■文/高平市金峰幼兒園 賀 菁
又到了學期初,很多家長已經開始為孩子上幼兒園奔波,有的選擇收費高昂的私立幼兒園,有的花大價錢也要去市直機關幼兒園。作為一個一線的幼兒園教師,我認為這些大可不必,不如選擇一個離家近、口碑好的幼兒園就近入園。
如何選擇適合的幼兒園,我有一些建議給大家,希望能為家長們選擇幼兒園提供幫助。
第一,要看戶外活動場地是否安全充足。
3-6歲的孩子活潑好動,每天有一大部分時間都在戶外活動。充足的戶外活動場地會讓孩子玩得更開心,也不容易發生碰撞,為孩子的身心健康發展及安全提供了保障。孩子的自我保護能力差,安全防范意識弱,在活動中不免會有磕碰跌倒的情況,所以活動場地一定是要經過處理,這樣才能保證孩子在戶外活動時的安全。美國著名游戲場景專家喬·L·弗羅斯特博士就游戲場地的設施設備安全性,專門提供了幾項標準可供我們參考:危險區如水池等附近要有警示牌及保護性的柵欄;設施設備的結構要適合幼兒的年齡特點;設施設備的結構要完好無損,沒有缺陷;設施設備要保證沒有尖銳邊緣或突出的部分;大型可固定的設備要安全地固定在地面上等等。
第二,要看戶外活動場地中的玩具。
幾乎所有的幼兒園都會為孩子提供大型滑梯、蹦蹦床、搖搖椅等大型活動器械。除了這些還應該看幼兒園是否有足夠的天然“玩具”,比如輪胎、木樁、沙地、水池等,孩子的玩具不應該局限于現成的或者桌面玩具,而應該著眼于大自然,在與生活中常見物品的互動中發展思維和能力。這些取材于自然界的玩具有多種玩法,有利于孩子動手動腦。
還可以觀察場地中是否有足夠的自制游戲材料,是否有單獨的養殖區或種植區等。
如果有機會可以進入活動室看一下,室內是否陽光充足,活動空間是否能夠保障。
這里看的并不是幼兒園的新舊或者裝修風格是否時尚,而是要看是否有充足的陽光,孩子是否有足夠的活動場地。最好活動室和休息室分隔,且都有足夠的光照,通風良好,這才有益于孩子的成長。更要觀察活動室是否有相應的區域劃分,環境布置是不是貼近孩子生活,是否美觀充滿童趣等。
第一,了解幼兒園是否有自己的特色園本課程。
一所幼兒園的園本課程可以體現出該園的園所文化及教師的專業程度。家長在擇園時可以通過體驗一下幼兒園的特色園本課程,聽一聽該園的優質公開課,來了解該園的教育教學水平。
第二,從側面了解意向園的教師是否穩定。
無論是私立幼兒園或者公立幼兒園都存在教師流失或者流動的現象,如果一個幼兒園里的教師相對穩定,說明師資待遇、團隊文化等方面做得比較好。
剛入園的孩子對自己最先認識的教師總是很依賴,如果幼兒園三年教師穩定,師生關系就會比較親密,孩子就會有安全感,也更容易養成良好的生活和學習習慣。
第三,觀察意向園的教師是否性格活潑外向,和孩子關系是否親密。
很多幼兒園的教師性格都非常外向,在戶外活動時與孩子一起游戲互動,就當孩子跌倒時教師會第一時間發現,喜歡擁抱孩子或者夸獎孩子。這樣的教師會受到所有孩子的喜愛,如果我們的孩子遇到這樣的教師,性格也會變得越來越外向自信。
第四,了解幼兒園是否有強加于孩子的“任務”。
可以向鄰居或者相熟的人了解幼兒園的日常活動,看是否經常通過孩子向家長布置任務、或者誘導孩子參加某些活動或購買某些物品的行為。比如說購買學習資料、誘導孩子去某銀行存壓歲錢等等,這些情況都會成為家長的負擔。
幾乎每個幼兒園門口都會有各種各樣的獎牌,但是對于大多數人來說最可信的還是幼兒園的口碑。可以通過各種渠道如公眾號、相熟的教師、家長等來了解幼兒園的各種活動,考察幼兒園是不是為孩子準備了豐富多彩的各類活動,平時又會有哪些形式的節日慶祝,家長開放日的活動是否促進親子關系……如果有可能還可以了解一下幼兒園的餐點、對于突發事件的處理、教師與家長的關系、收費方面的問題等等。
希望我的意見對家長朋友們選擇幼兒園有一定的幫助,也希望每位家長都能選擇到自己滿意的幼兒園,每個孩子都能度過一個健康快樂的童年。