， China formally acceded to the "Washington Accord，" which indicates that China's engineering education is moving closer to international standards. However， China has not yet formed a complete engineer system and there are many problems. The current training system for engineering talents in the United Kingdom and the United States has become a set of basic and mature institutional systems. This paper will introduce the quality regulation model formed by engineers in the United Kingdom and the United States， and strive to provide reference for the reform of China's engineer system.

關鍵詞： 工程師；工程師制度；質量規制；鑒定；認證

Key words： engineer；engineer system；quality regulation；accreditation；certification

中圖分類號：C975 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2018）12-0241-03

0 引言

2016年6月，我國正式加入《華盛頓協議》，標志我國的工程教育正在向國際標準靠攏。雖然，我國是工程教育大國，工科畢業生總量位于世界第一，但洛桑國際報告指出，我國合格工程師總量多年位于世界中下游。英、美等發達國家的工程師制度由來已久，已經形成了一套完善的工程師制度。我國至今未形成完整的工程師制度，問題較多。2014年以來，針對原有職業資格過多過濫，缺乏法律依據，國務院分七批取消了434項職業資格，其中包含了大量的工程師職業資格。因此，在特定國情下選擇合適的工程師制度變得尤為重要。

本研究擬從工程師形成的角度研究工程師的質量規制。分析工程師制度在工程師形成的質量規制方面的功能與模式，以英國、美國為例，詳細介紹其工程師形成的質量規制，力求為我國工程師制度改革提供借鑒。

1 英國工程師形成的質量規制模式

1.1 英國工程師形成的流程

英國的職業資格種類分為：特許工程師（CEng）、技術工程師（Eng）、工程技術員（EngTech）和信息通信技術員（ICTTch，2009年新成立）。……