提高英語口語水平的點滴嘗試

江蘇省連云港市贛榆區羅陽中學九（1）班 徐 碩

在學習英語的過程當中，有些同學認為只要考試得了高分就OK了。其實，這種觀點是不正確的！

學習英語的真正目的在于交流，尤其是口頭交流。那么，怎樣才能提高英語口語水平呢？現結合我的經歷，說說我的具體做法：

一、詞匯積累

與人交流的前提是要聽懂別人在講什么，因此我們在英語口語的練習中首先要注意的是詞匯量的積累。在平時閱讀、做題、聽錄音、看錄像或看原聲電影時，可以將某些陌生的單詞或短語及時記錄下來，然后查詞典了解其讀音、詞義和用法，從而擴大自己擁有的詞匯量。

二、學會觀察

觀察與口頭表達是統一的，觀察得不好、不到位或不準確，就很難說準確、說清楚。只有認真觀察，才能有話可說，從而說出自己看到的、想到的東西。我們應該仔細觀察課本的圖畫，觀察日常的實物，觀察別人說話的動作，觀察大自然的景色，然后把觀察到的結果用簡單的英語脫口而出。

三、大膽開口

自己的發音不準確，有地方口音，甚至有錯誤，怕別人聽不懂而笑話自己，是導致不敢講英語的主要原因。我們要相信自己，克服心理障礙，大膽開口。就像小孩子學習說話一樣，只要堅持說，慢慢就會說完整了，大家也就會聽明白了。

四、善于模仿

模仿得多了，模仿得像了，語言說起來自然就會流暢，語音就會純正。我們應該經常聽原聲帶的錄音和地道的廣播，看原聲電影，然后反復跟讀，模仿其中的語音和語調。當然，對于初學者來說，可以先看著課本，一邊聽，一邊模仿。

五、仔細誦讀

在課本中，當遇到句式優雅、復雜的句子時，我們可以通過反復誦讀這些句子來增強英語的語感，從而激發和增強自己開口學說英語的熱情和信心。

六、激情復述

復述是訓練英語口語行之有效的途徑之一。一開始可以先看課文，迅速了解其大概內容，然后根據問題提示，用自己的語言對課文進行簡單的概括和有序的復述。復述時語言要流暢，發音要準確。

七、背誦句型

在平時的學習過程中，同學們可以背誦一些典型的句子，如英語900句、日常活動用語和各種交際場合用語等。我們一定要背誦到滾瓜爛熟的程度，因為只有這樣，才能在說話的時候脫口說出規范、正確、流利的好句子。

八、即席講話

我們可以經常參與“英語角”的活動，這樣可以用英語和他人進行聊天，如談論天氣、交通、生活、購物等。當然也可以和他們談談自己感興趣的、熟悉的其他話題，還可以參加英語演講賽、英語歌曲比賽、英語故事會等。

九、適時表演

在中學課本中我們選取一些對話，這時我們可以扮演不同的角色進行口頭表演。通過適時的體驗你就會有一種身臨其境的感覺，這樣既培養了興趣又練習了口語。

當然，口語訓練不是一朝一夕的事。同學們只有堅定信心、持之以恒，才能促進英語口語水平的提高，才能達到想說、敢說、能說、會說的目的。

以上是我對提高自身英語口語水平的幾點做法，希望對同學們能有所幫助。