關(guān)鍵詞 高中生 法律意識(shí) 必要性 現(xiàn)狀 問(wèn)題
作者簡(jiǎn)介:周笑涵,江蘇省宜興中學(xué)。
中圖分類號(hào):G641 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI:10.19387/j.cnki.1009-0592.2018.03.093
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的法律意識(shí)也不斷提高,并更傾向于選擇法律武器去維護(hù)自己的合法權(quán)益。在法制社會(huì)中,法律的應(yīng)用能夠?yàn)槿藗兊纳?cái)產(chǎn)安全提供重要的保障,也能夠維護(hù)正常的社會(huì)秩序。法制社會(huì)正常運(yùn)行的重要基礎(chǔ)就是法律意識(shí)。高中生法制觀念的高低對(duì)于我國(guó)法制社會(huì)建設(shè)和依法治國(guó)進(jìn)程的推動(dòng)都具有十分重要的意義。高中生處于特殊的發(fā)展階段,其生理和心理都處于日趨成熟的階段。培養(yǎng)高中生的法律意識(shí)對(duì)于促進(jìn)高中生的身心健康發(fā)展都具有十分重要的意義。
所謂法律意識(shí)就是指?jìng)€(gè)體在有關(guān)法律和法律現(xiàn)象方面的思想、觀點(diǎn)以及態(tài)度等方面的綜合體。作為法律文化的重要內(nèi)容,法律意識(shí)能夠從較大程度上支配個(gè)體的法律活動(dòng)。高中生的法律意識(shí)主要體現(xiàn)在其尊重法律,能夠履行法律責(zé)任或者義務(wù),能夠利用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。法律意識(shí)是一種抽象化的東西,是個(gè)體在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的,是社會(huì)文化潛移默化形成的。
當(dāng)前,素質(zhì)教育不斷推進(jìn)。作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,高中生的法律素質(zhì)和意識(shí)的培養(yǎng)受到較多的關(guān)注。作為規(guī)范高中學(xué)生行為和舉止的重要手段,法律法規(guī)能夠發(fā)揮其強(qiáng)制作用力,幫助學(xué)生順利解決其面臨的各種問(wèn)題,提升學(xué)生的法律意識(shí),從而推動(dòng)高中學(xué)校德育工作的順利進(jìn)行,為學(xué)生的身心健康發(fā)展提供有利的成長(zhǎng)環(huán)境。……